Карта анализа урока с применением ИКТ
план-конспект занятия на тему

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГУЛЬКЕВИЧСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Карта анализа занятия

с применением ИКТ, цифровых образовательных ресурсов

                                                                                       Цель: контроль / анализ

Ф.И.О. преподавателя_______________________________________________

Предмет_________________________   _______________   ________________

                                                                         дата проведения                             группа                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

1. Тема урока______________________________________________________

• соответствует тематическому плану  
• не соответствует тематическому плану

2. Тип урока:

• изучения нового материала;

• занятие закрепления;
• занятие обобщения и повторения;
• контрольное занятие;
• комбинированное занятие.

3. Форма урока:

• лекция,
• дискуссия
• семинар
• учебная игра
• другая традиционная форма (конкретизировать)____________________
• интегрированное занятие, основанное на межпредметных связях
• занятие-соревнование: конкурс, турнир, викторина_________________
• занятие, основанное на методах общественной практики: изобретение, аукцион, устный журнал, газета и др. (конкретизировать)_____________________________________________
• занятие на основе нетрадиционной организации учебного материала: презентация, выставка и т.д. (конкретизировать)_____________________________________________
• занятие-фантазия: сказка, путешествие и др. (конкретизировать)______
• занятие, основанное на имитации общественной деятельности: суд, парламент, учёный совет, и пр. (конкретизировать)_____________________________________________

4. Метод использования средств ИКТ служит:

• активизации познавательной деятельности учащихся,
• способствует решению дидактических задач урока,
• ИКТ как педагогический инструмент, способствующий достижению цели урока.

5. Использование информационных технологий на этапах урока:

• изучения нового материала;
• закрепления знаний и умений;
• проверки знаний.

6. Форма использования программного обеспечения:

• полностью программа;
• фрагмент;
• отдельные кадры.

7. Организация учащихся при работе с использованием ИКТ:

• целеполагание;
• организация деятельности;
• управление учебной деятельностью

8. Целесообразность применения информационных технологий. Обоснованное их использование с учётом:

• поставленной цели;
• содержания урока;
• материала предыдущего и последующего уроков;
• особенностей класса;
• научно – методической подготовки учителя;
• индивидуального стиля работы преподавателя.

9. Соблюдение санитарно – гигиенических требований:

• правил техники безопасности;
• воздушно – теплового режима;
• чередования различных видов деятельности учащихся.

10 Учебно-методическое обеспечение урока____________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

11. Влияние информационных технологий на результативность урока:

• мотивацию учащихся;
• самостоятельную работу учащихся;
• достижение поставленных целей урока.

ВЫВОДЫ:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

РЕКОМЕНДАЦИИ:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________                 _______________

                          Ф.И.О. посетившего урок                                                                              подпись

Составитель методист Васенкова Л.А.