Урок по технологии "Обработка вытачек".
план-конспект урока по технологии (6 класс) по теме

Структура урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Примечание

Подготовка к активной познавательной деятельности.

1 Образец какого изделия лежит на столе перед вами?

Образец детали прямой юбки.

2 По каким признакам вы пришли к такому выводу ?

По наличию вытачек.

3 Дайте определение вытачек на данном образце.

Вытачки, расположенные на линии талии, называются тальевыми.

4 Зачем нужна вытачка на линии талии?

Для того чтобы убрать излишки ткани, которая образуется от разницы между объемом бедер и объемом талии.

Вытачка необходима для придания изделию формы тела человека.

5 Что такое вытачка и какую она имеет форму?

Клинообразный шов, с изнанки ткани, придающий форму одежде.

Вытачка имеет форму треугольника

6 Как должны располагаться тальевые вытачки на линии талии?

2 вытачки на З.п.ю. 2 на Пп.ю., расположенные на одном расстоянии от центра.

7 Чтобы вытачка придала объем детали что нужно сделать?

Сшить вытачку.

Из этого можно сделать вывод тема урока:

Обработка вытачек

Если нам известна тема урока, сможем мы начать выполнение данной работы?

Постановка познавательных задач

Что каждому предстоит узнать, научиться, решить вопрос: А зачем это надо т.е. определить цель нашего урока.

Давайте подумаем: каким образом можно сшить вытачку?

Перед вами образец: конечный результат – сшитые вытачки.

Необходимо найти решение: определить последовательность выполнения работы по обработке вытачек

Поиск идей, выбор лучших.

Дискуссия.

Усвоение новых знаний(дополнительные сведения по данному вопросу)

1 этап

Как сложить вытачку?

С изнаночной стороны так, чтобы были совмещены контрольные линии

(можно заколоть английскими булавками)

Учитель руководит обсуждением решения проблемы и обеспечивает обучающихся

дополнительными

 сведениями

по изучаемому

материалу.

2 этап

Сметать вытачку с изнаночной стороны.

Следует следить за совмещением контрольных линей.

Сметывать следует от

узкой части к широкой

Сметывание вытачек

Новый материал

Термин: Сметывание

Сметывание-временное соединение деталей сметочными стежками.

Повторение

Как проводятся сметочные работы?

Сметочные работы проводятся иголкой, в одну нитку.

Длина стежка 1 см, расстояние между ними 1 см.

Начинается работа с узелка, заканчивается закрепкой.

3 этап

Термин: Стачивание

Стачивание-соединение отдельных деталей или сделать соединение в самой детали машинной строчкой.

Повторение

Стачивают вытачки начиная от среза к концу вытачки. Строчка должна сойти на нет(строго по намеченным линиям)

В начале и конце сделать закрепки машинной строчкой или завязать концы ниток.

Стачивание вытачек

Новый материал

4 этап

Влажно-тепловая обработка

Вытачки вначале приутюжить (на ребро),

а затем заутюжить в сторону середины детали.

В конце вытачки сутюжить слабину с изнаночной стороны, круговыми движениями утюга      (с увлажнением).

С лицевой стороны можно поправить утюжку только через проутюжильник.

Проведение влажно-

тепловой обработки вытачек.

Новый материал

Новый термин: Сутюжить-

уплотнить ткань для создания формы, удалить слабину ткани.

Новый термин

5 этап

Самоконтроль:

Проверить:

1. Длину и ширину вытачек(они должны быть одинаковы).

2. Ровноту строчки и плавный переход вытачки на нет (правильность обработки конца вытачки).

3. Качество влажно-тепловой обработки. Не допускать заминов ткани и лас (блеска ткани)

Рассуждение и

выводы.

Цель урока:

Технологически правильно научиться обрабатывать вытачки (один из узлов юбки),при этом надо помнить, что качественно обработанная каждая деталь, узел изделия дает красивую, эстетически изготовленную вещь. Уроки поузловой обработки должны   помочь в выполнении творческого проекта.

Самостоятельная работа.

Переходим к выполнению практической работы: обработке вытачек на образце.

Перед началом работы повторяем правила по технике безопасности при выполнении работ иглой, утюгом и на швейной машине

Инструкционная

карта: обработка вытачек