Выступление на педсовете «Воспитательная работа Центра»
презентация к уроку

Слайд 1

Рыбакова Л.В. – педагог-организатор Воспитательная работа Центра

Слайд 2

Перед Центром остро стоит задача воспитания всесторонне развитой творческой личности, мотивированной на саморазвитие и самообразование, способной быть востребованной в современных условиях. Важнейшим условием обеспечения комфортной и стимулирующей школьной среды является грамотно организованное школьное пространство, его атмосфера и наполнение, поскольку правильно организованная среда способствует становлению личности учащихся с интеллектуальной недостаточностью.

Слайд 3

Программа воспитательной работы «С любовью к родному краю» Дополнительная образовательная программа «Художественно-эстетической направленности»

Слайд 5

Направления воспитательной работы

Слайд 6

Кружковая работа № Направления Название кружка Количество учащихся Из них инвалидов 1 Социальное «Сказка за сказкой» 13 3 2 «Кулинарное искусство» 10 5 3 «Кулинарное искусство» 10 4 4 « Сказка за сказкой » (1 группа) 10 2 5 « Сказка за сказкой » (2 группа) 10 3 6 Декоративно-прикладное «Папье-маше» (1 группа) 10 3 7 «Папье-маше» (2 группа) 10 4 8 « Мир рукоделия » 12 1 9 «Волшебный мир красок» ( 1 группа) 10 4 10 «Волшебный мир красок » (2 группа) 10 2 11 Танцевальное «Огоньки» 10 1 ВСЕГО: 115 Из них инвалидов: 32 ( 28%)

Слайд 8

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Занятость учащихся Центра во внеурочной деятельности 2016 – 2017 учебный год направления деятельности классы количество учащихся из них инвалидов % Духовно-нравственное 0«А», 1«А», 1«Б» 25 19 76% Спортивно-оздоровительное 0«А», 0«Б», 1«А », 1«Б» 31 25 80,6% Общекультурное 0«А», 0«Б», 1«А», 1«Б» 31 25 80,6%

Слайд 9

Диагностическая карта оценки уровня воспитанности учащегося (качества личности) Я и Я Я и ОБЩЕСТВО Я и СЕМЬЯ Я и ЗДОРОВЬЕ Я и КУЛЬТУРА

Слайд 10

Карта личностного роста учащихся В качестве критерия воспитанности личности рассматривается так же ее активная гражданская позиция, проявляющаяся в ценностных отношениях личности к действительности. Из множества таких отношений можно вычленить как наиболее информативные: отношение к Родине, отечеству отношение к природе отношение к людям отношение к своему здоровью отношение у учебе трудолюбие дисциплина культура

Слайд 11

Оценка уровня воспитанности учащихся на начало и конец 2016 – 2017 учебного года

Слайд 12

Оценка личностного роста учащихся на начало и конец 2016 – 2017 учебного года

Слайд 13

Вредные привычки на начало, I полугодие и конец учебного года

Слайд 14

Участие воспитанников в областных, городских, международных конкурсах и фестивалях Специальная олимпиада по мини-футболу. III место Областная спартакиада Специальной Олимпиады России среди детей-инвалидов. I , II , III места Первенство Смоленской области по баскетболу по программе «Специальная Олимпиада России». IV место Областная зимняя Спартакиада Специальной Олимпиады России I , II места Областные соревнования по волейболу по программе «Специальная олимпиада России» II место Областная летняя олимпиада среди лиц с задержкой умственного развития I , II , III место Специальная олимпиада России II , III места Областной фестиваль «Созвездие» художественно-поэтического творчества детей-инвалидов дипломы лауреатов Областной конкурс детского творчества среди образовательных организаций Смоленской области «Традиции Нового года» I , II , III места « VIII Областной музыкально-хореографический конкурс среди детей из малообеспеченных семей, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и детских домов» I и III место Областной творческий конкурс в рамках акции «Покормите птиц» (организатор ФГБУ «Национальный парк «Смоленское Поозерье») I , II , III место Областной дистанционный конкурс «Неделя науки» III место Областной детский творческий природно-охранный конкурс «Марш парков - 2016» II , III место Арт проект «СМОЛЕНСКИЙ ПЛАТ» Диплом участника

Слайд 16

Учебно-производственный центр « Профессионал »

Слайд 17

Поездка в город Москву 13 апреля 2017 года.

Слайд 21

Успехов, уважаемые коллеги!