Контрольная итоговая работа по литературе для 5 класса
учебно-методический материал по литературе (5 класс)

Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе

1. Сказка «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо»:

1) бытовая      2) волшебная     3) о животных

2. Соотнесите виды сказок и соответствующие им признаки:

3. Назовите сказку. Определите, к какому виду сказок она относится, напишите почему.

Та тотчас подхватила Ивана-царевича и пошла; уж она плясала-плясала, вертелась-вертелась – всем на диво! Махнула правой рукой – стали леса и воды, махнула левой – стали летать разные птицы. Все изумились. Отплясала – ничего не стало.

4. Что такое зачин?

5. Чем литературная сказка отличается от народной?

6. Назовите три рода литературы.

7. Назовите жанр по данному определению: литературное произведение, предназначенное для постановки на сцене театра.

8. Средство художественной выразительности, отличающее басню от других эпических жанров:

1) сравнение      2) метафора         3) аллегория

9. Предложение из сказки-были К.Г.Паустовского «Тёплый хлеб»: «Ветер… понёсся над полями, посвистывая и посмеиваясь над морозом» - содержит:

1) метафору     2) аллегорию    3)олицетворение

10. Когда герой рассказа В.П.Астафьева «Васюткино озеро» заблудился в тайге, какие слова отца и деда он вспомнил?

11. В предложении «Лесные тропинки узенькие, извилистые, что морщинки на лбу дедушки Афанасия» - автор использует:

1) сравнение        2) антитезу        3) гиперболу

12. Герой произведения И.С.Тургенева «Муму» Герасим ушёл от барыни, потому что:

1) лишился единственного друга

2) устал от городской жизни

3) соскучился по крестьянскому труду

13. Из какого произведения эти строки?  Укажите автора и название:

Однажды, в студёную зимнюю пору

Я из лесу вышел; был сильный мороз.

14. Что такое сравнение? 

15. Что такое ритм?

16. Какие тропы в данном отрывке использует Ф.И.Тютчев? Определите тип рифмовки:

        Взбесилась ведьма злая

        И, снегу захватя,

        Пустила, убегая,

        В прекрасное дитя…

17. В чем заключается идея рассказа Л.Н.Толстого «Кавказский пленник»?

18. Какое из прочитанных произведений вам больше всего запомнилось? Почему?