Экспериментальная площадка по теме «Использование современных технологий на уроках естественнонаучного цикла»
материал (7 класс) на тему

План работы

учрежденческой экспериментальной площадки  по теме  «Использование современных технологий на уроках естественнонаучного цикла» учителей  математики, географии, биологии по МБОУ « Усолинская основная общеобразовательная школа» Емельяновой Людмилы Фёдоровны, Сабанцевой Алевтины Аркадьевны, Деляновой Ирины Николаевны

Цель: внедрение современных технологий обучения, способствующих повышению качества обучения, мотивации, формированию функциональной грамотности учащихся и ключевых компетенций, развитию потенциальных способностей учащихся;

Задачи: 

- создание условий для самовыражения учащихся в соответствии с их индивидуальными особенностями;

- использование современных технологий  для развития самостоятельности, творческой активности и интеллектуального потенциала учащихся;

Формы работы экспериментальной площадки:

– групповое обучение под руководством учителя, самостоятельное добывание знаний учащимися, лекции, беседы, дискуссии, практика, информационно-коммуникационные формы занятий, нетрадиционные уроки, внеклассные мероприятия по предмету.

Результат работы творческой мастерской:

• устойчивый познавательный интерес учащихся к предмету;
• положительная динамика уровня обученности;
• качественная динамика мотивации учебной деятельности.

Социальный эффект от реализации опыта работы:

• развитие информационной, социальной  и коммуникативной компетентностей учащихся;
• осознание ценности творческого открытия учащимися;
• высокая активность и результативность участия в исследовательской, проектной деятельности;
• повышение уровня удовлетворенности учащихся и их родителей качеством образования школьников.

Основные организационные мероприятия

     В заключении можно сказать, что использование новых информационных технологий в преподавании  помогает совершенствовать и оптимизировать учебный процесс и делать урок более интересным. Дополнять и сочетать традиционные методы преподавания с новыми методами, используются информационные технологии, применяется индивидуальный подход к каждому обучающемуся и помогает развить их мыслительные способности, а также объективно оценивается качество знаний каждого ребенка. Таким образом, использование новых информационных технологий в преподавании является неотъемлемой частью в методике преподавания  в условиях модернизации образования, так как при условии применения современных технологий процесс обучения становится более эффективным и личностно – ориентированным.