Библиотечный урок "По страницам Красной книги Краснодарского края"
план-конспект занятия (8 класс) на тему

Государственное казенное общеобразовательное учреждение Краснодарского края

специальная (коррекционная)  школа №10 г. Белореченска

(ГКОУ школа №10 г.Белореченска)

Открытый библиотечный урок на тему:

«По страницам красной книги»

8 класс.

Учитель: Лозова Ирина Валериевна(библиотекарь)

Белореченск.

2018г.

План-конспект открытого библиотечный урок с использованием ИКТ и здоровьесберегающих технологий в 8 классах,

Тема урока: По страницам Красной книги

Цель урока: познакомить детей с Красной книгой, с целью, для которой она была создана, животными и растениями, которые в нее внесены.

Задачи:

Образовательные расширить и углубить знания о редких растениях и животных, встречающихся в нашей местности внесенных в Красную книгу Краснодарского края.

Развивающие: развивать у обучающихся понимание значения роли животных и растений в жизни человека

Коррекционные: коррекция двигательной сферы (моторика, двигательная  сноровка, стимулирование двуручной деятельности)   

Воспитательные: воспитывать чувство ответственности обучающихся за свое поведение в мире природы, навыки бережного отношения к животным и растениям.

 Тип урока: комбинированный.
Формы организации учебной деятельности: фронтальные, индивидуальные, групповые.

Метод: объяснение, демонстрация, рассказ, показ, самостоятельная работа под контролем учителя.

Объект труда: книга

Инструменты и оборудование: канцелярские принадлежности, заготовки для изготовления книги.

Структура и ход урока:
1. Организационный момент. (1 мин.)

- приветствие;                                                                                                                 -проверка готовности к уроку;

- доведение до учащихся темы и задач урока. 

2. Изучение нового материала «Красной книги» (10мин.)

       Что такое красная книга? (Демонстрация красной книги)

«Красной книгой» -называется книга о животных и растениях, которым грозит исчезновение. 

Почему Красная?

«Красной книгой» как красный сигнал светофора предупреждает: «ОСТОРОЖНО! НЕ ТРОКАЙ! НЕ УНИЧТОЖАЙ!»

«Красной книгой» - Это не просто список редких и находящихся под угрозой исчезновения животных и растениях. Эта книга- сигнал бедствия, от нуждающихся в помощи обитателей живого мира.

Красная книга Краснодарского края впервые была издана в1994году.    Содержит в себе 158 видов растений, 100 видов. Сегодня я хочу вас познакомить с некоторыми представителями Красной книги нуждающихся в защите:

Работа со слайдами фильма. Учитель комментирует каждый слайд с видами животных

1. Переднеазиатский леопард. 

Одна из самых крупных кошек Кавказа. Длина тела 100-108см., хвоста 75-110см. весит около 70 кг. Имеет пятнистый окрас. 

Леопард хищник и питается в основном копытными среднего размера: оленями, джейранами, муфлонами, дагестанскими турами и дикими кабанами. Охотятся из засады. А также грызунов, зайцев, дикобразов, шакалов.

Живёт на территории Иране, Турции, Туркменистане,

Узбекистане, Пакистане, Афганистане, Северной и Южной  Осетии и Дагестане.

2. Черный аист.

Так называется из-за своего окраса перьев. Верхняя часть его туловища покрыта черным пером с зеленым и красным переливами. Нижняя же часть белая. Птица довольно крупны. Ее высота достигает до 110 см при весе в 3 кг. Размах крыльев150-155 см. У него длинные ноги, шея и клюв. Ноги и клюв красного цвета.

Обитает на территория Евразии, на зимовку улетает в страны Азии и Центральной Африки. Селится на тихих озерах.

Питается рыбой, лягушками, мелкими рачками.

3. Кавказский лесной кот.

Взpocлыe camцы вecят 6-11 kг, самки несколько легче – 4-10 kг. Длинa тeлa 63-75 cm крепкое телосложение. Голова округлая с прямостоящими ушами.Глаза желто-оливкового цвета. Длинные острые когти.

Обитaния – всей территории Кавказ и Maлой Aзии. Живет в брошенах норах или дуплах.

Охотится из засады на зайцев и мелкую птицу.

4. Кавказская гадюка.

Это змея среднего размера самка- 60см., самец-45-50см.

Длина клыков – около 2–3 см. Средняя продолжительность жизни рептилии – 15 лет. Окрас у неё от коричнево-бурого до черного. Живет в горах Кавказа прячется в норах.

Питается мелкими грызунами.

5. Беркут.

Огромная хищьная птица её размер 70-90см. Размах крыльев 180-200см.У нег острое зрение и огромные корти.. Питается грызунов, зайцевтелят, оленят и овец. Ест пактически всех кого удастья впойнать.Обитает Высоко в горях Кавказа.

6. Кавказская серна.

Размер тела: высота в холке – до 70 сантиметров, длина – от 75 до 105 сантиметров.

Вес: до 50 килограмм.

Окрас: летом шкура животного мягкого оранжевого цвета, спина буро-красная.

Питаются листьями кустарников, тонкими веточками деревьев и молодой травой. Ареал обитания – горы Кавказа, Альпы, Карпаты, Малая Азия.

