Рабочая программа по литературе 5 кл
рабочая программа по литературе (5 класс) по теме

1№

Дата

Содержание материала

Кол-во часов

1

Введение. Книга в жизни человека. Выявление уровня литературного развития учащихся.

1

2

УНТ. Малые жанры фольклора. Детский фольклор: загадки, частушки, приговорки, скороговорки, колыбельные песни. Обучение сочинению загадки, частушки, колыбельной песни.

1

3

Сказка как вид народной прозы. Виды сказок. «Царевна-лягушка». Высокий нравственный облик волшебницы Василисы Премудрой.

1

4

Художественный мир сказки «Царевна-лягушка». Иван Царевич, его помощники и противники. Народная мораль в сказке. Поэтика волшебной сказки. Фантастика.

1

5

«Иван – крестьянский сын и чудо-юдо» - волшебная сказка героического содержания. Система образов. Образ главного героя. Особенности сюжета сказки.

1

6

Сказки о животных. «Журавль и цапля». Народное представление о справедливости. Бытовые сказки. «Солдатская шинель». Народные представления о добре и зле в бытовых сказках.

1

7

Р/р. Мои любимые русские народные сказки. Подготовка к домашнему сочинению. «Мой любимый герой русской народной сказки»; «Почему я люблю читать народные сказки?»; «Добро и зло в народных сказках»

1

8

Возникновение древнерусской литературы. «Повесть временных лет» как литературный памятник. «Подвиг отрока киевлянина и хитрость воеводы Претича». Герои летописного сказания.

1

9

М.В. Ломоносов. «Случились вместе два астронома в пиру…» как юмористическое нравоучение. Роды и жанры литературы.

1

10

Вн. чт. Басня как литературный жанр. Истоки басенного жанра (Эзоп, Лафонтен, русские баснописцы XVIII века).

1

11

И.А. Крылов. Слово о баснописце. Обличение человеческих пороков в баснях. «Волк и ягнёнок». Понятие об аллегории и морали.

1

12

И.А. Крылов. «Ворона и лисица», «Свинья под Дубом». Понятие об аллегории и морали.

1

13

Аллегорическое отражение исторических событий в баснях. «Волк на псарне» как басня о войне 1812 года. Понятие об эзоповом языке.

1

14

Обучение выразительному чтению басни. Конкурс инсценированной басни.

1

15

В.А. Жуковский. Слово о поэте. Жуковский-сказочник. Сказка «Спящая царевна». Сюжет и герои. Черты литературной и народной сказки.

1

16

В.А. Жуковский. «Кубок». Понятие о балладе. Герои баллады. Нравственно-психологические проблемы баллады.

1

17

А.С. Пушкин. Детские и лицейские годы поэта». «Няне» как поэтизация образа Арины Родионовны.

1

18

Пролог к поэме «Руслан и Людмила» как собирательная картина народных сказок.

1

19

Контрольная работа по творчеству А.С. Пушкина и В.А. Жуковского.

1

20

А.С. Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». Истоки рождения сюжета сказки. Система образов сказки.

1

21

Р/р. «Бродячие сюжеты». Народная мораль и нравственность в пушкинской сказке. Подготовка к домашнему сочинению: «В чём превосходство царевны над царицей в «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкина?», «Что помогло Елисею в поисках невесты в «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкина?»,

1

22

А. Погорельский. «Чёрная курица, или Подземные жители» как литературная сказка. Нравоучительное содержание и причудливый сюжет сказки.

1

23

В.М. Гаршин «Attalea Princeps». Героическое и обыденное в сказке. Пафос произведения.

1

24

М.Ю. Лермонтов. Слово о поэте. «Бородино». Историческая основа и патриотический пафос стихотворения. Мастерство поэта в создании батальных сцен.

1

25

Изобразительно-вырзительные средства языка стихотворения «Бородино». Особенности поэтических интонаций стихотворения.

1

26

Н.В. Гоголь. Слово о писателе. «Вечера на хуторе близ Диканьки». «Заколдованное место». Поэтизация народной жизни в повести.

1

27

Реальность и фантастика в повести «Заколдованное место». Понятие о фантастике. Юмор.

1

28

Н.А. Некрасов. Слово о поэте. «На Волге». Раздумья поэта о судьбе народа. Развитие понятия об эпитете.

