План работы по социальному партнерству
материал

Опубликовано 16.11.2023 - 16:36 - Саакян Мари Самвеловна

План работы по социальному партнерству (2023-2024)

Скачать:

Вложение	Размер
План работы по социальному партнерству	18.42 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1» г.Когалыма ХМАО-Югры

ПЛАН РАБОТЫ
по взаимодействию учителя английского языка
с социальными партнёрами, общественностью
2023 – 2024 гг.

Составитель:

Учитель английского языка

Саакян Мари Самвеловна

Когалым, 2023

Цель: использовать возможность социума для расширения возможностей развития и воспитания обучающихся.

Задачи:

1. Отработать механизм взаимодействия с социальными партнёрами по вопросам адаптации детей к условиям общественного воспитания.

2. Формировать способность адекватно ориентироваться в доступном социальном окружении.

3. Развивать коммуникативные способности, доброжелательность к окружающим.

4. Обеспечение психо-эмоционального благополучия и здоровья участников образовательного процесса, использование навыков социального партнерства для личностно-гармоничного развития.

Предполагаемый результат:

1.Создание системы взаимодействия учащихся с учреждениями социума города на основе совместных планов.

2. Рост психоэмоционального благополучия и здоровья участников образовательного процесса, основанных на творческом взаимодействии с социальными партнёрами.

3. Повышение общекультурного уровня, формирование позитивной самооценки, коммуникативных, творческих навыков, личностных качеств детей, родителей.

Приоритетные направления:

- Информационное;

- Образовательное;

- Культурно-просветительское;

- Профориентационное.

Механизмы взаимодействия:

- Организация и проведение совместных мероприятий (выставки, конкурсы, праздники);

- Проектная деятельность (социальные, межпредметные и предметные проекты);

- Социально значимые акции;

- Экскурсии в учреждения города.

№	Социальные партнёры, родители, общественность	Совместная деятельность
1	КРЦ «Галактика»	Экскурсии Участие в мастер-классах
2.	Городской музейно-выставочный центр	1.Участие в выставках, конкурсах, мастер-классах. 2. Тематические экскурсии и виртуальные.
3.	«Навигатор добра»	1.Участие в акциях и конкурсах
4.	МАУ Центр Детского Творчества	1.Обучающиеся вовлечены в кружковую работу. 2.Участвуют в конкурсах и мероприятиях.
5.	Отдел ОГИБДД России	1.Профилактические беседы. 2. Встречи с работниками ГИБДД. 3. Участие в конкурсах, выставках.
6.	Детская библиотека, школьной библиотека	1.Подбор литературы к совместным мероприятиям. 2. Посещение тематических выставок. 3. Литературные «круглые столы». 4. Встречи с интересными людьми. 5. Библиотечные уроки.
7.	Пожарная часть № 42	1.Профилактические беседы по ПБ работниками ПЧ. 2. Встречи с работниками пожарной охраны. 3. Участие в конкурсах, выставках. 4. Экскурсия в пожарную часть.
8.	Военкомат по г. Когалыму	1.Акции помощи ветеранам. 2. Встречи с работниками военкомата.
9.	КГБ (городская больница)	1.Пропаганда здорового образа жизни. 2. Участие в конкурсе «Здоровый образ жизни»

Таким образом, социальное партнерство проявляет себя в школе в обмене опытом, в совместной реализации социальных инициатив, в сохранении традиций, в совершенствовании образовательной среды школа. Такая деятельность расширяет круг общения всех участников образовательного процесса, позволяет учащимся получить социальный опыт и способствует формированию их мировоззрения.

Благодаря расширению социальных партнеров удаётся решать приоритетную задачу образовательной сферы - развитее личности и социализация учащихся.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Роль социального партнерства в решении проблем развития муниципальной системы образования» Социальное партнерство – один из путей повышения эффективности воспитательного процесса.

«Роль социального партнерства в решении проблем развития муниципальной системы образования»Социальное партнерство – один из путей повышения эффективности воспитательного процесса....