Презентация по теме "Гендерное воспитание"
презентация к уроку по психологии по теме

Слайд 1

МОАУ СОШ №1 г.Зея Гендерное воспитание Подготовила: Харлашкина Т.С.

Слайд 2

Гендерное воспитание Гендерное воспитание – это дифференцированный подход в воспитании девочек и мальчиков.

Слайд 3

Дифференцированный подход в воспитании мальчиков и девочек Интерес к решению трудных задач у мальчиков выше при материальном поощрении успеха. Интерес к решению трудных задач у девочек выше при эмоциональном поощрении успеха.

Слайд 4

Различия при утомлении Утомляемость у мальчиков выражена больше, чем у девочек, и проявляется в отвлекаемости и расторможенности. Школьная адаптация у мальчиков хуже, чем у девочек.

Слайд 5

Реакция на утомление Доказано, что девочки могут капризничать, казалось бы, без причины или по незначительным поводам из-за усталости (истощение правого «эмоционального» полушария мозга). Мальчики в этом случае истощаются интеллектуально (снижается активность левого «рационально- логического», полушария.

Слайд 6

Постановка цели С девочками, если им трудно, надо вместе до начала работы разобрать принцип выполнения задания. Девочек нужно постепенно учить действовать самостоятельно. Давая задание мальчикам, старайтесь включать момент поиска, требующий сообразительности. Не надо заранее показывать, что и как делать.

Слайд 7

Никогда не сравнивайте девочек и мальчиков, они разные. Не забывайте, что мальчики и девочки по разному видят, слышат, осязают, по-разному воспринимают пространство и ориентируются в нём, а главное – по-разному осмысливают всё, с чем сталкиваются в этом мире

Слайд 8

Особенности воспитания Помните, что, когда женщина воспитывает и обучает мальчиков, ей мало пригодится собственный детский опыт. Поощряйте ролевые игры, соответствующие предстоящему статусу мужчины и женщины, так как это модель будущей жизни вашего ребёнка.

Слайд 9

Поощрение Мальчикам важна оценка их действий. Эмоционально значимой для них будет следующая оценка поступка: «Молодец, правильно (быстро, хорошо) сделал!» Девочкам важно отношение значимых людей (родителей, друзей, учителей) к их поступку: «Умница, мне очень нравится то, что ты сделала»

Слайд 10

Особо ярко половые различия проявляются в возрасте половой гомогенизации – девять- десять лет. Возникает резкая потребность в кооперации с людьми своего пола. В семье это проявляется стремлением к тесному контакту с родителями своего пола.

Слайд 11

Заключение Помните, что перед вами не просто ребёнок, а мальчик или девочка с присущими ему (ей) особенностями восприятия, мышления, эмоций. Воспитывать, обучать и даже любить их надо по-разному. Но обязательно очень любить!