Письмо Сухомлинскому от учителей
материал по теме

Письмо Сухомлинскому от учителей

Здравствуй, дорогой дедушка Сухомлинский!

Пишут тебе учителя… школы. Мы живем хорошо, просто замечательно. У нас все есть – тетради, журналы, карандаши, поурочные планы…  Есть мел. Вообще, есть мел очень полезно – в нем много кальция, но иногда почему – то хочется мяса. Но мы с этим боремся, ибо нет таких трудностей, которые наши учителя не могли бы себе создать.

Но мы трудностей не боимся, а всех недоброжелателей готовы послать, куда Макаренко телят гонял. Так что в ближайшее время мы готовы перейти не только к 12 – летнему образованию, но также и на 12 – часовый рабочий день, как учит нас…(ф. и. о. директора), да продлит Господь его отпуск!

Дорогой дедушка Сухомлинский!

Ты спрашиваешь нас о том, что такое идеальный учитель. Ну как бы тебе объяснить? Идеальный учитель – это  такое твердое тело, на которое при погружении в класс не действует выталкивающая сила. Да, все мы любим свою работу, и от этой любви у нас бывают дети – в смысле, на уроках у нас бывают. Но к идеальному учителю – любовь особая. В преддверии любого праздника идеальный учитель завален цветами и конфетами – прямо не учитель, а  могила директора кондитерской фабрики. Идеальный учитель идеален во всем: одет с иголочки, в руках все горит – прямо не учитель, а ежик на пожаре.

Как учит нас…(ф. и. о. директора), да хранит Господь его документацию, каждый учитель имеет три агрегатных состояния – первый семестр, второй семестр и когда дают получку. Так вот, у идеального  учителя третье состояние успешно совпадает с первыми двумя. А главное, у идеального  учителя – методика, потому что учитель без методики – все равно, что свадьба без драки, как учит нас…(ф. и. о. директора), да не иссякнет фонтан его идей.

Дорогой дедушка! Ты спрашиваешь, что такое идеальный учитель и верим ли мы в то, что он существует. не верить в него мы не можем, потому что идеальный учитель и есть тот учитель, в которого верят. И если мы верим в наших учеников, в свое призвание, друг в друга – значит, идеальным учителем может стать каждый из нас.