Урок – фрейм 
план-конспект занятия по русскому языку (9 класс) на тему

Слайд 1

Урок – фрейм Сложноподчиненное предложение в библейском окружении Фрейм (англ.)- рама Урок – фрейм-объединение информации, центром которой является спп

Слайд 2

Одно предложение подчиняется другому ( т. е. от одного предложения к другому можно задать вопрос ). Предложения связаны подчинительными союзами или союзными словами. СПП может состоять из двух и более простых предложений, одно из которых главное, а остальные придаточные. Назовите признаки сложноподчиненного предложения

Слайд 3

Соединить линией вид придаточного и соответствующую схему Изъяснительное Определительное Времени Место Цели [ гл. ] , ( что … ) [ сущ. ] , ( который … ) [ … ] , ( когда … ) [ … ] , ( где … ) ( чтобы … ), [ … ] Что? Зачем? Где? Когда? Какой?

Слайд 4

Расставьте знаки препинания, постройте схемы предложений Мир прекрасная книга которую нужно научиться читать. Жадность до денег если она ненасытна гораздо тягостней нужды. Где зависть и сварливость там все худое.

Слайд 5

Расставьте знаки препинания, постройте схемы предложений Мир - прекрасная книга, которую нужно научиться читать. Жадность до денег, если она ненасытна, гораздо тягостней нужды. Где зависть и сварливость, там все худое. [ сущ. ] , ( которую … ) [ … , ( если … ), … ] ( где … ), [ … ] Какая? При каком условии? Где?

Слайд 6

Истолкуйте библейские выражения, используя сложноподчиненное предложение «Пронеси чашу сию мимо меня» Иисус Христос с этими словами обращается к Богу-отцу, чтобы до конца пронести свой тяжкий крест во имя спасения людей. «Глас вопиющего в пустыне» Народ Иудейский обречен был Богом странствовать по пустыне сорок лет, потому что имел великие прегрешения. «Слово – светильник ноге моей и свет стезе моей» Слово Господа – светильник, который указывает путь человеку.

Слайд 7

Молитва Вспомните молитвенное слово русской поэзии. Учти, мой друг, молитва – не молва, Ей ни к чему случайные слова. Она тебе – душа, она тебе и тело В одной волне безбрежно и всецело. Она как вдох и выдох монолитна, Егор Исаев И имя ей вселенское – молитва.

Слайд 8

Расставьте знаки препинания, составьте схему предложения И снилось мне как меня любили Как ни в чем мне не было отказа И как гребнем золотым чесали косы На серебряных санках возили И читали из Таинственной книги Слова какие я забыла. («Старые песни». О. Седакова) О. Седакова – поэт, литературовед Лауреат литературной премии Ватикана

Слайд 9

Расставьте знаки препинания, составьте схему предложения И снилось мне, как меня любили, Как ни в чем мне не было отказа И как гребнем золотым чесали косы, На серебряных санках возили И читали из Таинственной книги Слова, какие я забыла. («Старые песни». О. Седакова) О. Седакова – поэт, литературовед Лауреад литературной премии Ватикана [ гл. ] , (как ), (как ) и (как ), ( сущ. ), (какие ) Что? Какие?

Слайд 10

Русский язык – это глубокий колодец, который не испить. И я верю, что вы не раз припадете к этому колодцу, чтобы набраться сил, мудрости, чтобы найти верный путь в жизни. Д.з. упр.№ 86 *Составить мудрое изречение, используя материалы урока.