Циклограмма работы с родителями 1 – 4 классы
календарно-тематическое планирование

Класс

дата

Тема

Цели

Родительское собрание

Осмысление семейного воспитания

Совместная деятельность

   1 класс

Сентябрь-октябрь

Давайте знакомиться

Изучение первичной информации, установление отношений приязни и уважения среди субъектов

Организация родительского коллектива, определение общих задач  на год.

Индивидуальное консультирование, тест-рисунок «Моя семья»

Оформление класса с учётом пожеланий детей и родителей, праздник «День рождения класса»

Ноябрь- декабрь

Моя семья

Расширение представлений о семье уч-ся, пропедевтика понимания роли и места семьи в жизни человека

«Роль школы и семьи в воспитании уч-ся.    Принцип       3-единства»

Консультация «Как помочь ребёнку учиться» .

Подготовка и проведение КТД «Семейные посиделки»

Январь- март

Наша школа

Формирование поведенческих навыков обеспечивающих комфортность и безопасность жизнедеятельности уч-ся, позитивного отношения к обучению

«Оценка и отметка- кнут или пряник».

Круглый стол «Почему дети не хотят учиться?»

«Час вопросов и ответов»

Праздничное чаепитие к 8 Марта «Мамочка милая,  мама моя»

Апрель-май

Люди вокруг

Пропедевтика понимания роли поступка в жизни человека, навыки рефлексии, формирование позитивного отношения к людям

Детско-родительское собрание « Наши успехи и проблемы в 1-ом классе»

Индивидуальное консультирование по итогам проверочных работ

Тренинг на природе « Мы в лесу»

2 класс

Сентябрь-октябрь

Это я

Формирование представлений об индивидуальных особенностях, адекватной самооценки, навыков рефлексии

«Особенности развития детей в начальной школе»

Письменное информирование результатов диагностики и рекомендации

Фотоколлаж  « А это мы!»

Подготовка и проведение праздника «День рождения класса»

Ноябрь-декабрь

Друзья и близкие

Формирование представлений о дружбе, разграничение дружеских и родственных взаимоотношений

«Межличностные отношения в начальной школе»

Анкетирование «Друзья моего ребёнка», анализ, рекомендации

Подготовка и проведение Новог.него бала друзей и родителей

Январь-март

Правила школьной жизни

Первичное осмысление категорий «право», «обязанность», принципы договора в жизни уч-ся

 «Система поощрений и запретов как фактор воспитания в семье».

Групповая консультация  «Единство требований в школе и дома- основа успеха воспитания»

Обсуждение и разработка  «заповедей класса»

Апрель-май

Мои разные роли

Формирование поведенческих навыков соответствующих конкретной социальной роли

«Основы социализации младших школьников. Роль семьи»

Аналитический срез «Как  мы готовим детей к жизни»

Праздник         « До свиданья 2-ой класс»

3 класс

Сентябрь-октябрь

Я и мир

Поддержка эмоционально-положительного взгляда на мир

«Роль семьи в развитии познавательных интересов уч-ся»

Анкетирование «как ребёнок познаёт мир», анализ, рекомендации

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?», подготовка и участие в конференции «Мир глазами детей»

Ноябрь-декабрь

Я и люди

Формирование представлений о национальных и расовых различиях, пропедевтика толерантных отношений к другим людям

Формирование толерантности у  уч-ся»

Тренинг «Снижение детской агрессивности», рекомендации

Фотоколлаж «Мы такие разные», подготовка и проведение праздника «День рождения класса»

Январь-март

Наши успе-хи

Формирование взаимопонимания и взаимовыручки, осознания себя как части коллектива, коррекция самооценки

«Успехи и проблемы в формировании классного коллектива»

Индивидуальное консультирование

Концертноигровая программа «Для милых дам»

Апрель-май

Мир профессий

Формирование представлений о многообразии профессий, уважительного отношения к труду

«Профильное обучение плюсы и минусы»

Урок успеха

Фотоколлаж «А что у вас?», создание проекта «Все профессии нужны, все профессии важны»

4 класс

Сентябрь-октябрь

Я

человек

Формирование навыков нравственного поведения, здорового образа жизни, гуманных отношений к людям

«Гуманные отношения в семье- основа воспитания человеческого достоинства»

Индивидуальное консультирование, рекомендации

Подготовка и проведение Дня рождения класса

Ноябрь- декабрь

Я гражданин

Формирование патриотических чувств, понятий, уважительного отношения к истории и традициям страны

«Чтоб за державу не стало обидно..»

Аналитический срез «Я гражданин России. Это значит…»

Коллективный проект «Мы россияне»

Январь-март

Я ученик

Оценка достижений, планирование и коррекция личностного развития

«Оценка достижений личностного развития учащегося. Портфолио уч-ся».

Консультирование «Нерешённые задачи начального образования»

Круглый стол «Готовимся к выпускному»

Апрель-май

Кем быть? Каким быть?

Конструирование перспективного плана развития учащегося, пропедевтика активной позиции уч-ся

«Кризис перехода из начальной школы. Роль семьи»

Анализ тестирования и рекомендации

Подготовка и проведение праздника «До свидания, начальная школа»