МКОУ «Советская средняя общеобразовательная школа № 2

имени Героя Советского Союза Ивана Дмитриевича Занина»

пос.   Кшенский   Советского    района   Курской   области

Выступление на родительском собрании

« Навстречу ГИА»

(особенности написания выпускниками итогового сочинения)

                                               Подготовлено  учителем

русского языка и литературы

Мироновой Ириной Анатольевной

Добрый день, уважаемые родители!

       В течение жизни нам приходится сдавать множество экзаменов – в школе, институте, при приеме на работу… Совсем скоро и вашим детям предстоит преодолеть  очередное испытание. 6 декабря они должны будут написать   итоговое сочинение, успешное написание которого будет для учащихся допуском к государственной итоговой аттестации. Кроме этого, хорошо написанное итоговое сочинение гарантирует добавление многими вузами до 10 дополнительных баллов к сумме ЕГЭ. При поступлении в высшие учебные заведения с высокой конкуренцией несколько баллов могут стать решающими, поэтому это еще один повод учащимся  ответственно подойти к подготовке и написанию сочинения.

Всего на написание итогового сочинения  отводится  3 часа 55 минут. За это время ребята должны будут написать сочинение объемом не менее 250 слов. Рекомендуемое количество слов – 350.

Темы сочинений станут известны непосредственно перед началом написания, за 15 минут до экзамена. Для каждого региона России организаторами – Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки подготовлены разные комплекты тем, которые формируются из банка заданий.

Эксперты взяли огромный банк заданий, который скопился за все эти годы, и разбили его на разделы и подразделы. Если темы сочинений заранее ученикам неизвестны, то о разделах и подразделах они знают. На этом слайде вы тоже можете ознакомиться с ними (слайд)

1 раздел  Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека .

Темы этого раздела будут связаны с вопросами, которые человек задает себе сам в ситуациях нравственного выбора: о нравственных идеалах и моральных нормах, о добре и зле, о свободе и ответственности. Данный раздел побуждает к самоанализу, осмыслению опыта других людей или литературных героев, стремящихся понять себя. 

Возможные темы сочинений из этого раздела:

• Согласны ли вы с тем, что муки совести — самое страшное наказание?
• Почему человеку важно найти ответ на вопрос о смысле жизни?
• Можно ли оправдать плохой поступок?
• Может ли любовь спасти заблудшую душу?

2 раздел. Семья, общество, Отечество в жизни человека 
Темы этого раздела нацеливают на размышление о семейных и общественных ценностях, традициях и обычаях, отношениях и влиянии общества, семьи на человека.

Возможные темы сочинений из этого раздела:

• Почему для некоторых людей так важно общественное мнение?
• Как окружение влияет на ребенка?
• На что готов пойти человек ради своей семьи?
• Человек должен жить для себя или на благо общества?

3 раздел . Природа и культура в жизни человека 
Темы этого раздела подталкивают к рассуждению об искусстве и науке, о таланте, ценности творчества и научного поиска, о собственных интересах в области искусства и науки. Также темы могут быть связаны с вопросами экологии и роли природы в жизни человека. 

Возможные темы сочинений из этого раздела:

• Как произведения искусства могут повлиять на личность и воспитание?
• Почему важно сохранять историческую память и традиционные ценности?
• Согласны ли вы с мнением, что природа может существовать без человека, а человек без природы — нет?
• Как достижения науки и технологий повлияли на человека и природу?
• Можно ли пренебречь природой во имя технического прогресса?

На экзамене в каждый комплект тем итогового сочинения будут включены по две темы из каждого раздела .

Вот так  может выглядеть комплект тем на экзамене у ученика (слайд)

Как же будут оценивать сочинение?

Оценивать работу будут по двум требованиям и пяти критериям, по каждому можно получить зачет или незачет.

Что обязательно должно быть выполнено? Согласно требованиям сочинение необходимо написать самостоятельно и объемом не менее 250 слов.  Если в сочинении менее 250 слов (а в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то работа не проверяется.

Из пяти критериев первые два самые важные: если не получить по ним зачет, экзамен провален.

1критерий Соответствие теме

Самое главное— не уходить от темы, соотнести доказательство и вывод с тезисом, не подменять понятия.

2 критерий Привлечение литературного материала

Чтобы получить зачет, нужно привести минимум один литературный аргумент — из русской классики, школьной программы или мировой литературы. Можно использовать любое произведение.  Главное — написать развернутый аргумент, который подтвердит мнение.

3 критерий Композиция и логика рассуждения

Чтобы получить зачёт по этому критерию, необходимо использовать классическую структуру сочинения.

• вступление (тезис),
• собственное мнение, которое доказывается аргументами из литературы
• вывод (итог рассуждений).

Если сочинение выстроено логично и в нем есть абзацное членение, то данный критерий засчитают.

4 критерий Качество письменной речи

Если всё настолько плохо, что речевые ошибки затрудняют понимание смысла, ставят незачет, если мысль ясна — зачет.

5 критерий Грамотность

Незачет поставят, если на 100 слов приходится в сумме более пяти ошибок: грамматических, орфографических, пунктуационных.

Во время подготовки мы написали 3 сочинения, два из которых на специальных бланках. В целом ребята с работой справились. Каждое новое сочинение было лучше предыдущего. Были ли ошибки при написании сочинения? Да, были. О них  я говорила ребятам, когда сообщала о результатах написания сочинения . Надеюсь, что они их учтут 6 декабря. 

В заключение своего выступления я хочу дать несколько советов для успешного написания итогового сочинения:

Вам ,уважаемые родители, я советую   следить за режимом детей , так как сами дети зачастую пренебрегают простыми гигиеническими правилами. Постарайтесь сделать так, чтобы и во время подготовки и непосредственно перед экзаменом  дети  хорошо высыпались и чувствовали себя отдохнувшими. Не допускайте перегрузок ребенка. Через каждые 40-50 минут занятий обязательно нужно делать перерывы на 10-15 минут. А также необходимо организовать полноценное питание детей. Не забываем, что такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т. д. стимулируют работу головного мозга 

Вы, ребята, во время подготовки к написанию сочинения   должны хорошо знать, что именно хотят от вас, тогда будет цель, к которой нужно будет стремиться Я рекомендую при написании сочинения правильно распределить время , ведь за отведенные 3 часа 55 минут необходимо не только написать сочинение, но и проверить его и переписать на чистовик. И помните о том, что категорически нельзя делать во время экзамена: волноваться, сомневаться, сдаваться! Вы всё знаете, всё можете, всё сдадите! Желаю Вам удачи на экзамене и абсолютной уверенности. Даже если Вам на минуту покажется, что вы не знаете ответа на вопрос, поставленный в сочинении, пусть в нужный момент придет прозрение и ответ найдется сам собой.  Желаю не теряться и не паниковать. Это — всего лишь экзамен, это — всего лишь повод показать себя с уверенной стороны. Так что настраивайтесь на успех. Ну а я буду  держать за вас кулачки. Верьте в свои силы и все будет хорошо.