Конспект внеклассного мероприятия "Коми серъяс - коми орнаменты"
элективный курс
Человек всегда стремился к красоте. Люди украшали свое жилище, одежду, предметы домашнего обихода. На посуде, орудиях труда хорошо различимы узоры – точки, прямые и волнистые линии, треугольники, кружочки, растительные формы (цветы, ягодки, листочки и др.) В далекие вре-мена такие узоры служили не только украшением. Вязаные вещи, благодаря узорам, были не толь-ко нарядными, но и теплыми, т. к. вязка из нескольких цветных нитей получалась толще. Еще для людей узоры имели обрядовую, магическую силу. Определенные линии, рисунки имели свое значение. Например, с надеждой на хороший урожай, люди изображали дождь – вертикальными линиями, точками и галочками – семена и всходы растений. Для многих вещи с узорами служили оберегами от злых духов и нечистой силы. В наше время такие узоры служат «посланиями из прошлого».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Конспект внеклассного мероприятия | 45 КБ |
 Презентация | 2.15 МБ |
Предварительный просмотр:
Внеклассное мероприятие « Коми серъяс »
Цель: Познакомить учащихся с историей возникновения коми орнамента.
Задачи:1. Вызывать интерес к искусству коми народа.
2. Способствовать развитию воображения.
Ход занятия.
- Организационный момент.
Звучит песня «Коми муой» (заходит учитель в коми национальной одежде)
- Видза оланныд челядь да дона гостьяс! Здравствуйте ребята и дороги гости!
2. Вступительная беседа.
- Я, Коми Ань, хочу вам рассказать о жизни коми народа.
- Скажите, как называется наша малая Родина? (Сыктывкар)
- С давних пор коми народ строили свои дома по берегам рек Коми Республики. Слайд 1.
- Так же и образовался наш город, который ранее назывался Усть - Сысольск Слайд 2
- Ребята, почему коми народ строили свои дома по берегам рек? Чем они занимались? (ответы детей)
- Мужчины – папы ходили на рыбалку, охоту – они добывали еду. Женщины - мамы – готовили еду, шили одежду всей семье, а дети пока были совсем маленькими – играли, когда подрастали – помогали взрослым. Всю посуду тоже делали своими руками, а чтобы посуда, одежда, мебель были красивыми, люди придумывали узоры (орнамент). Слайд 3
- Сегодня, я хочу вас познакомить с коми орнаментом. Но вначале послушайте стихотворение:
«А что такое орнамент?»
Оглядись, посмотри, как красиво –
Из орнаментов разных узор.
На одежде, рукавичках. Красный с белым,
На клеёнке штришками «забор»,
Разрисован и бабушкин фартук,
На платочках - квадратиков ряд,
И на мамином сереньком платье,
На кайме ярко стразы горят.
Кружева на салфетках, накидках,
Составляют цветочный набор,
А на стёкла зимою налипнет,
Из снежинок и льдинок узор.
- Ребята, скажите, что такое орнамент? (ответы детей)
3. Основная часть.
- Орнамент – это украшение изделия различными геометрическими, растительными или животными элементами. Слайд 3.
- Орнамент служит не только украшением, но и заговором от злых сил природы (объяснить), поэтому вышивались эти узоры там, где одежда кончалась, на подоле, на манжетах, у воротника.
- Рукодельницы украшали орнаментом пояса. Пояс оберегал от нечистой силы, а охотнику помогал не заблудиться в лесу. Слайд 4
- Ребята, носят ли сейчас такие пояса? Где мы можем их увидеть?
- В орнаментах встречаются простые геометрические элементы. Слайд5.
- Так же было распространено узорное вязание. Узор выглядит так, словно элементы орнамента вкладываются в один другой. Слайд 6.
- Ребята, а для чего вывязывали узор?
- Вещь становилась теплее, и узор исполнял роль оберега.
- Орнамент можно разделить на несколько групп: Слайд 7.
* орнаменты, связанные с орудиями труда; Слайд 8
* с растительным миром; ; Слайд 9
* с изображениями людей. ; Слайд 10
- Орудия труда и другие предметы.
Слайд 11
Перна – наиболее распространенный орнамент Коми. Перна имеет древнее происхождение, защищает от злых духов и нечистой силы, кроме того, служит символом вечных стремлений и счастья.
- Так же представители животного мира. У народа коми олень считается священным животным, потому что выручает в суровые зимние морозы не только в качестве транспорта, но и это ещё и одежда. Слайд 12
- Ребята, что шьют из шкуры оленя? (Показ пим, в качестве узора используют орнамент).
- Поэтому лучшим подарком для коми оленеводов будет, несомненно, олень – верный друг в беде и радости. Слайд 13
- Так же изображали людей.
