Итоговый тест по разделу «Природа для поэта – любимая и живая» (2 класс, ПНШ)
методическая разработка по литературе на тему
Итоговый тест по разделу «Природа для поэта – любимая и живая» (2 класс, ПНШ)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 test_priroda.docx | 13.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Итоговый тест по разделу «Природа для поэта – любимая и живая»
Ученика (цы) ________________________________________________________
- Прочитай стихотворение Л. Яхнина «Музыка леса». Запиши, с чем герой произведения сравнивает белку, стрекоз, паутину. (3б.)
Белка как ________________________________
Стрекозы как _____________________________
Паутина как _______________________________
- Найди в рассказе Е.Чарушина «Томка испугался» слова, (по 3 б.)подтверждающие что автор очень любит свою собаку. Запиши их.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Вспомни рассказ М.Пришвина «Разговор деревьев». Ответь на вопросы:(3б.)
а) О каком времени года рассказывает писатель?
_____________________________________________________________
б) Название рассказа выражает его тему или основную мысль?
_____________________________________________________________
в) Как же разговаривают деревья по мнению М. Пришвина?
_____________________________________________________________
4. Какой приём используют поэты Ф. Тютчев и Д. Кедрин, чтобы «оживить» природные
явления. (2б.)
а) сравнение б) олицетворение в) контраст
Подтверди словами стихотворений, что для поэтов времена года – живые существа. (4б.)
Зима __________________________________________________
Весна _________________________________________________
Лето __________________________________________________
Осень _________________________________________________
Итоговый тест по разделу «Природа для поэта – любимая и живая»
Ученика (цы) ________________________________________________________
- Прочитай стихотворение Л. Яхнина «Музыка леса». Запиши, с чем герой произведения сравнивает белку, стрекоз, паутину. (3б.)
Белка как ________________________________
Стрекозы как _____________________________
Паутина как _______________________________
- Найди в рассказе Е.Чарушина «Томка испугался» слова, (по 3 б.)подтверждающие что автор очень любит свою собаку. Запиши их.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Вспомни рассказ М.Пришвина «Разговор деревьев». Ответь на вопросы:(3б.)
а) О каком времени года рассказывает писатель?
_____________________________________________________________
б) Название рассказа выражает его тему или основную мысль?
_____________________________________________________________
в) Как же разговаривают деревья по мнению М. Пришвина?
_____________________________________________________________
4. Какой приём используют поэты Ф. Тютчев и Д. Кедрин, чтобы «оживить» природные
явления. (2б.)
а) сравнение б) олицетворение в) контраст
Подтверди словами стихотворений, что для поэтов времена года – живые существа. (4б.)
Зима __________________________________________________
Весна _________________________________________________
Лето __________________________________________________
Осень _________________________________________________
14-15 баллов = «5»; 12 -13 баллов = «4»; 10 – 11 баллов = «3»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговый тест к разделу № 6 "What Helps You to Enjoy Yourselves", 11 класс, УМК В.П.Кузовлев, Н.М.Лапа и др.
Итоговый тест, который содержит задания по всем видам деятельности: аудированию, чтению, лексике и грамматике, письму. Тест позволяет провести контроль усвоения знаний учащимися по пройденному разделу...
Итоговый тест по разделу "Имя существительное" 5 класс
Контрольная работа в форме теста позволяет проверить степень усвоения материала по разделу "Имя существительное"...
Итоговый тест по разделу «Повторение» в 5 классе
Один вариант, содержащий теоретический и практический блоки...
Итоговый тест по разделу «Повторение» в 5 классе
Один вариант, включающий теоретический и практический блоки...
Итоговая работа по разделу "Природа Земли" для 7 класса
Тесты для проверки знаний и умений по темам "Природа Земли", 4 вариана работы с указанием критериев оценки....
Итоговый тест по разделу "Живой организм: строение и изучение" 5 класс УМК Н.И.Сонина (Линейный курс)
Итоговый тест по разделу "Живой организм: строение и изучение" 5 класс УМК Н.И.Сонина (Линейный курс)...
Итоговый тест по разделу «Многообразие живых организмов"
Итоговый тест по разделу "Многообразие живых организмов" 5 класс к УМК Сонина Н.И....