1

29

Вн. чт. Н.А. Некрасов. «Есть женщины в русских селеньях…» - отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос». Поэтический образ русской женщины.

1

30

И.С. Тургенев. Слово о писателе. «Муму». Жизнь в доме барыни. Герасим и барыня. Герасим и Татьяна.

1

31

Нравственный облик Герасима. Протест Герасима против барыни и её челяди. Осуждение крепостничества.

1

32

Р/р. Тургенев – мастер портрета и пейзажа. Понятие о литературном герое. Подготовка к домашнему сочинению по рассказу И. Тургенева «Муму»: «Что воспевает И.С. Тургенев в образе Герасима?», «Друзья и враги Герасима», «В чём вина и беда барыни?»

1

33

Контрольная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя,  Н.А. Некрасова, И.С. Тургенева.

1

34

А.А. Фет. Слово о поэте. «Весенний дождь». Природа и человек в стихотворении. Воплощение красоты жизни.

1

35

Л.Н. Толстой. Слово о писателе. «Кавказский пленник как протест против национальной вражды. Жилин и горцы.

1

36

Р/р. Жилин и Костылин. Сравнительная характеристика героев и подготовка к домашнему сочинению по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»: «Жилин и Костылин: разные судьбы». «Друзья и враги пленного Жилина».

1

37

А.П. Чехов. Слово о писателе. «Хирургия» как юмористический рассказ. Составление киносценария по рассказу «Хирургия».

1

38

Русские поэты XIX века о Родине и родной природе. Лирика Ф.И. Тютчева. Стихотворный ритм как средство передачи чувств и настроений.

1

39

Лирика И.С. Никитина, А.Н. Плещеева, А.Н. Майкова, И.З. Сурикова, А.В. Кольцова.

1

40

Вн. чт. И.А. Бунин. Слово о писателе. «Косцы». Восприятие прекрасного героями рассказа.

1

41

В.Г. Короленко. Слово о писателе. «В дурном обществе». Вася и его отец. Развитие их отношений.

1

42

Жизнь семьи Тыбурция. Общение Васи с Валеком и Марусей. Портрет как средство изображения героев.

1

43

Р/р. Понятие о композиции литературного произведения. Обучение домашнему сочинению по повести В.Г. Короленко «В дурном обществе»: «Почему Вася подружился с Валеком и Марусей?»; «Два отца: Тыбурций и судья», «Вася и его отец: от вражды к пониманию»; «Маруся и Соня: два детства».

1

44

С.А. Есенин. Слово о поэте. Поэтическое изображение Родины и родной природы в стихотворениях «Я покинул родимый дом…» и «Низкий дом с голубыми ставнями…» Своеобразие языка стихотворений.

1

45

П.П. Бажов. Слово о писателе «Медной горы Хозяйка». Трудолюбие и талант Данилы-мастера.

1

46

Образ Хозяйка медной горы в сказе П.П. Бажова. Понятие о сказе. Сказ и сказка.

1

47

К.Г. Паустовский. Слово о писателе. Герои и их поступки в сказке «Теплый хлеб».

1

48

Роль пейзажа в сказке К.Г. Паустовского «Теплый хлеб». Нравственные проблемы произведения.

1

49

Вн. чт. К.Г. Паустовский. «Заячьи лапы». Природа и человек в произведении К.Г. Паустовского.

1

50

С.Я Маршак. Слово о писателе. Драма как род литературы. Пьеса-сказка «Двенадцать месяцев». Столкновение добра и зла. Традиции народных сказок в пьесе С.Я. Маршака.

1

51

Р/р. Подготовка к домашнему сочинению по пьесе-сказке С.Я. Маршака «Двенадцать месяцев»: «Падчерица и Королева в пьесе-сказке С.Я. Маршака «Двенадцать месяцев»; «Добро и зло в сказке С.Я. Маршака «Двенадцать месяцев»; «Пьеса С.Я. Маршака «Двенадцать месяцев» и народные сказки».

1

52

А.П. Платонов. Слово о писателе. «Никита». Быль и фантастика. Оптимистическое восприятие окружающего мира.

1

53

Контрольная работа «Русская литература XX века».

1

54

В.П. Астафьев. Слово о писателе. «Васюткино озеро». Черты характера героя и его поведение в лесу.

1

55

«Открытие» Васюткой нового озера. Понятие об автобиографическом произведении.

