«П.П.Бажов – сказитель. Понятие о сказе. Особенности языка сказов П.П.Бажова».
методическая разработка по литературе (5 класс)

Тема: «П.П.Бажов – сказитель. Понятие о сказе. Особенности языка сказов П.П.Бажова».

Конспект урока-мастерской построения знаний

Тема: П.П.Бажов – сказитель. Понятие о сказе. Особенности языка сказов П.П.Бажова.

Тип урока: урок объяснения нового материала.

Цель: знакомство с биографией писателя, раскрыть понятие сказа как жанра литературы, выявить его особенности в сопоставлении со сказкой.

Задачи:

• познакомить с особенностями сказа как эпического жанра;
• развивать критическое мышление, умение анализировать и делать выводы, аргументировать свою точку зрения, работать с текстом, навыки оценки и самооценки;
• воспитывать любовь к чтению, познавательный интерес;
• развивать мыслительные процессы, память, внимание;
• развитие культуры человеческих отношений.

УМК: В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин. Литература. 5 кл.: учебник – хрестоматия для общеобразовательных  учреждений. В 2 ч. / – 5-е изд. – М.: Просвещение, 2015. 

Оборудование: доска, компьютер, компьютер, экран и мультимедийный проектор, карточки с заданиями.

Ход урока:

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Сказ – это быль с элементами сказочного. Особый тип повествования, строящегося как рассказ некоего отдаленного от автора лица, обладающего своеобразной собственной речевой манерой.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Народная сказка - творение коллективное. Она создаётся народом.

Литературная сказка всегда имеет конкретного автора.

Сказ - повествование, ведущееся от лица рассказчика - сказителя. 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

(отрывок из сказа «Хозяйка Медной горы»)

- Ты не пужайся. Худого тебе не сделаю.

Парню забедно стало, что девка над ним насмехается да еще слова такие говорит. Сильно он осердился, закричал даже:

- Кого мне бояться, коли я в горе роблю!

- Вот и ладно, - отвечает малахитница. - Мне как раз такого и надо, который никого не боится. Завтра, как в гору спускаться, будет тут ваш заводской приказчик, ты ему скажи, да смотри не забудь слов-то:

"Хозяйка, мол, Медной горы заказывала тебе, душному козлу, чтобы ты с Красногорского рудника убирался. Ежели еще будешь эту мою железную шапку ломать, так я тебе всю медь в Гумешках туда спущу, что никак ее не добыть".

Сказала это и прищурилась:

- Понял ли, Степанушко? В горе, говоришь, робишь, никого не боишься? Вот и скажи приказчику, как я велела, а теперь иди да тому, который с тобой, ничего, смотри, не говори. Изробленный он человек, что его тревожить да в это дело впутывать. И так вон лазоревке сказала, чтоб она ему маленько пособила.

И опять похлопала в ладошки, и все ящерки разбежались.

Сама тоже на ноги вскочила, прихватилась рукой за камень, подскочила и тоже, как ящерка, побежала по камню-то. Вместо рук-ног - лапы у ее зеленые стали, хвост высунулся, по хребтине до половины черная полоска, а голова человечья. Забежала на вершину, оглянулась и говорит:

- Не забудь, Степанушко, как я говорила. Велела, мол, тебе, душному козлу, с Красногорки убираться. Сделаешь по-моему, замуж за тебя выйду!

ПРИЛОЖЕНИЕ 4