Сценарий районной школы-актива "Как организовать КТД"
план-конспект занятия (6 класс) на тему

Приложение 1

"Как организовать КТД"

Цели занятия: 1)Научить организации мероприятия в школе;

                            2) Показать как сделать грамотную рекламу мероприятия;

                            3) Развивать интерес к школьным делам;

                            4) Воспитывать коллективизм и мыслительную деятельность.

Задачи занятия: Сделать мероприятия грамотными, неординарными,         запоминающимися; привлечь к мероприятию с помощью рекламы.

Оборудование и дидактический материал: экран, проектор, ватман.

Ход занятия.

Здравствуйте ребята! Я рада вас приветствовать на нашем первом занятии, но прежде чем мы с вами приступим, заполните, пожалуйста, анкету.

Нам нужно с вами познакомится, а сделаем мы это так сейчас каждый из нас должен нарисовать о себе четыре рисунка на темы: семья, детское объединение, учёба, увлечение.

(Потом рисунками обмениваются, и каждый игрок по чужому рисунку должен рассказать о жизни его автора. Если что-то неправильно, то хозяин рисунка поправит)

Приступаем!

Выполнение задания «Рисунок о себе!»

Следующее задание «Само презентация» Участники должны закончить фразу: «Меня зовут … Никто не знает, что я…».

Вот мы с вами и познакомились!

А сейчас я вам задам  вопрос: "Какое яркое событие было на прошлой неделе?

Ответы

"Какую пользу вы принесли на прошлой неделе?

Ответы

     Слайд Технология организации мероприятия

Наше занятие будет посвящено тому, как сделать мероприятия, которые проходят у вас в школе, более грамотными, неординарными, запоминающимися. Но прежде всего, давайте с вами вспомним: из каких этапов состоит любое мероприятие?

Слайд Этапы проведения мероприятия.

Итак, с этапами мы с вами разобрались. Но успех каждого этапа будет зависеть от того, насколько правильно вы будете соблюдать правила при организации мероприятия.

      Слайд правила по этапам.

Мы с вами разобрали этапы мероприятия, но насколько они будут интересны -зависит от разнообразия форм мероприятий. Какие мероприятия вы проводили в школе сами? Какие были они по форме? Какие формы вы еще знаете? Ведь одно и то же мероприятие можно проводить в различных формах.

По формам мероприятия могут быть:

      Слайд    Формы проведения мероприятия

     Слайд  Генерирование идей.

А с чего начинается придумывание любого мероприятия? Первое над, чем работают, - это создают идею. И часто бывает, что именно идею придумывают дольше и труднее всего.

     Сейчас мы посмотрим ее в действии. Для начала нужно ответить на вопрос:

1.  «Для кого» (Например: для пионеров, для пенсионеров, для толстяков, мл. школьников, для учителей, для родителей и тд.).
2. «Что» «В какой форме?» (слет, митинг, дискотека, конкурсная программа, семинар, фестиваль, презентация и тд.)
3. «Где?» (Например: на крыше, на кладбище, в школе, в подвале, музее, актовом зале, стадионе, катке т.д.).

После этого вы соотносите наиболее интересные ячейки всех трех столбиков и получаете готовые идеи.

Всем спасибо.