Рабочая программа элективного курса "В лабиринте математики"
элективный курс по математике

Элективный курс «В лабиринтах математики» адресован учащимся 9 класса и посвящен теоретическим и практическим вопросам математики, той математики, с
которой школьники не встречаются на уроках.          

Курс разработан для реализации в классе, учащиеся которого имеют базовый
уровень математической подготовки. Как правило, у большинства таких учащихся
интерес и мотивация к изучению математики невысокие. В связи с этим причиной
создания курса такого сорта явилось желание показать школьникам те стороны
математики, которые бы могли привлечь их внимание и, возможно, изменить
отношение к изучению предмета в целом.                            

Курс является предметно-ориентированным. 

Название курса выбрано с расчетом на то, что школьников должна заинтересовать возможность расширить и углубить свои знания по математике и тем самым подготовиться к успешной сдаче выпускного экзамена за курс основной школы и продолжению обучения в старшей профильной школе.

В основу содержания курса положены такие теоретические вопросы и практические задачи, которые доступны для понимания учащимся соответствующего возраста, имеют практическое приложение в реальной жизни человека и позволят школьникам научиться мыслить, в том числе мыслить творчески.

Одновременно с рассмотрением занимательных вопросов в курс как бы невзначай вкраплены вопросы, поддерживающие изучение школьного курса математики (простейшие элементы теории вероятностей, задачи на проценты, задачи по геометрии и др.). Задания, адресованные школьникам, имеют непосредственную связь с другими учебными дисциплинами (история, естествознание, экономика, физика, химия и др.) или прямо взяты из жизни.              

Цель курса состоит в формировании у учащихся представления о математике как

общекультурной ценности, оказании помощи учащимся в выборе дальнейшего профиля обучения в старшей школе.

Задачи курса:

• расширить общекультурный кругозор учащихся;
• расширить представления учащихся о сферах применения математических знаний;
• убедить в необходимости владения законами, алгоритмами и правилами математики;
• расширить область математических знаний учащихся за счет изучения новых понятий;
• освоить новые формы работы (работа в библиотеке, проведение исследования, составление записной книжки и т. д.).

Основным результатом освоения содержания элективного курса учащимися станет положительный эмоциональный настрой и сформированная мотивация школьников к дальнейшему изучению математики.

Предлагаемый курс рассчитан на 34 учебных часа (1 час в неделю в течение одного учебного года).