Социальная адаптация личности каждого ребенка через профильное и предпрофильное обучение.
презентация к уроку по теме
В работе рассматривается социальная адаптация личности каждого ребенка к осознанному выбору через профильное и предпрофильное обучение.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Социальная адаптация личности_часть 1 | 1.64 МБ |
| Социальная адаптация личности_часть 2 | 1.79 МБ |
| Социальная адаптация личности_часть 3 | 1.98 МБ |
| Социальная адаптация личности_часть 4 | 2.01 МБ |
| Социальная адаптация личности_часть 5 | 1.24 МБ |
| Социальная адаптация личности_часть 6 | 2.62 МБ |
| Социальная адаптация личности_часть 7 | 2.97 МБ |
| Социальная адаптация личности_часть 8 | 2.38 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тест – игра по Андорре Тест – игра по Англии
Тест – игра по Италии Тест – игра по Европе
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Нетрадиционные формы урока Дискуссии Деловые игры Интегрированные уроки Проектные уроки операционные ролевые имитационные
Тематика уроков «Оригинальный экскурсионный маршрут» «Покупка предприятия» «Как поступить на работу?» «Выбор профессии» Деловые игры
Учебная игра «Выбор профессии»
Компьютерная диагностика
ПОЕЗДКА ПО ГОРАМ КАВКАЗА. РАБОТА ЗАКАРЯНА РОБЕРТА Оригинальный экскурсионный маршрут
Описание поездки. Мы хотели бы предложить вашему вниманию поездку по одному из самых интересных уголков нашей Родины - Кавказским горам. Наше путешествие продлится 9 дней. Итак , у вас появляется уникальная возможность полюбоваться знаменитыми природными памятниками России и просто отдохнуть.
В течении нашей поездки мы побываем в 6 интереснейших местах Кавказа и его черноморского побережья.
-проживание в гостиницах -трёхразовое питание -переезд на всех видах транспорта -все экскурсии -страхование В стоимость поездки входит: Наше путешествие начинается в Москве, оттуда на самолёте мы прилетаем в Сочи. Этот город-курорт является первым пунктом нашей «Кавказской» поездки. В течении всей поездки нас сопровождают :постоянный водитель автобуса ,приветливый экскурсовод, милиционер и медсестра.
Г. Эльбрус Нальчик Сочи Кисловодск Ессентуки Тебердинский заповедник Места которые мы посетим.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Не всегда можно почувствовать себя настоящим альпинистом, чтобы память о поездке осталась надолго, советуем взять с собой фотоаппарат или видеокамеру. Они помогут вам вспомнить эту поездку.
Уроки проектной деятельности «Калининградская область. Проект курорта европейского значения» «Проект города будущего «Подвиг Подольских курсантов «Профессии, которые мы выбираем» Моя профессия – моё будущее
Проект города будущего Выполнили: учащиеся 9 Г класса ГОУ ЦО № 1178 Столярова Е., Островная Ю., Тертова М.
Размещение города на карте Среднерусская возвышенность Город будущего располагается в Европейской части России, на Среднерусской возвышенности, на реке Ока.
План города 1) Остановки метро. 2) Автобусные остановки. 3) Жилые дома. 4) Банки. 5) Продуктовые магазины. 6) ЖЭК. 7) Общеобразова-тельные средние школы. 8) Спортивный комплекс. 9) Детский сад. 10) Милицейский участок. 11) Поликлиника. 12) Музыкальная школа. 13) Пожарный участок. 14) Рынок. 15) Госпиталь. 16) Университет. 17) Техникум. 18) Общежитие. 19) Сеть ресторанов. 20) Парк аттракционов. 21) Театры. 22) Музеи. 23) Планетарий.
План города 24) Зоопарк. 25) Храм, кладбище. 26) Речной парк. 27) Хозяйственный магазин «IKEA». 28) Продовольст-венный магазин. 29)Торговый центр «Cool life». 30) Автостоянка. 31) Сцена для общественных праздников. 32) Белый дом. 33) Биржа труда. 34) Сеть магазинов «Odeon». 35) Порт. 36) Фабрика. 37) Автопарк. 38) Стадион. 39) Парк. 40) Река Ока.
Главная площадь Галерея
Промышленная часть города CI CI
Главная улица города
Ж и л о й р а й о н
ПОДВИГ ПОДОЛЬСКИХ КУРСАНТОВ Проект выполнили: Барботко Мария 10 «Г» кл. Сагайда Виктория 10 «Г» кл. Чебатура Юрий 11 «Г» кл. Демин Андрей 11 «Б» кл. учащиеся школы №1178 Южного округа, г. Москвы Руководители: Бусыгина Н.Е. Музыка Н.Е. Поженина Е.Б.
Юхнов Устье Редькино Ивановка Савиново Дётчино Б.Шубинка Малоярославец Кудиново План действий немецкого командования Советские оборонительные рубежи - Действия немецких войск Москва Передовой отряд Южная группа Сводный батальон 57-й Моторизованный корпус 12-й армейский полк
Примерная смета на установление памятника Подольским курсантам. Общая площадь - 80 м ² . Затраты на строительные материалы: 1) Газон -350р. х 55м2=19250р. 2) Плитка-1500р. х 25м2=37500р. 3) Бордюр- 100р. х 40шт.=4000р. 4) Туя-15000 x 3шт. =45000 5) Клумбы - 3000р. х 2шт.=6000р. 6) Кустарники (большие) – 7500 х 2шт.=15000р. 7) Кустарники (маленькие) - 5000р. х 2шт.=10000р. 8) Сталь для отливки памятника - 30000р. х 2т.=60000р. Общая сумма на строительные материалы - 193150р. Затраты на строительство - 96575р. (50 % от суммы строительных материалов) Общая сумма на строительство - 289725р.
Внеурочная деятельность Экскурсионная деятельность
Экскурсии на производство
Научно-исследовательская деятельность
Профильная подготовка Подготовка по предмету экономическая география и регионоведение Профильная подготовка Профориентационная работа среди учащихся Экскурсии на кафедры и лаборатории МАЭП Предпрофильная подготовка
Педагогическое взаимодействие Развивающийся учитель Саморазвитие ученика Владеющий приемами самоопределения учитель Познающий себя учитель Самопознание ученика Самоопределение ученика
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Социальная адаптация ребенка через предпрофильную подготовку по английскому языку
Доклад, представленный в презентации. Продуктивное обучение - практическое развитие профессиональных интересов подростков....
Психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса профильного и предпрофильного обучения
Роль педагога-лихолога в сопровождении учебно-воспитательного процесса...
Основные вопросы профильного и предпрофильного обучения в школе
Проблемы личностно-профессионального самоопределения обучающихся в предпрофильной подготовке и в профильном обучении...
«СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ ЧЕРЕЗ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»
ВЫСТУПЛЕНИЕ НА ШМО НА ТЕМУ: «СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ ЧЕРЕЗ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»...
Социальная адаптация обучающихся с умственной отсталостью на уроках трудового обучения.
Основным направлением специальной коррекционной школы является социальная адаптация обучающихся с умственной отсталостью. Эти обучающиеся не в состоянии сами выделить, освоить и усвоить те звенья соци...