Родительский дом - основа основ.
материал (9 класс) по теме

Основы мировых религиозных культур

    г. Ульяновск,

МАОУ СОШ  № 72

Габриелян Ю.В.

Урок  «Семья»

«Родительский дом – основа основ».

Цели:

• Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива;

• Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

• Воспитание отношения к семье как базовой ценности общества у всех участников воспитательного процесса.

• Сплочение семей, развитие доброго, внимательного отношения друг к другу, подъем эмоционального фона, показать значение семьи в жизни каждого гражданина,                выяснить, как традиционные религии относятся к семье.

Задачи:  

1. формировать уважительное отношение к родителям, окружающим,
2. способствовать формированию  понимания значимости семейного               воспитания для становления личности,
3. способствовать  развитию позитивного отношения к жизни, к  окружающей действительности, к своей семье.

Оформление:

• выставка семейных фотографий “Дом глазами детей” и рисунков “Мой дом! Моя семья!”,

Плакаты:

• “Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались”

• “Когда семья вместе, так и душа на месте”

Музыкальное оформление: песня «Родительский дом»

Бумага, фломастеры для создания эмблем, гербов

Ход урока:

I. Организация деятельности учащихся

II. Подготовка к изучению нового материала

        1.Вступительное слово учителя

Для каждого человека в жизни свои ценности. У кого-то карьера, у кого-то дети, а у кого-то финансовое благополучие. Самой главной ценностью в жизни человека несмотря ни на что должна быть семья.

        2.Чтение стихотворения подготовленным учеником

Как появилось слово “семья”?

Когда-то о нем не слыхала Земля…

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

Сейчас я тебе семь вопросов задам;

“Кто деток родит мне, богиня моя”?

И Ева тихонько ответила “я”,

“Кто их воспитает, царица моя”?

И Ева коротко ответила “я”

“Кто пищу сготовит, о, радость моя”?

И Ева все так же ответила “я”

“Кто платье сошьет?

Постирает белье?

Меня приласкает?

Украсит жилье?

Ответь на вопросы, подруга моя!”

“я”, “я” …тихо молвила Ева – “я”, “я”…

Сказала она знаменитых семь “я”

Вот так на земле появилась семья.

Что же такое семья?

”Семья — это кристалл общества”.  В.Гюго

3. Для чего нужна семья человеку? Ответы детей (для детей, для любви, для счастья)

4. Анализ стихотворения

Лексическая работа со словом:

Семья – это группа живущих вместе близких родственников

  Семья - самое главное в жизни для каждого человека

Семья - это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья!

Поиск значения слова в различных словарях. (запись в тетради)

Основные  признаки семьи:

 а)  брачные  или  кровно  родственные  связи  между  всеми  её  членами,

 б)  совместное  проживание  в  одном  помещении,

 в)  общий  совместный  бюджет.

Вывод: Семья - это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья!

 В нашей стране большое количество памятников отдающих дань каким-либо знаменитым, прославленным семьям.

Назовите хотя бы 2. Чем они так знамениты?

(ответы детей: семья Ульяновых: гимназия, школы, образование и т.д.,

  4. Презентация  «Памятники семье».

- просмотр

- обсуждение

5. Обращение к священным книгам:

Что книги Библия, Коран, Трипитаки, Тора говорят о семье.

- беседа о прочитанном

Вывод: “Любовь к родине начинается с семьи”.  Ф.Бэкон

6. Творческая работа. (в группах-семьях)

Рисунки, плакаты, эмблемы и герб

Домашнее задание (по выбору):

1.Составить рассказ о своих предках, интересных фактах своей семьи.

2.Фотографии, презентации.

3.Составить родословное древо