Проверочная работа по теме "Былины" 7 класс
тест по литературе (7 класс) на тему

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «БЫЛИНЫ»

1 ВАРИАНТ

1. Назовите, как называется произведение устной народной поэзии о русских богатырях и народных героях?
2. Сколько человек было в дружине Вольги?
3. Кого повстречал Вольга на своем пути?
4. О каких бесчинствах рассказывал Микула Селянинович Вольге?
5. Кто выдернул соху из земли?
6. Прочитайте отрывок из былины «Вольга и Микула Селянинович». Найдите в нем эпитеты и выпишите их.

Как стал тут Вольга растеть –матереть,

Похотелося Вольге много мудрости:

Щукой-рыбою ходить ему в глубоких морях,

Птицей-соколом летать ему под оболока,

Серым волком рыскать да по чистыим полям.

Уходили все рыбы во сини моря,

Улетали все птицы за оболока,

Ускакали все звери во темныи леса.

Как стал тут Вольга растеть-матереть,

Собирал себе дружинушку хоробрую:

Тридцать молодцев да без единого,

А сам-то был Вольга во тридцатыих.

7. В каком  городе происходит действие  былины «Садко»?

8. С кем повстречался Садко на Ильмень-озере?

9. Что хотел выкупить Садко, чтобы выиграть спор с новгородскими настоятелями?

10. Что построил после своего возвращения со дна морского Садко на свою бессчетну золоту казну?

11. Как вы понимаете значение нижеприведенных слов? Напишите их объяснение.

Оратай-

Омешики-

Присошничек

Обжи-

12. Кому из героев былины «Илья Муромец и Соловей- разбойник» принадлежат эти слова?

 Ты, удаленький дородный добрый молодец,

Ай ты, славный богатырь да святорусский!

Прямоезжая дорожка заколодела,

Заколодела дорожка, замуравела.

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «БЫЛИНЫ»

2  ВАРИАНТ

1. Назовите музыкальный инструмент, который сопровождал былинные песни.
2. Сколько дней дружина Вольги ехала до оратая?
3. Как звали дядюшку Вольги Святославовича?
4. Зачем Микула Селянинович захотел возвратиться обратно в поле?
5. Как обращается Вольга к Микуле Селяниновичу?
6. Прочитайте отрывок из былины «Вольга и Микула Селянинович». Найдите в нем эпитеты и выпишите их.

Как стал тут Вольга растеть –матереть,

Похотелося Вольге много мудрости:

Щукой-рыбою ходить ему в глубоких морях,

Птицей-соколом летать ему под оболока,

Серым волком рыскать да по чистыим полям.

Уходили все рыбы во сини моря,

Улетали все птицы за оболока,

Ускакали все звери во темныи леса.

Как стал тут Вольга растеть-матереть,

Собирал себе дружинушку хоробрую:

Тридцать молодцев да без единого,

А сам-то был Вольга во тридцатыих.

7. Кем был прежде богатый купец Садко?
8. О чем спорил Садко с новгородскими купцами?
9. Что стал делать Садко по просьбе царя на дне морском?
10. За что и чем хотел пожаловать Садко царь морской?
11. Как вы понимаете значение нижеприведенных слов? Напишите их объяснение.

Растеть-матереть-

Нарекать-

Гужики-

Слега-

1. Кому из героев былины «Илья Муромец и Соловей- разбойник» принадлежат эти слова?

Ай же мужики да вы черниговски!

Я не йду к вам во Чернигов воеводою.

Укажите мне дорожку прямоезжую,

Прямоезжую да в стольный Киев-град.