Программа мероприятий по профилактике террористической и экстремистской деятельности
методическая разработка по обж

Программа мероприятий

по профилактике террористической и экстремистской деятельности среди обучающихся общеобразовательной школы на учебный год с учётом возможного перехода на дистанционное обучение.

Подготовила: учитель ОБЖ

I квалификационной категории

Новикова Алина Вадимовна

Угроза экстремизма и терроризма продолжает оставаться одним из основных факторов, дестабилизирующих общественно-политическую обстановку в Российской Федерации. В последнее время активизировалась деятельность асоциальных молодёжных организаций, спекулирующих на идеях национального возрождения и провоцирующих рост преступных акций, нарушения общественного порядка на этнорелигиозной, политической почве. Это приводит к социальной напряжённости и ведёт к усилению экстремистских проявлений. Молодёжь может быть вовлечена в деятельность экстремистских организаций через Интернет, где они могут столкнуться с вредным контентом. В связи с эпидемиологической ситуацией, возникшей в нашей стране, и возможным переходом на дистанционное обучение ранее реализуемые программы противодействию террористической и экстремистской деятельности среди обучающихся школы возникла необходимость перестроить для возможности их дальнейшей реализации. Данная программа мероприятий на учебный год может быть использована и при очном, и при дистанционном обучении. Реальными механизмами ее осуществления являются комплексные меры, направленные на развитие гражданского общества, воспитание гражданской солидарности, патриотизма и интернационализма, поддержание мира и согласия, противодействие любым проявлениям экстремизма и терроризма. Приоритетное внимание уделяется вопросам повышения уровня подготовки обучающихся в области межкультурной коммуникации. Особое место в работе в данной сфере занимает профилактическая и пропагандистская работа, ориентированная на формирование компетентных в вопросах межкультурных отношений личностей, открытых к восприятию «других», конструктивно относящихся к складывающемуся в образовательном учреждении многообразию культурных, религиозных, языковых традиций, способных предупреждать конфликты, возникающие на почве этнокультурных различий, или разрешать их ненасильственными средствами. В школе немало делается для того, чтобы сформировать у детей и молодежи установки на позитивное восприятие этнического и конфессионального многообразия, интерес к другим культурам, уважение присущих им ценностей, традиций, своеобразия образа жизни их представителей. Существующая система работы с обучающимися в значительной степени направлены на воспитание толерантного сознания и поведения, неприятие национализма, шовинизма и экстремизма. Программа мероприятий по профилактике террористической и экстремистской деятельности среди обучающихся общеобразовательной школы с учётом возможного перехода на дистанционное обучение призвана укрепить основы и систематизировать методы долгосрочного процесса формирования толерантного сознания и поведения школьников.

Цель программы: организация антитеррористической деятельности, противодействие возможным фактам проявления терроризма и экстремизма, формирование толерантной среды на основе ценностей многонационального российского общества, общероссийской гражданской идентичности и культурного самосознания, принципов соблюдения прав и свобод человека.

Задачи программы:

• Формирование в молодежной среде мировоззрения и духовно-нравственной атмосферы этнокультурного взаимоуважения, основанных на принципах уважения прав и свобод человека, стремления к межэтническому миру и согласию, готовности к диалогу.
• Воспитание культуры толерантности и межнационального согласия.
• Достижение необходимого уровня правовой культуры учащихся как основы толерантного сознания и поведения.
• Общественное осуждение и пресечение на основе действующего законодательства любых проявлений дискриминации, насилия, расизма и экстремизма на национальной и конфессиональной почве.
• Повышение уровня межведомственного взаимодействия по профилактике терроризма и экстремизма.
• Проведение воспитательной, пропагандистской работы с детьми и работниками школы, направленной на предотвращение экстремистской и террористической деятельности, воспитанию толерантности, культуры мира и межнационального согласия в школьной среде.
• Использование Интернета в воспитательных и профилактических целях, размещение на сайте школы информации, направленной на формирование у молодёжи чувства патриотизма, гражданственности, а также этнокультурного характера.
• Организация волонтёрского движения по реализации мероприятий, противодействующих молодёжному экстремизму.
• Повышение занятости молодёжи во внеурочное время.