- Солнце (Слайд 14) – популярный коми орнамент. Солнце дарит тепло и защиту. Если в центр символического изображения солнца добавить точку, то толкование узора меняется, он символизирует росток будущей жизни. Именно такой орнамент вышивали девушки на одежду в качестве приданого (когда отдают девушку замуж, ей должны дать постель, одеяло, подушки…). Девочки и старушки такой узор не носили никогда.
Существует ещё такой орнамент - берегиня - великая древнеславянская богиня, породившая все сущее, стилизованная женская фигура или загадочный могучий цветок, вышивалась чаще всего нитками красного цвета, что символизировало очистительный огонь и солнце, и было связано с охранной магией, очищением и лечением. ) Слайд 15
- Ребята, даже изображение коми орнамента можно встретить на гербах городов
Республики Коми (объяснить) Слайд 16
Сейчас я хочу вам показать, на каких предметах люди ещё делали орнаменты. ) Слайд 17- 19
4. Практическая работа.
А теперь давайте поиграем
Разгадывание кроссворда. ) Слайд 23
1. Сшили их из черной кожи, В них теперь ходить мы можем. | 5. Внутри – голо, сверху – мохнато, |
2. Я на плечиках держусь, | 6. Не ботинки, не сапожки, |
3. Две сестренки, две плетенки | 7. Есть у бабушки-старушки Очень маленький секрет: Платья, книжки и игрушки, Занавески, погремушки, Кукол и велосипед – Всё она упрямо прячет, Чтоб не смог добраться внук. Есть у бабушки на даче Ветхий старенький… (Сундук) |
4. Дали братьям теплый дом, | 8. Один вход, два выхода. (штаны) |
Хорошо. Молодцы.
- Скажите, пожалуйста, Все ли перечисленные атрибуты женского коми костюма одеты на мне? Чего не хватает?
- Сейчас, ребята, будете украшать передник, используя коми орнамент. (Работа детей) Звучит музыка.
- Мне все передники понравились.
- Сейчас, я у вас проверю, как вы запомнили орнаменты. ( На слайде письмо мальчика , нужно его расшифровать)
Слайд 32
5. Рефлексия. Итог занятия.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Орнамент – это украшение изделия различными геометрическими, растительными, животными элементами. На слайде представлены работы мастера Туровой Светланы
В орнаментах встречаются простые геометрические элементы (мотивы): точки, квадраты, прямоугольники, ромбики, крестики, треугольники, диагональные линии. В более сложных узорах эти элементы комбинируются.
Очень распространено было узорное вязание. Узор выглядит так, словно элементы орнамента разных цветов вкладываются один в другой.
Орнаменты можно разделить на несколько основных групп: - связаны с орудиями труда - с животным миром - с растительным миром - с изображением фигур людей
Орудия труда и другие предметы (зубья, пилы, крест, компас…) ЗУБЬЯ ПИЛЫ ВИНТ НАКОНЕЧНИК СТРЕЛЫ ЗУБЬЯ ГРАБЛЕЙ
Представители животного мира РОГА КОРОВЫ ОЛЕНЬИ РОГА
Изображения фигуры людей МУЖЧИНА ЖЕНЩИНА
Перна — наиболее распространенный элемент национального орнамента коми-пермяков . Перна имеет древнее происхождение, играет роль оберега, является защитой от нечистой силы и злых духов. Кроме того, перна служит символом вечности, высоких стремлений и счастья.
Обереги
Малица
Символ Шонд i (Шонд i бан) - солнце дарящее тепло и защиту, традиционный орнамент.
БЕРЕГИНЯ .
Медведь - традиционный символ мощи, силы, уверенности
Украшения
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
1. с а п о г и 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
1. с а п о г и 2. с а р а ф а н 3. 4. 5. 6. 7. 8.
1. с а п о г и 2. с а р а ф а н 3. н о с к и 4. 5. 6. 7. 8.
1. с а п о г и 2. с а р а ф а н 3. н о с к и 4. р у к а в и ц ы 5. 6. 7. 8.
1. с а п о г и 2. с а р а ф а н 3. н о с к и 4. р у к а в и ц ы 5. м а л и ц а 6. 7. 8.
1. с а п о г и 2. с а р а ф а н 3. н о с к и 4. р у к а в и ц ы 5. м а л и ц а 6. в а л е н к и 7. 8.
1. с а п о г и 2. с а р а ф а н 3. н о с к и 4. р у к а в и ц ы 5. м а л и ц а 6. в а л е н к и 7. с у н д у к 8.
1. с а п о г и 2. с а р а ф а н 3. н о с к и 4. р у к а в и ц ы 5. м а л и ц а 6. в а л е н к и 7. с у н д у к 8. ш т а н ы
Письмо мальчика