Критерии и алгоритм работы над заданием 28 в ЕГЭ по обществознанию
материал для подготовки к егэ (гиа) по обществознанию (11 класс)
Характеристика задания № 28:
уровень сложности: высокий
проверяемые знания: различное содержание (по кодификатору может быть представлен любой из пяти разделов)
проверяемые умения: составлять развернутый план, в котором раскрывать тему по существу
примерное время выполнения: от 2-х до 8-ми минут
первичный балл: 4 балла
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kriterii_otsenki_zadaniya_28.docx | 0 байтов |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Готовимся к ЕГЭ Алгоритм работы с заданиями на выяснение какой характер носит то или иное суждение.
В чем специфика заданий на определение оценочных, фактических суждений и характера теоретических утверждений. Приведен алгоритм работы с такими заданиями....
Алгоритм работы над заданиями 15.2, 15.3 ( ОГЭ по русскому языку)
В данной презентации представлен алгоритм работы над заданиями 15.2, 15.3...
Алгоритм выполнения задания № 26 ОГЭ по обществознанию
Материал поможет учащимся научится составлять план текста...
Критерии оценки проектной работы учащихся на уроках истории и обществознания
Критерии оценки проектной работы учащихся на уроках истории и обществознания...
Решение заданий 25 ЕГЭ по обществознанию (алгоритм)
Данная презентация поможет учащимся усвоить основные правила решения задания 25 второй части КИМов к ЕГЭ по обществознанию, подготовиться к их правильному выполнению и оформлению, а как результат - по...
Решение заданий 25 ЕГЭ по обществознанию (алгоритм)
Данная разработка поможет учащимся усвоить основные правила решения задания 25 второй части КИМов к ЕГЭ по обществознанию, подготовиться к их правильному выполнению и оформлению, а как результат - пол...
Решение заданий 26 ЕГЭ по обществознанию (алгоритм)
Данная разработка поможет учащимся усвоить основные правила решения задания 26 второй части КИМов к ЕГЭ по обществознанию, подготовиться к их правильному выполнению и оформлению, а как результат - пол...