План работы ШМО учителей предметов естественнонаучного направления
календарно-тематическое планирование на тему

№

                                 Содержание работы

   Форма

 Ответственный

                                                        I.  12.08.2015.

1.

Рабочая программа педагога: требования к содержанию и оформлению. Особенности рабочей программы педагогов, работающих в 7 классе по ФГОС  второго поколения. Корректировка рабочих программ на текущий учебный год.

обсуждение

Репп Г.Р.

2.

Планирование занятий индивидуального (домашнего)  обучения

обсуждение

Репп Г. Р.

3.

Организация внеурочной образовательной деятельности. Предметные кружки и секции: цели, задачи, планирование

обсуждение

Резаева Л.Б. Иванов А.Н.

4.

Предпрофильная подготовка учащихся: планирование и реализация элективных курсов

обсуждение

Репп Г.Р.

                                                           II. 09.09.2015 г

1.

Обсуждение  и утверждение плана работы ШМО на текущий учебный год

Обсуждение, корректировка

Репп Г.Р.

2.

Входная диагностика по отдельным предметам: организация и содержание.

обсуждение

. Репп Г.Р.

3.

Система работы со способными и одарёнными детьми. Участие в мероприятиях школьного и муниципального уровней (Радищевские чтения, НПКУ «Шаг в науку», Интеллектуалы 21 века и др.)

обсуждение

Резаева Л.Б.

4.

Основные положения о ведении тетрадей и системе проверки классных, домашних, контрольных, лабораторных и практических работ.

изучение

Ячник А.К.

5.

Организация работы по самообразованию учителей. Размещение наработанного материала на порталах Интернета.

практикум

Руденко Т.П.

6.

Разное

                                                        III. 06.11.2015г.

1.

Исследовательская  деятельность школьников как средство усиления  мотивации в обучении.

выступление

Руденко Т.П.

2.

ОГЭ. Изменения и дополнения  в КИМах  по предметам естественнонаучного цикла. Демоверсии на 2016 год.

изучение

Репп Г.Р.

3.

Итоги входного мониторинга по предметам. Анализ ошибок и результатов, планирование работы по повышению качества усвоения учащимися изучаемого материала.

обсуждение

Репп Г.Р.

4.

Итоги адаптационного периода обучающихся 5 класса

обмен мнением

Репп Г.Р.

5.

Работа учителей математики, физики, химии  с тетрадями учащихся, соблюдение единых требований.

Итоговая справка

Ячник А.К.

6.

Разное

                                                         IV. 15.01.2016г.

1.

ФГОС ООО  в действии: проблемы и трудности формирования личностных  УУД в урочной деятельности обучающичся.

Обмен опытом

Все члены МО

2.

Метапредметная олимпиада как одна из форм совершенствования метапредметных универсальных учебных действий. Проведение олимпиады в рамках недели предметов естественнонаучного цикла.

Изучение теории

Руденко Т.П.

3.

Система подготовки обучающихся к сдаче норм ГТО.

выступление

Иванов А.Н.

4.

Неделя предметов естественнонаучного цикла «Очевидное и невероятное!». План подготовки и проведения недели (18-23 января 2016 г)

Обсуждение и утверждение плана

Репп Г.Р.

5.

Результаты промежуточных мониторингов по предметам, планирование коррекционной работы.

Справка

Репп Г.Р.

6.

Основной государственный экзамен: изменения и дополнения на 2016 год.

Информация

Руденко Т.П.

Разное

                                                            V.  04.03.2016г.

1.

Работа со способными и одарёнными детьми: результаты и проблемы.

Круглый стол

Члены МО

2.

Современный урок в действии – урок по ФГОС.

Обмен опытом

Ячник А.К.

3.

ИКТ-грамотность учащихся -требование современности.

Информация

Руденко Т.П.

4.

Подготовка учащихся 5-8 классов  к промежуточной аттестации. Организация итогового повторения

Обсуждение

Репп Г.Р.

5.

Метапредметные  учебные действия и методы их диагностики.

Изучение теории

Репп Г.Р..

6.

Состояние внеурочной спортивно-оздоровительной работы с обучающимися.

Анализирующая справка

Иванов А.Н.

7.

Разное

                                                        VI. 15.04.2016г.

1.

Экологическое воспитание учащихся в условиях реализации ФГОС ООО.

Изучение теории

Резаева Л.Б.

2.

Организация посещения уроков в 4 классе учителями-предметниками (математика, окружающий мир)

Посещение уроков

Репп Г.Р.

3.

Состояние работы со слабоуспевающими детьми.

Анализирующая справка

Ячник А.К.

4.

Промежуточная аттестация учащихся 5 – 8 классов: обсуждение и согласование материалов.

обсуждение

Репп Г.Р.

5.

Участие педагогов в профессиональных конкурсах, семинарах, фестивалях, конкурсах педагогического мастерства и т.д.

Обмен информацией

Все члены МО

6.

Основной Государственный Экзамен: организация и состояние подготовки выпускников школы

Обсуждение

Руденко Т.П.

7.

Разное

                                                              VII. 03.06.2016г

1.

Итоги промежуточной аттестации обучающихся 5-8 классов.

Справка

Репп Г.Р.

2.

Отчет о работе ШМО и задачи на следующий учебный год. Предварительное планирование работы на следующий учебный год.

Отчёт

Репп Г.Р.

3.

Программно-методическое обеспечение учебного процесса на 2016-2017 учебный год

Обсуждение

Все члены МО

4.

Структура рабочей программы педагога в свете требований ФГОС ООО (для 5 – 8 классов). Рекомендации по составлению рабочей программы педагога.

Обсуждение

Репп Г.Р.

5.

Самоотчет по теме самообразования

Письменная форма

Все члены МО