Контрольная работа по творчеству И. Бунина, М. Булгакова, М. Шолохова, А. Солженицына
материал по литературе (9 класс) по теме

Контрольная работа по творчеству И.Бунина, М.Булгакова, М.Шолохова, А.Солженицына

9 класс

1. Какую традицию наследовал И.Бунин в создании прозаических произведений?

2. Расскажите о каждом герое рассказа «Тёмные аллеи».

3. Как оценивает герой эту историю?

4. Как оценила её героиня?

5. Как сложилась их судьба?

6. В чём смысл названия повести М.Булгакова «Собачье сердце»?

7. Какие проблемы, поставленные М.Булгаковым в повести, кажутся вам фантастическими, а какие – вполне реальными?

8. Что предлагает Швондер прочитать Шарикову в процессе его воспитания?

9. Кто прав: доктор Борменталь, считающий, что у Шарикова собачье сердце, или профессор Преображенский, утверждающий, что у Шарикова «именно человеческое сердце»?

10. К чему пришёл профессор в результате своего эксперимента?

11. Кто герой рассказа М.Шолохова «Судьба человека»?

12. Какое место в рассказе и почему занимает эпизод психологического поединка Соколова с комендантом Мюллером?

13. Как преодолевает Андрей Соколов своё одиночество?

14. В связи с чем герой рассказа говорит: «Не бывать тому, чтобы нам порознь пропадать!»?

15. Какую награду получил А.Солженицын от православной церкви?

16. Какова была первоначальное название рассказа «Матрёнин двор»?

17. В чём трагизм жизни и судьбы Матрёны?

18. Почему писатель называет главную героиню праведницей?

19. В чём величие писателя Солженицына, по мнению французского критика Жоржа Нива?