Выступление на общешкольном родительском собрании на тему: "О пользе чтения"
методическая разработка по теме

МС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида» г.Мичуринска

Выступление

на общешкольном родительском собрании на тему:

«О пользе чтения»

Учитель русского языка и литературы

Попова Татьяна Борисовна

2011

                     Умными словами недаром сказано:

             Всем лучшим книге мы обязаны.

              Книги читают и стар и млад,  

              Книге хорошей каждый рад

              Книги читаю, значит, мыслю,

              Мыслю – значит, живу, а не кисну.

              В книжке – мудрость, слезы и смех!

              Книжек хороших хватит на всех.

         Чтение книги являются действенным средством нравственного, эстетического и экологического воспитания. Именно на этих занятиях дети начинают осознавать красоту родной природы, знакомятся с историей России, с различными поступками взрослых и детей. Учатся давать им оценку. Во время чтения значительно повышается и общее развитие учащихся, расширяются их представления о мире. Дети узнают много интересного о людях, их труде, о природе. Происходит знакомство с новыми словами, значения которых объясняются, закрепляются в процессе неоднократного употребления. В школе этому способствуют уроки чтения. Навык связного изложение прочитанного текста из года в год совершенствуется: от простых ответов на вопросы до творческого пересказа.         Главная задача уроков чтения – выработка у детей навыков правильного и сознательного чтения. Но не только в школе, но и дома, в семье надо учить детей любить книгу. Наверное, нет таких родителей, которые не хотели бы научить своих быстро и выразительно читать, привить интерес к чтению, ибо роль книги в жизни человека огромна. Хорошая книга – и воспитатель, и учитель, и друг. Недаром во все времена великие люди призывали к чтению. Посмотрите, пожалуйста, на стенд, где написаны  высказывания великих писателей: В. Бокова, М.Горького. Трудно переоценить значение литературы для развития ребенка. Она способствует горизонта детского знания о мире, помогает ребенку усвоить образцы поведения, воплощенные в тех или иных литературных героях, формируют начальные представления о прекрасном.

Сегодня, когда наши дети ещё учатся в школе, необходимо помочь им полюбить книгу, так как неумение читать не только отрицательно влияет на успеваемость ребенка, но и на его общее развитие. Пока ребенок мал, взрослые с удовольствием читают ему книжки. Когда же он идет в школу, то многие из вас, облегченно вздыхают, надеясь, что вот теперь-то отдохнут. А ведь это неверно. В этот период особенно важно обсуждать прочитанное с ребенком, совместно решать проблемные ситуации. А как нужна ребенку ваша помощь при выборе книги и дома, и в библиотеке

Мы совместно с Е.Н.Каменской в 5-10 классах проели  анкетирование на тему: «Папа, мама, я – читающая семья». Детям было задано 5 вопросов:

               1. Что ты больше любишь?

                          а) читать сам;

                          б) слушать чтение взрослых.

         2. Как  ведут себя взрослые во время твоего чтения?

                             а) хвалят тебя;

                             б) не обращают внимания.

               3.Читают ли в вашей семье книги вслух?

                             а) да;

                             б) нет.

             4. Назови книгу, которую ты недавно прочитал.  

               5. Какие книги тебе больше нравится       читать:                    

                             а) сказки;

                             б) детективы;

                              в) романы;

                              г) газеты и журналы.

Посмотрев анкеты, мы увидели, что только треть семей практикуют чтение вслух (это отметили дети 5-6 классов). А вот назвать книгу, которую они прочитали, смогли только 7 человек. 50% детей написали, что больше любят, когда взрослые читают им вслух. Это свойственно для детей. Во время чтения вслух взрослыми дети лучше понимают прочитанное. Поэтому, независимо от возраста, все они любят уроки внеклассного чтения, когда читает учитель. Но надо приучать детей и к самостоятельному чтению. Надо поддерживать этот огонек похвалой. Уважаемые родители, читайте книги с детьми по очереди, находите смешные несовпадения, задавайте вопросы. Это интересно и вовлекает ребят в чтение. Помните. Что чтение является основой всего обучения в школе. А, сейчас, я хочу дать вам несколько советов:

1. Читайте вслух с ребенком не менее 15 минут вдень.
2. Перед чтением уберите все лишние предметы, настройтесь на чтение.
3. Если ребенок устал, проведите физкультминутку.
4. Во время чтения объясните ребенку значение трудных слов, рассмотрите иллюстрации.
5. Беседуйте о прочитанном, о том чему учит книга, что нового он узнал.
6. Предложите ребенку нарисовать картинку к самому интересному отрывку из книги или выучить его наизусть.
7. Хотя бы иногда посещайте с детьми библиотеку, помогите ему в выборе книги.
8. Старайтесь обязательно, ежедневно, читать газеты и журналы и беседовать с детьми о прочитанном.

Человек, любящий и умеющий читать, счастливый человек. Он окружен множеством умных и верных друзей. Друзья эти – книги. Читайте! Пусть не будет ни одного дня, когда бы вы не прочитали хотя бы одной страницы из книги.

Г. Ладонщиков.

Если купишь книгу,

Не бросай на полку-

От нее не будет

Ни какого толку.

Всем полезно чтение

Про себя и вслух.

Книга самый верный

Самый лучший друг!

В ней стихи и сказки…

Все к твоим услугам!

Береги же книгу.

Стань большим ее другом!