Ожидаемые результаты программы:

∙ Укрепление и культивирование в молодежной среде атмосферы межэтнического согласия и толерантности.

∙ Препятствование созданию и деятельности националистических экстремистских молодежных группировок.

∙ Противодействие проникновению в общественное сознание идей религиозного фундаментализма, экстремизма и нетерпимости.  

∙ Повышение уровня компетентности обучающихся образовательного учреждения в вопросах миграционной и национальной политики, способах формирования толерантной среды и противодействия экстремизму.

Основными формами деятельности в рамках реализации программы являются:

 ∙ проведение уроков и внеклассных мероприятий по воспитанию культуры толерантности, и профилактике экстремизма и терроризма;

∙ проведение уроков и внеклассных мероприятий по изучению истории и культуры, ценностей и традиций народов России и мира;

 ∙ проведение этнокультурных и межнациональных мероприятий и культурных акций в школе, участие в районных и городских мероприятиях и акциях;

∙ организация тематических экскурсий в музеи, к памятникам истории и культуры.

Механизм реализации программы:

Программа мероприятий рассчитана на учебный год и содержит следующие этапы:

Примерный перечень мероприятий, включенных в программу

1. Проведение в школе конкурсов и мероприятий, направленных на развитие межэтнической интеграции, воспитание культуры мира, профилактику проявлений ксенофобии и экстремизма. Увеличение охвата обучающихся мероприятиями данной направленности до 100%.
2.  Проведение профилактических мероприятий по предупреждению фактов националистического или религиозного экстремизма (круглые столы, диспуты, встречи и др.) Увеличение охвата обучающихся мероприятиями данной направленности до 100%.
3. Реализация проектов по межкультурному воспитанию детей и молодежи (интерактивные тренинги, диспуты, конкурсы) Увеличение охвата обучающихся мероприятиями данной направленности до 100%.
4. Проведение мониторинга правовой грамотности обучающихся. Увеличение охвата обучающихся мероприятиями данной направленности до 100%.
5. Реализация стратегии социальной рекламы, формирующей уважительное отношение к представителям различных национальностей. Создание буклетов, памяток.  
6. Проведение родительского лектория, по вопросам профилактики ксенофобии, противодействия дискриминации и экстремизму. Повышение правовой грамотности родительской общественности.
7. Участие представителей школы в мероприятиях (конференциях, семинарах, круглых столах и иных мероприятиях), направленных на профилактику экстремизма в подростковой среде. Повышение правовой грамотности обучающихся, педагогов, родительской общественности.

Ожидаемые результаты программы

• Укрепление и культивирование в молодежной среде атмосферы межэтнического согласия и толерантности.
• Препятствование созданию и деятельности националистических экстремистских молодежных группировок.
• Противодействие проникновению в общественное сознание идей религиозного фундаментализма, экстремизма и нетерпимости.
• Совершенствование форм и методов работы по профилактике проявлений ксенофобии, национальной и расовой нетерпимости, противодействию этнической дискриминации.

  Примерный перечень мероприятий с обучающимися и их родителями с открытой возможностью выбора темы по профилактике экстремизма, терроризма, формированию атмосферы межэтнического согласия и толерантности в рамках очного и дистанционного обучения.

Пример дистанционного мероприятия по профилактике террористической и экстремистской деятельности среди обучающихся общеобразовательной школы.

Беседа с учениками старшей школы «Почему мы об этом говорим?»

(при дистанционном обучении возможно использование различных платформ, например, платформы ZOOM)

Время проведения – 45 минут

Дополнительная подготовка: до проведения классного часа трём учащимся необходимо подготовить сообщение-презентацию о террористических актах (3 минуты):

1. Беслан, 1.09.2004г.;
2. Санкт- Петербург, 3 апреля 2017 г.; (метро)
3. Санкт- Петербург, 27 декабря 2017 года. (магазин)

Список используемых источников:

1. https://www.mchs.gov.ru/
2. http://nac.gov.ru/
3. http://www.iro.yar.ru/
4. http://www.kirov.spb.ru/sc/274/docs/prog_profextr.pdf ГБОУ СОШ №274 
5. https://infourok.ru/
6. https://www.youtube.com/watch?v=wMI_-Pb1oMY
7. http://www.uatk.ru/upload/iblock/bec/%D0%94%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8.pdf