7. Кавказский подснежник.

Ранневесенний луковичный эфемероид до 20 см выс. Геофит.

Цветет с февраля до апреля, иногда в январские или февральские оттепели

В России встречается на Северном Кавказе, ЯДОВИТОЕ РАСТЕНИЕ!

8. Ятрышник пурпурный.

Травянистый многолетник 30-80 см выс., с крупным яйцевидным цельным, ежегодно сменяющимся подземным клубнем, с 4-6 светло-зелеными, эллиптическими листьями, сближенными в основании стебля. Цветет в апреле-мае, плодоносит в июне. Размножение преимущественно семенное. 

9. Шафран красивый(крокус).

Травянистый многолетник 10-40 см выс. с ежегодно замещающейся клубнелуковицей. Цветет в сентябре-октябре .Листья сильно удлиняются после цветения и отмирают в

 июне. Семена поспевают в мае. Сохраняют всхожесть до 2-3 лет. Зацветает на 4-5-й год. Клубнелуковица заглубляется до 7-8 см. Семена разносятся муравьями.

10. Лилия кавказская.

Луковичный многолетник.Цветет в мае-июне, плодоносит в августе. Размножается семенами, реже вегетативно — делением луковиц и луковичками — детками. 328 Семейство Лилейные 

11. Астрагал пузыристый.

Травянистое ростение. Высота – 10–30 см. Корень мощный, стержневой. Листья сложные из 10–15 листочков на одном ветке. Цветоносы короткие (до 5 см длиной), из 4–6 цветков. Венчик желтый, крупный, более 20 мм длиной. Плод – боб, до 30 мм

Физминутка. (1мин).

Мои пальчики расскажут,

всё умеют, всё покажут.

пять их на моей руке.

всё делать могут, всегда помогут.

они на дудочке играют,

мячик бросают,

бельё стирают,

пол подметают,

они считают,

щиплют, ласкают.

Учитель: А теперь….. мини-книгу попробуем сделать сами .

4. Вводный инструктаж. (1-2мин.)  
Техника безопасности.
Приступая к изготовлению книги, необходимо соблюдать основные меры предосторожности:                                                                                                  1.Ножници передавать сомкнутыми лезвиями, кольцами вперед.                                                                             2. Следим чтобы клей не попал в глаза, рот, одежду.

3. При попадании клея на руки вытираем их влажной салфеткой.  

5. Практическая работа. (20-25мин)

Изготавливаем Красную книгу своими руками:

Вырезаем животных, растения и другие детали книги.

Вклеиваем детали на соответствующие места в книге.

 6.Текущий инструктаж.                                                                           Следить, чтобы учащиеся соблюдали правила безопасной работы, не перегревали приборы, не давили сильно на перо.                                 

Физминутка. (1мин).

Видео зарядка для глаз. (Осень в лесу)

Закрепление знаний. Тестирование (2-5 мин.)

1. Переднеазиатский леопард.

А – травоядное.

В – хищник

2. Черный аист. К кому относится черный аист?

А – Птица

В – Животное

С – Растение

3.  Кавказский лесной кот. Где живет лесной кот?

А – В гнездах на деревьях

В – В брошенных норах, дуплах

С – В квартире

4. Кавказская гадюка. Какой размер клыков?

А – 8-10 см.

В – 1 м.

С – 2-3 см.

5. Беркут. Кем питаются Беркуты?

А – зайцев, телят, оленят и овец и др.

В – ягадами и кореньями

С – калбасой и сосисками.

6. Кавказская серна. Место обитония серны?

А – Влесах

В – В горах Кавказа

С – В пустынях

7. Кавказский подснежник. К каким растениям относится?

А – Ядовитым

В – Не ядовитым

С-Чуть-чуть ядовит

8. Ятрышник пурпурный. В какие месяци цветет ятрашние?

А – С сентября-октябрь

В – С апреле-мае

С – С декабря-январь.

9. Шафран красивый(крокус).Как еще называю растение шафран?

А – Роза

В – Крокус 

С – Кактус

10. Лилия кавказская.Это?

А –  Дерево

В –  Цветок

С – Куст

Д – Трава

11. Астрагал пузыристый. Как формы его лист?

А – Крупный и резной

В – Отсутствие

С –Длинный с множеством мелких листиков

7. Итог урока: (3-5мин.)

Рефлексия: Выскажите свое мнение о том, что полезного вы приобрели на этом уроке. Где пригодятся вам приобретена знания, навыки?

Используемая литература:

1. Красная книга краснодарского края. Животные. lll издание. Отв. ред. А.С.Замотайлов,Ю.В.Лохман,Б.И.Вольфов.Краснодар:Адм.Краснодар.края 2017г.
2. Красная книга краснодарского края. Растения и Грибы. издание. Отв. ред. С. А.Литвинская - Краснодар: Адм. Краснодар. края 2017г
3. https://givotniymir.ru%

4. https://vashikoshki.ru/porody/kavkazskij-lesnoj-kot

5.  https://pets2.me/bok/1838-kavkazskaya-gadyuka-kak-vyglyadit-yadovitaya-    ili-net.html

6. http://proklumbu.com/otkrutui-grunt/mnogoletniki/podsnezhnik/podsnezhnik-ploskolistnyj.html