Презентация к уроку "Путешествие в страну обыкновенных дробей"
план-конспект урока по математике (5 класс) по теме

Слайд 1

Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упустить случая сделать его немного занимательным. Блез Паскаль

Слайд 2

Путешествие в страну «Обыкновенные дроби»

Слайд 3

Собираем багаж!

Слайд 4

Собираем багаж! з н а м е н а т е л ь

Слайд 5

Собираем багаж! з н а м е н а т е л ь с о к р а щ е н и е

Слайд 6

Собираем багаж! з н а м е н а т е л ь с о к р а щ е н и е с м е ш а н н о е

Слайд 7

Собираем багаж! з н а м е н а т е л ь с о к р а щ е н и е с м е ш а н н о е ч и с л и т е л ь

Слайд 8

Собираем багаж! з н а м е н а т е л ь с о к р а щ е н и е с м е ш а н н о е ч и с л и т е л ь р а в н ы е

Слайд 9

Собираем багаж! з н а м е н а т е л ь с о к р а щ е н и е с м е ш а н н о е ч и с л и т е л ь р а в н ы е д р о б ь

Слайд 10

Собираем багаж! з н а м е н а т е л ь с о к р а щ е н и е с м е ш а н н о е ч и с л и т е л ь р а в н ы е д р о б ь д е л е н и е

Слайд 11

Собираем багаж! з н а м е н а т е л ь с о к р а щ е н и е с м е ш а н н о е ч и с л и т е л ь р а в н ы е д р о б ь д е л е н и е е д и н и ц а

Слайд 12

Собираем багаж! з н а м е н а т е л ь с о к р а щ е н и е с м е ш а н н о е ч и с л и т е л ь р а в н ы е д р о б ь д е л е н и е е д и н и ц а п р а в и л ь н а я

Слайд 13

Собираем багаж! з н а м е н а т е л ь с о к р а щ е н и е с м е ш а н н о е ч и с л и т е л ь р а в н ы е д р о б ь д е л е н и е е д и н и ц а п р а в и л ь н а я м е н ь ш е

Слайд 14

Станция «Историческая»

Слайд 15

Станция «Историческая»

Слайд 16

Станция «Историческая»

Слайд 17

Станция «Историческая»

Слайд 18

Станция «Историческая»

Слайд 19

Станция «Историческая»

Слайд 20

Станция «Историческая»

Слайд 21

Станция «Историческая»

Слайд 22

Станция «Историческая» Впервые дроби возникли в Древнем Египте. 2/3 - единственная дробь, не имеющая в числителе «1» Все возможные дроби того времени непременно имели в числителе единицу («единичные» дроби)

Слайд 23

Станция «Волшебные превращения» Найти рациональное решение - значит принять правильное решение

Слайд 24

Станция «Волшебные превращения» Найти рациональное решение - значит принять правильное решение Взаимная проверка! «5», «4», «3», «!»

Слайд 25

Расшифруйте цитату! د ون معرفة الكسور لا أحد يستطيع أن نعترف مع العلم الرياضيات Марк Ту́ллий Цицеро́н — древнеримский политический деятель, оратор и философ « Искусство убедительного и аргументированного красноречия невозможно без математических умений и навыков выстраивать доказательство!» Станция «Шифровальная»

Слайд 26

د ون معرفة الكسور لا أحد يستطيع أن نعترف مع العلم الرياضيات Марк Ту́ллий Цицеро́н — древнеримский политический деятель, оратор и философ Станция «Шифровальная» Без знания дробей никто не может признаваться знающим математику!

Слайд 27

Станция «Музыкальная»

Слайд 28

Станция «Музыкальная» Величайший Эллинский мудрец Его имя знаменито по теореме По одной из легенд его бёдро было золотым В нумерологии: совместил числа с прогнозами на будущее ?

Слайд 29

Станция «Музыкальная» Величайший Эллинский мудрец Его имя знаменито по теореме По одной из легенд его бёдро было золотым В нумерологии: совместил числа с прогнозами на будущее Пифагор Самосский древнегреческий философ, математик, создатель религиозно-философской школы пифагорейцев

Слайд 31

Желаю удачи в дальнейшем изучении науки! Активно участвовал Было интересно Было понятно Достиг личной цели