"Здоровье педагогов"
материал

Слайд 1

Дисфония-расстройство голоса, при котором он не пропадает, но звучит совершенно иначе. Занимается этой проблемой фонопедия в тесном сотрудничестве с фониатрией.

Слайд 2

Виды и причины дисфонии 1.органическая Патология голоса, возникающая вследствие анатомических изменений или хронических воспалительных процессов голосового аппарата. Парезы, параличи, состояния после удаления опухолей, хронические ларингиты.

Слайд 3

К функциональным нарушениям относится Фонастения 2. функциональная Возникает вследствие А) голосового перенапряжения, Б) плохой постановки голоса, В) инфекционных заболеваний глотки, Г) влияния психических факторов.

Слайд 4

Причины: 1. психические травмы и эмоциональные перегрузки, 2. несоблюдение охранительного режима при воспалительных заболеваниях верхних дыхательных путей Фонастения - нарушение голоса имеет профессиональный характер и развивается у людей голосоречевых профессий.

Слайд 5

Проявляется в нарушении координации дыхания и фонации, невозможности владения голосом, появлении детонации и ряда субъективных ощущений.

Слайд 6

Профилактика . Или как избежать дисфонию ? Для охраны голоса людям голосоречевых профессий необходимо помнить: Вредно для голосовых связок: Курение, алкоголь; Горячая и холодная пища; Простуды и инфекции органов речи; Голосовое переутомление; Употребление в пищу шоколада, орехов, печенья, газнапитков ; Психологически неблагоприятная обстановка; Некоторые лекарства.

Слайд 7

Профилактика. Или как избежать дисфонию ? Полезно для голосовых связок: 1.Травяные чаи и полоскания; 2. Постановка голоса, дыхания; 3. Соблюдение баланса жидкости в организме; 4. Достаточный сон.

Слайд 8

Работа по восстановлению голоса При ларингитах: 1.Медикаментозное и физиотерапевтическое лечение; 2.Охранительный голосовой режим; 3.Избегать эмоционального напряжения; 4. Выработка дыхательной опоры; 5. Постановка голоса.

Слайд 9

Работа по восстановлению голоса При фонастении: 1.Выяснение причины; 2. Избегать психотравмирующих ситуаций; 3. Ограничить и упорядочить голосовую нагрузку; 4.Нахождение дыхательной опоры, 5. Постановка голоса