1

56

Р/р. Классное сочинение: «Поэтизация русской природы в литературе XX века: С.А. Есенин, П.П. Бажов, К.Г. Паустовский, В.П. Астафьев (по одному произведению)». «Какие поступки сверстников вызывают моё восхищение? (По произведениям К.Г. Паустовского, А.П. Платонова, В.П. Астафьева)».

1

57

Русские поэты XX века о Родине и родной природе: И.А. Бунин, Дон-Аминадо. Поэтическое восприятие окружающего мира природы и своего места в нём.

1

58

Русские поэты XX века о Родине и родной природе: А.А. Прокофьев, Д.Б. Кедрин, Н.М. Рубцов. Образ Родины в стихах о природе.

1

59

Саша Чёрный. Слово о писателе. Образы детей в рассказах «Кавказский пленник», «Игорь-Робинзон».

1

60

К.М. Симонов. Слово о поэте. «Майор привез мальчишку на лафете…». Война и дети. А.Т. Твардовский. Слово о поэте. «Рассказ танкиста». Патриотические подвиги детей в годы ВОВ.

1

61

Р. Стивенсон. Слово о писателе. «Вересковый мёд». Бережное отношение к традициям предков. Развитие понятия о балладе. Её драматический характер.

1

62

Вн. чт. Д.Дефо. Слово о писателе. «Робинзон Крузо» - произведение о силе человеческого духа. Характер главного героя. Гимн неисчерпаемым возможностям человека.

1

63

Х.К. Андерсен. Слово о писателе. «Снежная королева»: реальное и фантастическое в сказке. Кай и Герда.

1

64

В поисках Кая. Друзья и враги Герды. Внутренняя красота героини.

1

65

Р/р. Наши любимые сказки Х.Г. Андерсена.

1

66

Вн. чт. Ж. Санд «О чём говорят цветы». Спор героев о прекрасном.

1

67

Вн. чт. М. Твен. Слово о писателе. «Приключения Тома Сойера». Том Сойер и его друзья. Черты характера героев.

1

68

Вн. ч. Том и Гек в романе М. Твена «Приключения Тома Сойера». Том и Бекки. Внутренний мир героев М. Твена.

1

69

Вн. чт. Дж. Лондон. Слово о писателе. «Сказание о Кише». Нравственное взросление героя рассказа. Становление его характера.

1

70

Итоговый урок-праздник. «Путешествие по стране Литературии». Выявление уровня литературного развития учащихся. Задания для летнего чтения.

1

№ п/п

№ раздела

Дата урока

Наименование темы урока

Кол-во часов

Тип урока

Ожидаемый результат

Вид контроля

Примичание

I ЧЕТВЕРТЬ

ВВЕДЕНИЕ

1

1

Роль книги  в жизни человека

1

Комбинированный

Определение компонентов книги. Беседа о внешнем виде учебника. Учебник литературы и работа с ним.

Текущий

УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО

2

1

Устное народное творчество. Малые жанры фольклора

1

Комбинированный

Повторение знакомых жанров русского народного творчества. Развитие представлений о малых жанрах фольклора. Понятие жанров и родов литературы, давать им определения

Текущий

3

2

Русские народные сказки. Волшебная сказка «Царевна-лягушка»

1

Комбинированный

Знать и различать виды сказок. Сказка как вид народной прозы

Текущий

4

3

Художественный мир сказки «Царевна-лягушка»

1

Комбинированный

Сюжет и художественный мир сказки. Сказочное повествование, особенности волшебной сказки – уметь находить в тексте

Текущий

5

4

«Иван – крестьянский сын и чудо-юдо» - волшебная сказка героического содержания

1

Комбинированный

Важность крестьянского труда и борьба за добро и справедливость

Текущий

6

5

Сказки о животных и бытовые сказки

1

Комбинированный

Народные представления о добре и зле в бытовых сказках.

Текущий

ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

7

1

Понятие о древнерусской литературе. Сюжеты русских летописей

1

Комбинированный

Возникновение древнерусской литературы. Начало письменности у восточных славян. Поучение Владимира Мономаха. Знать определение древнерусской литературы, возникновение, особенности

Текущий

8

2

«Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича» Герои летописного сказания

1

Комбинированный

Повесть временных лет. Знать, что такое летопись, о ее возникновении, жанры древнерусской литературы, примеры.

