Методическая разработка урока по литературе по теме "Биография М.Е. Салтыкова-Щедрина".
методическая разработка по литературе (7 класс) по теме
Методическая разработка состоит из презентации, которую можно использовать на уроке знакомства с писателем.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 saltykov.rar | 806.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Кроссворд по сказкам М.Е.Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик», «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».
1 | |||||||||||
2 | |||||||||||
3 | |||||||||||
4 | |||||||||||
5 | |||||||||||
6 | |||||||||||
7 | |||||||||||
8 | |||||||||||
9 | |||||||||||
10 | |||||||||||
11 | |||||||||||
12 | |||||||||||
13 | |||||||||||
14 |
1.Слуга дикого помещика.
2.Какой предмет преподавал один из генералов в школе военных кантонистов?
3.Звук (среднее между свистом, шипеньем и рявканьем), издаваемый диким помещиком.
4.Газета, которую читал дикий помещик.
5.Пища дикого помещика.
6.Улица, на которой проживали генералы, прежде чем оказаться на необитаемом острове.
7.Пугливая зверушка, желавшая съесть засаленные карты дикого помещика.
8.Друг дикого помещика.
9.Какую роль сыграл дикий помещик, по мнению губернского начальства, в произошедшей смуте.
10.За что ругали генералы мужичину?
11.Куакой предмет откусил голодный генерал у своего товарища.
12.В чём, изловчившись, сварил суп для генералов мужик-лежебока?
13.Какую должность во сне пожаловали дикому помещику за его потрясающую твёрдость?
14.Чем дикий помещик угощал своих гостей?
Кроссворд по сказкам М.Е.Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик», «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».
1 | |||||||||||
2 | |||||||||||
3 | |||||||||||
4 | |||||||||||
5 | |||||||||||
6 | |||||||||||
7 | |||||||||||
8 | |||||||||||
9 | |||||||||||
10 | |||||||||||
11 | |||||||||||
12 | |||||||||||
13 | |||||||||||
14 |
1.Слуга дикого помещика.
2.Какой предмет преподавал один из генералов в школе военных кантонистов?
3.Звук (среднее между свистом, шипеньем и рявканьем), издаваемый диким помещиком.
4.Газета, которую читал дикий помещик.
5.Пища дикого помещика.
6.Улица, на которой проживали генералы, прежде чем оказаться на необитаемом острове.
7.Пугливая зверушка, желавшая съесть засаленные карты дикого помещика.
8.Друг дикого помещика.
9.Какую роль сыграл дикий помещик, по мнению губернского начальства, в произошедшей смуте.
10.За что ругали генералы мужичину?
11.Куакой предмет откусил голодный генерал у своего товарища.
12.В чём, изловчившись, сварил суп для генералов мужик-лежебока?
13.Какую должность во сне пожаловали дикому помещику за его потрясающую твёрдость?
14.Чем дикий помещик угощал своих гостей?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка урока по литературе: "Великий сказочник Датского королевства"(урок-викторина по сказкам Х.К. Андерсена) 5 класс
На уроке применяется игровая технология, чтобы урок был интереснее....
Методическая разработка: Сатирическое изображение действительности в сказках М.Е. Салтыкова – Щедрина «Дикий помещик», «Премудрый пескарь».
Комбинированный урок с использованием элементов технологии "Развитие критического мышления через чтение и письмо"....
Методическая разработка урока по литературе в 7 классе на тему "Урок-игра по рассказам А.П. Чехова".
Данная методическая разработка может быть использована учителями как на уроках литературы в 7 классах, посвященных творчеству А.П.Чехова, так и на внеклассных мероприятиях....
Методическая разработка урока по литературе в 5 классе на тему :Контрольная работа по древнерусской литературе ( по картине Иванова к отрывку из Летописи "Подвиг отрока - киевлянина...") .
____Данная разработка может служить в качестве мониторинга учащихся при изучении отрывка из Летописи "об отроке - киевлянине...."...
Методическая разработка урока по литературе для 5 класса на тему" Урок - мастерская по рассказу И.Бунина "Косцы"
Разработка урока составлена на основе современной технологии педагогических мастерских. которая позволяет обучающимся самостоятельно работать над анализом произведения....
Методическая разработка урока по литературе "Из литературы народов России. Поэт Габдулла Тукай". Стихотворения "Родная деревня", "Книга".
В процессе урока учащиеся знакомятся с выдающимся татарским поэтом Габдуллой Тукаем, постигают богатство и многообразие национальной литературы. Анализ стихотворений "Родная деревня" и "...
Методическая разработка урока по литературе в 9 классе «Чем жив человек» (Урок-размышление по рассказу М. А. Шолохова «Судьба человека»)
Методическая разработка урока по литературе в 9 классе «Чем жив человек»Сергеева Светлана Николаевна, учитель литературы МБОУ «Средняя школа №2» города Велижа(...