Презентация по литературе. Темы сочинений по роману А.С.Пушкина "Капитанская дочка"
презентация к уроку по литературе (8 класс)

Слайд 1

УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧИ. Подготовка к написанию сочинения по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

Слайд 2

«…Здесь нет …никакого наружного блеска, всё просто, всё исполнено внутреннего блеска, который раскручивается не вдруг… Слов немного, но они так точны, что обозначают всё». Н.В.Гоголь «Точность, краткость – вот первые достоинства прозы. Она требует мыслей и мыслей – без них блестящие выражения ни к чему не служат». А.С.Пушкин

Слайд 3

СОСТАВЛЯЮЩИЕ УСПЕШНОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ: СТРОЙНОСТЬ; ПОДЧИНЕННОСТЬ ЕДИНОЙ ТЕМЕ И МЫСЛИ; ГРАМОТНОСТЬ.

Слайд 4

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСНОВНОЙ МЫСЛИ СОЧИНЕНИЯ Переформулируй каждую тему в вопрос Тезис – ответ Раскрыть Доказать Развивать

Слайд 5

ПЛАН СОЧИНЕНИЯ «План необходим, но он не должен тяготеть над произведением, как чертеж, вовсе не подлежащий изменению» К.Г.Паустовский

Слайд 6

ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ Становление личности Петра Гринева под влиянием «благих потрясений». Образ Пугачева в повести «Капитанская дочка». «Береги честь смолоду»: Гринев и Швабрин. Смысл названия повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка».

Слайд 7

ТЕМА 1. Становление личности Петра Гринева под влиянием «благих потрясений». 1. Детство и юность, среда, воспитавшая героя. 2.Проявление характера при первом вступлении в самостоятельную жизнь. 3.Отношение к окружающим в период мирной жизни в Белогорской крепости. 4.История любви к Маше. 5.«Благие» потрясения. 6.История отношений с Пугачёвым (развитие характера и определение взглядов на жизнь). 7.Основные черты героя, типичность образа.

Слайд 8

ТЕМА 2. Образ Пугачева в повести «Капитанская дочка». 1.История в творчестве А.С. Пушкина. 2.Рассказчик в повести. Совпадают ли позиции автора и рассказчика? 3.Портретная характеристика Пугачева. 4.Противоречивость натуры Пугачева. Какие черты выделяет в Пугачеве автор? 5.Пугачев и народ. 6.Взгляды Пушкина на восстание.

Слайд 9

ТЕМА 3. «Береги честь смолоду». Гринев и Швабрин. 1.Что общего у Гринева и Швабрина? 2.Как поступает герои в ситуациях выбора? 3.Как каждый из героев относится к людям? 4.Любовь или долг? Любил ли Швабрин Машу? 5.Как судьба героев соотносится с эпиграфом к повести?

Слайд 10

ТЕМА 4. Смысл названия повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка». 1.Первое впечатление Гринева от Маши Мироновой. О чем говорит её внешность? 2.Какие черты проявляются в характере Маши в ее отношениях к родителям, Швабрину, Гриневу? 3.Как раскрывается личность Маши в ее любви к Гриневу? 4.Как относятся к Маше другие герои повести? 5.Как дополняет образ Маши эпизод её поездки в Петербург к Екатерине II ? 6.Основная идея повести. Её воплощение в образе Маши Мироновой.