Текущий

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XVIII ВЕКА

9

1

М.В. Ломоносов. Юмористическое нравоучение «Случились вместе два астронома в пиру…»

1

Комбинированный

Роды и жанры литературы. Знать биографию Ломоносова, его заслуги.

Текущий

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XIX ВЕКА

10

1

Жанр басни. Истоки басенного жанра

1

Комбинированный

Эзоп. Лафонтен. Русские баснописцы 18 века. Знать что такое басня, Эзопов язык

Текущий

11

2

И.А. Крылов. Жанр басни в творчестве Крылова «Свинья под дубом», «Ворона и лисица»

1

Комбинированный

Понятие об аллегории и морали. Анализ басни.

Текущий

12

3

Обобщающий урок по басням И.А. Крылова

1

Комбинированный

Понятие об аллегории и морали. Анализ басни. Чтение наизусть басен

Текущий

13

4

В.А. Жуковский. Начало литературного творчества. Жанр баллады. «Кубок»

1

Комбинированный

Герои баллады. Нравственно-психологические проблемы баллады

Текущий

14

5

В.А. Жуковский – сказочник. Сказка «Спящая царевна».

1

Комбинированный

Сюжет и герои сказки. Черты литературной и народной сказки.

Текущий

15

6

А.С. Пушкин. Детские и лицейские годы. Стихотворение «Няне» как поэтизация образа Арины Родионовны

1

Комбинированный

Биография Пушкина. Поэтизация образа, худож. выразительные средства

Текущий

16

7

Пролог к поэме «Руслан и Людмила» - собирательная картина народных сказок

1

Комбинированный

Пролог – собирательная картина народных сказок, стилистические приемы, отработка выразительного чтения.

Текущий

17

8

А.С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях.

1

Комбинированный

Истоки рождения сюжета. Система образов

Текущий

18

9

Обобщающий урок по творчеству А.С. Пушкина

1

Комбинированный

Анализ произведений

Текущий

II ЧЕТВЕРТЬ

19

10

Русская литературная сказка. Стихотворная и прозаическая речь. Рифма, ритм.

1

Комбинир

Начальные представления о литературной сказке, стихотворная и прозаическая речь.

Текущий

20

11

Антоний Погорельский. «Черная курица, или Поземные жители»

1

Комбинир

Сказочно-условное, фантастическое и достоверное – реальное в сказке

Текущий

21

12

В.М. Гаршин «Attalea princeps»

1

Комбинир

Героическое и обыденное в сказке, трагический финал и жизнеутверждающий пафос

Текущий

22

13

М.Ю. Лермонтов «Бородино»

1

Комбинир.

Историческая основа и героический пафос стихотворения

Текущий

23

14

Работа со стихотворением «Бородино». Опрос отрывка наизусть

1

Комбинир

Изобразительно-выразительные средства языка стихотворения «Бородино»

Текущий

24

15

Н.В. Гоголь «Заколдованное место»

1

Комбинир

Поэтизация народной жизни в повести

Текущий

25

16

Реальность и фантастика в повести Гоголя «Заколдованное место»

1

Комбинир

Понятие о фантастике. Юмор

Текущий

26

17

Н. Некрасов «На Волге»

1

Комбинир.

Вера в потенциальную силу народа, лучшую его судьбу.

Текущий

27

18

«Мороз, Красный нос»

1

Комбинир

Поэтический образ русской женщины.

Текущий

28

19

«Крестьянские дети»

1

Комбинир

Картина вольной жизни крестьянских детей

Текущий

29

20

И.С. Тургенев «Муму»

1

Комбинир

Повествование о жизни в эпоху крестьянского права

Текущий

30

21

Герасим и Муму

1

Комбинир

Духовные и нравственные качества Герасима.

Текущий

31

22

Контрольная работа по пройденным произведениям

1

Комбинир.

Тестирование

32

23

Обобщающий урок

1

Комбинир

III ЧЕТВЕРТЬ

33

24

«Муму» нравственный облик Герасима. Протест Герасима против барыни

1

Комбинир

Крепостничество. Нравственное превосходство Герасима.

