НОД Использование художественного слова по ознакомлению детей с живописью.По русской народной сказке "Сестрица Аленушка и братец Иванушка." Старшая группа.
книга на тему

МУНИЦМПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №16 Г.БЕСЛАНА».

КОНСПЕКТ НОД

ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ

Тема: «Использование художественного слова по ознакомлению детей с живописью». По русской народной сказке «Сестрица Аленушка и братец Иванушка».

Старшая группа. Воспитатель: Саракеева Н. М.

Конспект на тему: «Использование художественного слова по ознакомлению детей с  живописью. По русской народной сказке «Сестрица Аленушка и братец Иванушка».

Программное содержание: Познакомить детей с русской народной сказкой, обратить внимание на особенности композиций. Помочь  полюбить это произведение, в котором воплощены лучшие традиции русского устного творчества. Познакомить с живописью, дать начальные знания о картинах. Учить передавать характерные особенности разыгрываемой роли. Воспитывать любовь к живописи и устному народному творчеству.

Материал: Репродукции картин к сказкам, натюрморты, портреты, автопортреты, пейзажи. Русский сарафан, косынка, костюм козленка, муляжи копыт лошади, теленка, козленка.

Ход занятия.

Дети давайте представим, что мы с вами пришли на экскурсию в картинную галерею. Давайте рассмотрим картины. Картины бывают разные, где нарисованы люди – называют портретами, природу – пейзажи, композиции из цветов и фруктов – натюрмортами. Но есть картины, которые художники нарисовали к сказкам. Посмотрите внимательно на эти картины, нет ли среди них картин, которые художники нарисовали к сказкам? ( Дети находят картину «Иван Царевич и серый волк».) Многим будущим художникам, когда они были маленькими, как ивам читали сказки, и они им так понравились что они решили нарисовать картины к этим сказкам. Художник эту сказку представил для себя вот так и нарисовал. – Дети, а какие русские народные сказки,  знаете вы? (Ответы детей). Но у меня есть еще одна картина к сказке, которую я вам сегодня прочитаю. Эта сказка называется «Сестрица Аленушка и братец Иванушка». Эту картину художник нарисовал к этой сказке. Я буду читать сказку, а вы внимательно рассмотрите эту картину. ( Чтение сказки.)  – Удивительная сказка неправда, ли? Какие необычные сказочные события происходят с Аленушкой и ее братиком Иванушкой?  Ответы детей: Мальчик превратился в козленочка, козленочек разговаривает человеческим языком, в сказке есть ведьма и т. п. Давайте с вами вспомним, как начиналась сказка? С каких слов? Жили - были, это традиционное начало почти всех сказок. Зачитываю из текстов выдержки типичные для народных сказок: - «Остались Аленушка и братец Иванушка, одни – одинешеньки», «идут они по длинному пути по широкому полю». «Шли они шли, солнце высоко колодец далеко жар донимает, пот выступает». «Залилась Аленушка слезами», «О чем, красна девица, плачешь» (Красна – это красивая, пригожая). «Я  тебя наряжу в злато серебро». «А сама оборотилась Аленушкой», и т. п. Вы уже рассмотрели картину которую художникy нарисовал? Ответы детей.

А сейчас мы посмотрим отрывок, из сказки разыгранный по ролям.

Драматизация сказки.

Пошла Алёнушка на работу и братца с собой взяла. Идут они по дальнему пути, по широкому полю, и захотелось Иванушке пить.

- Сестрица Алёнушка, я пить хочу!

- Подожди, братец, дойдем до колодца.

Шли-шли, - солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает. Стоит коровье копытце полно водицы.

- Сестрица Алёнушка, хлебну я из копытца!

- Не пей, братец, телёночком станешь!

Братец послушался, пошли дальше. Солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает. Стоит лошадиное копытце полно водицы.

- Сестрица Алёнушка, напьюсь я из копытца!

- Не пей, братец, жеребёночком станешь!

Вздохнул Иванушка, опять пошли дальше. Идут, идут, - солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает. Стоит козье копытце полно водицы.

Иванушка говорит:

- Сестрица Алёнушка, мочи нет: напьюсь я из копытца!

- Не пей, братец, козлёночком станешь!

Не послушался Иванушка и напился из козьего копытца. Напился и стал козлёночком...

Зовет Алёнушка братца, а вместо Иванушки бежит за ней беленький козлёночек.

Итог: Сегодня мы познакомились с новой сказкой,  рассмотрели картины, которые художники рисовали к сказкам и сейчас мы представим, что мы тоже художники и нарисуем свои картины к этой сказке.

Рисование.