"Система работы учителя по подготовке обучающихся к ЕГЭ по математике как профилактика школьной неуспешности при сдачи ГИА"
презентация к уроку

Слайд 1

"Система работы учителя по подготовке обучающихся к ЕГЭ по математике как профилактика школьной неуспешности при сдачи ГИА" учитель математики МБОУ «СШ № 19 имени Героя России Панова» ПАСТАРНАКОВА СВЕТЛАНА МИХАЙЛОВНА

Слайд 2

Система подготовки Направления деятельности учителя математики по подготовке обучающихся к ЕГЭ Методическая подготовка учителя к ЕГЭ Организация текущего и итогового повторения Психологическая подготовка обучающихся Диагностика и анализ качества подготовки обучающихся к сдаче ЕГЭ Тематический тренинг Организация самостоятельной работы обучающихся Входная диагностика предметных знаний

Слайд 3

Методическая подготовка учителя к ЕГЭ Специфика экзамена Требования к результатам Структура КИМ Правила заполнения бланков

Слайд 4

Психологическая подготовка обучающихся Диагностика обучающихся психологом школы на выявление уровня интеллектуального развития и потенциальных возможностей старшеклассников; Диагностика обучающихся психологом школы на предмет психологической готовности выпускников к сдаче ЕГЭ; Цикл психологических тренингов «Как справится со стрессовой ситуацией?»

Слайд 5

Входная диагностика предметных знаний Проведение входного мониторинга предметных знаний обучающихся за курс основной школы; Выявление обучающихся «группы риска»; Деление класса на подгруппы (базовый/профильный уровень) Ф . И . №1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №9 №10 Итог Процент Оценка Петров М. 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 8 80 4 Иванов В. 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 7 70 3 ……… Итог 2,…% 2,…% 1,…% 2,…% 0,…% 2,…% 2,…% 0,…% 2,…% 2,…% Карта входной диагностики

Слайд 6

Результаты входной диагностики Определение ошибок, допущенных обучающимися – выявление «проблемных тематических зон» Вычислительные ошибки; Неправильное применение формул; Неправильное составление уравнения к текстовой задаче; Неверная запись числового промежутка при решении неравенств; т.д.

Слайд 7

Организация текущего и итогового повторения Отработка вычислительных навыков – устный счёт на каждом уроке! Текущее повторение Итоговое повторение «Числа и вычисления» «Функции» «Выражения и преобразования» «Уравнения и неравенства» «Геометрические фигуры и их свойства» Повторение, ориентированное на индивидуальный уровень подготовки учащегося

Слайд 8

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ, ВЫЗВАВШИХ ЗАТРУДНЕНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ: тригонометрические уравнения; область определения сложной функции; использование графика функции при решении неравенства; преобразование корня и степени и нахождение их значения; свойства функции; нахождение углов между плоскостями и прямыми; использование графика в решение задач с параметрами.

Слайд 9

«Тематическая тетрадь» : Справочный материал; Детальный разбор типовых заданий по рассматриваемой тематике; Совместный разбор типовых заданий ЕГЭ и базового и профильного уровня; Самостоятельная проработка обучающимися аналогичных заданий. Тематический тренинг

Слайд 10

«Тематическая тетрадь» : Справочный материал- «шпаргалка»

Слайд 11

«Тематическая тетрадь» : Справочный материал; Детальный разбор типовых заданий по рассматриваемой тематике; Совместный разбор типовых заданий ЕГЭ и базового и профильного уровня; Самостоятельная проработка обучающимися аналогичных заданий. Тематический тренинг

Слайд 12

Решение показательных неравенств

Слайд 13

Организация самостоятельной работы обучающихся

Слайд 15

Карта индивидуальных достижений подготовки к ГИА N варианта Номер задания 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 19 % 1 2 3 ИТОГ … … Профильный уровень ФИО _________________________________________ Карта разрабатывается в MS Excel , что позволяет автоматизировать процесс подсчета определенных параметров

Слайд 16

Диагностика и анализ качества подготовки обучающихся к сдаче ЕГЭ

Слайд 17

Диагностика и анализ качества подготовки обучающихся к сдаче ЕГЭ

Слайд 18

Диагностика и анализ качества подготовки обучающихся к сдаче ЕГЭ

Слайд 19

Диагностика и анализ качества подготовки обучающихся к сдаче ЕГЭ