Интегрированный урок обществознание - математика в 7 классе "Я-производитель XXI века"
план-конспект урока по обществознанию (7 класс) на тему

Интегрированный урок обществознания и математики 7 класс

Тема: Я – производитель XXI века. Решение экономических задач.

Цели – результаты предметные: Обобщение знаний и расширение опыта решения практических задач по изучаемой теме

Познавательные УУД:

•  Использование знаково-символических средств
• Использование общих приемов решения задач
• Построение речевых высказываний, выведение следствий

Коммуникативные УУД:

• Планирование учебного сотрудничества
• Формулирование и  аргументация своего мнения и позиции в коммуникации, учет разных мнений
• Координирование в сотрудничестве  разных позиций

Регулятивные УУД:

• Волевая саморегуляция
• Познавательная инициатива

Личностные УУД:

• Сотрудничество с партнерами и получение положительных результатов
• Объективная оценка работы партнеров, несмотря на личные мотивы; определять область своего «незнания».

Межпредметные связи: обществознание, математика.

Оборудование урока: Мультмедиа, ПК.

Форма проведения урока: работа в группах.

Подготовительная работа: посмотреть в Интернете информацию о знаменитых предпринимателях XX и XXI вв.

Ход урока:

Организационный момент

Слово учителя обществознания:

- Сегодняшняя работа на уроке предполагает работу в группах. Для более продуктивной работы вспомните «Правила успешной работы в группах».

- Обратите внимание на портреты (Форд, Шанель, Морозов, Нобель)                 СЛАЙД 1 

-  Что их объединяет? (Предприниматели (производители)  жили в 20 веке)

- Как вы думаете, благодаря каким качествам они смогли стать  известными  производителями?

- В каком веке  живете вы?

- Какими   качествами должен обладать производитель XXI  века?

- Тема нашего урока «Я -  производитель XXIвека»                                 СЛАЙД  2

- Исходя из содержания пакета документов, лежащих на ваших столах, определите,  о чем пойдет речь на уроке и что должно стать результатом урока.

- Какие понятия связаны с понятием «производитель»?

Ответы  детей         _                                                                                 СЛАЙД 3

Практическая работа «Качества и умения производителя 21 века»

На ваших столах лежат листы «Качества и умения производителя 21 века»         СЛАЙД 4

- Прежде чем  вы выделите наиболее важные, на ваш взгляд, качества производителя XXI века, вспомните, какие качества помогли вам при подготовке творческих проектов на предыдущих уроках?

- Выделите на ваш взгляд 5 самых важных и необходимых качеств.

Проверка выполнения. Выступление групп.

- Для чего вам необходимо это знать?

- Где в будущем вам могут пригодиться эти знания?

- Что должен учитывать производитель  в  своей деятельности?                        СЛАЙД 5                Практическая работа «Постоянные и переменные затраты»                        СЛАЙД 6        

(на столах лежат конверты, надо распределить постоянные и переменные затраты) Проверка выполнения.                                                                         СЛАЙД  7

- Каким образом производитель может рассчитать затраты производства?

Слово учителя математики.

- Рассматривая предложенные вам задачи, вы будете отрабатывать практические навыки решения экономических задач.

Учитель обществознания

- В ходе решения задач определите вид затрат в каждой задаче.

Решение задач.

Задача 1                                                                                                 СЛАЙД 8        Для строительства подсобного помещения можно использовать один из двух типов фундамента: бетонный или фундамент из пеноблоков. Для фундамента из пеноблоков необходимо 2 кубометра пеноблоков и 4 мешка цемента. Для бетонного фундамента необходимо 2 тонны щебня и 20 мешков цемента. Кубометр пеноблоков стоит 2250 рублей, щебень стоит 750 рублей за тонну, а мешок цемента стоит 210 рублей. Использование, какого материала позволит снизить затраты производства?

РЕШЕНИЕ:                                                                                                                СЛАЙД  9

Стоимость фундамента из пеноблоков складывается из стоимости пеноблоков 2 *2 250 = 4 500 руб., а также стоимости цемента 4 *210 = 840 руб. и составляет 840 + 4 500 = 5 340 руб.

Стоимость бетонного фундамента складывается из стоимости цемента 20 *210 = 4 200 руб., а также стоимости щебня 2 * 750 = 1500 руб. и составляет 1500 + 4200 = 5700 руб.

ОТВЕТ: Фундамент из пеноблоков

Задача 2                                                                                                 СЛАЙД  10 Строительный подрядчик планирует купить 20 тонн облицовочного кирпича у одного из трёх поставщиков. Один кирпич весит 5 кг. Цена кирпича и условия доставки всей покупки приведены в таблице.

Какую сумму можно сэкономить используя наиболее дешевый вариант покупки?

РЕШЕНИЕ:                                                                                                               СЛАЙД 11

20 тонн по 5 кг это 20 000/5 = 4000 кирпичей
А: 4000·19 + 3000 = 79 000
Б: 4000·18 = 72 000
В: 4000·16 + 6500·0.5 = 67 250

79 000 – 67 250 = 11 750

ОТВЕТ:

11 750

Задача 3                                                                                                                      СЛАЙД 12     

  Для транспортировки 45 тонн груза на 1300 км можно воспользоваться услугами одной из трех фирм-перевозчиков. Стоимость перевозки и грузоподъемность автомобилей для каждого перевозчика указана в таблице. Автомобиль, какой грузоподъемности выгодней использовать в производстве?

РЕШЕНИЕ:                                                                                                               СЛАЙД 13

Для перевозки 45 тонн груза перевозчику A понадобится 13 автомобилей. Стоимость перевозки каждым из них составит 32 * 1300 = 41600 руб. Полная стоимость перевозки 41 600 *13 = 540 800 руб.

Для перевозки 45 тонн груза перевозчику Б понадобится 9 автомобилей. Стоимость перевозки каждым из них составит 41 *1300 = 53 300 руб. Полная стоимость перевозки 53 300 * 9 = 479 700 руб.

Для перевозки 45 тонн груза перевозчику В понадобится 4 автомобиля. Стоимость перевозки каждым из них составит 95 *1300 = 123 500 руб. полная стоимость перевозки 123 500 *4 = 494 000 руб.

 Стоимость самой дешевой перевозки составит 479 700 руб.

ОТВЕТ: Автомобиль грузоподъемностью 5 тонн

Проверка решения. Выступление групп.

Подведение итогов

-Вспомните,  что должно было стать результатом урока?

- Совпали ли результаты вашего прогнозирования с результатами урока?

- Над чем нам ещё предстоит поработать на уроках обществознания и математики?

Работа с листом «Качества и умения производителя 21 века»                        СЛАЙД 14

- Какими качествами, на ваш взгляд, должен обладать производитель XXI  века?

- Можно ли сказать, что этими качествами обладают люди, изображенные на слайде?

                                                                                                          СЛАЙД 15

- Прикиньте, какими качествами из предложенных,  обладаете вы?                 СЛАЙД 16

- Где в дальнейшем вам могут эти качества пригодиться?

Рефлексия работы в группах:                                                                СЛАЙД 17        

«Попади в мишень»

1.Я расширил свои знания по теме

2.Я  расширил опыт решения практических задач по экономике.

3. Я продуктивно сотрудничал в группе с партнерами и получил положительные результаты

- Кому бы вы в своей группе сказали «Спасибо»?

Итог урока