Текущий

34

25

Обобщающий урок по рассказу «Муму»

1

Комбинир

Составление сложного плана, проблемы, затронутые в рассказе

Текущий

35

26

А.А. Фет «Весенний дождь»

1

Комбинир

Выразительнок чтение, выразительные средства

Текущий

36

27

Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»

1

Комбинир

Историческая канва произведения

Текущий

37

28

«Кавказский пленник». Мысли писателя о дружбе народов

1

Комбинир

Историческая канва произведения

Текущий

38

29

Жилин и Костылин

1

Комбинир

Обучение сравнительной характеристики героев

Текущий

39

30

А.П. Чехов «Хирургия»

1

Комбинир

Осмеяние глупости и невежества рассказа

Текущий

40

31

А.П. Чехов юмористические рассказы

1

Комбинир

Высмеивание человеческих пороков

Текущий

41

32

Русские поэты 19 века о Родине, родной природе и о себе

1

Комбинир

Стихотворный ритм как средство передачи чувств и настроений

Текущий

42

33

Лирика Никитина, Сурикова, Плещеева

1

Комбинир

Опрос стихотворений наизусть

Текущий

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА 20 ВЕКА

43

1

И.А. Бунин «Косцы»

1

Комбинир

Восприятие прекрасного героями рассказа

Текущий

44

2

В.Г. Короленко «В дурном обществе»

1

Комбинир

Вася и его отец развитие их отношений

Текущий

45

3

Жизнь семьи Тыбурция. Общение Васи с Валеком и Марусей

1

Комбинир

Портрет как средство выражения героев. Понятие о композиции литературного произведения

Текущий

46

4

Изображение города и его обитателей в повести В.Г. Короленко «В дурном обществе»

1

Комбинир

«Маруся и Соня: два детства», «Вася и его отец: от вражды к пониманию» и др.

Текущий

47

5

С.А.  Есенин «Я покинул родимый дом»

1

Комбинир

Своеобразие языка стихотворений

Текущий

48

6

П.П. Бажов «Медной горы хозяйка»

1

Комбинир

Трудолюбие и талант Данилы – мастера. Понятие о сказке. Сказ и сказка.

Текущий

49

7

Образ хозяйки медной горы в сказке Бажова

1

Комбинир

50

8

К.Г. Паустовский «Теплый хлеб»

1

Комбинир

Нравственные проблемы произведения

Текущий

51

9

С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев»

1

Комбинир

Драма как род литературы. Столкновение добра и зла

Текущий

IV ЧЕТВЕРТЬ

52

10

А.П. Платонов «Никита»

1

Комбинир

Душевный мир главного героя

Текущий

53

11

Жизнь как борьба добра и зла. Тема человеческого труда в рассказе «Никита»

1

Комбинир

Характеристика героя. Язык рассказа Платонова

Текущий

54

12

В.П. Астафьев «Васюткино озеро»

1

Комбинир

Знакомство с текстом. Понятие об автобиографическом произведении

Текущий

55

13

Черты характера героя в рассказе «Васюткино озеро»

1

Комбинир

Мужество, терпение, любовь к природе,  находчивость лавного героя

Текущий

56

14

Поэтическая летопись ВОВ. А. Твардовский «рассказ танкиста»

1

Комбинир

Патриотические подвиги детей в годы ВОВ

Текущий

57

15

К. Симонов «Майор привез мальчишку»

1

Комбинир

Текущий

58

16

Русские поэты 20 века о Родине и родной природе

1

Комбинир

Анализ лирического произведения

Текущий

59

17

Рассказы о детях Саши Черного

1

Комбинир

Образы и сюжеты литературной классики

Текущий

60

18

Саша Черный «Игорь-Робинзон»

1

Комбинир

Образ главного героя

Текущий

61

19

Ю.Ч. Ким

1

Комбинир

Стихотворения-песни, стихотворения-шутки.

Текущий

62

20

Р. Стивенсон «Вересковый мед»

1

Комбинир

Понятие баллады

Текущий

63

21

Д. Дефо «Робинзон Крузо»

1

Комбинир

Смелость,  мужество, находчивость главного героя

Текущий

64

22

Г.Х. Андерсон «снежная королева»

1

Комбинир

Реальное и фантастическое в сказке

Текущий

65

23

Ж. Санд «О чем говорят цветы»

1

Комбинир

Спор героев о прекрасном

Текущий

66

24

М. Твен «Приключения Тома Сойера»

1

Комбинир

Черты характера героев

Текущий

67

25

Д. Лондон «Сказание о Кише»

1

Комбинир

Нравственное взросление героя

Текущий

68

26

Обобщающий урок за четверть

1

Комбинир

Подведение итогов за четверть

Текущий