Программа дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) "Особенности использования офисных приложений незрячими на примере использования офисного пакета MS Office 2016"
рабочая программа
Пояснительная записка
Целью предлагаемой программы, согласно общему направлению процесса социальной реабилитации инвалидов по зрению и интеграции их в обществе, является приобретение устойчивых умений и навыков самостоятельной работы на персональных компьютерных системах. Слушатели научатся использовать возможности офисных приложений для эффективного создания документов и работы с внедрёнными объектами. В результате обучающиеся должны знать приемы создания стандартных документов, расположение реквизитов. Уметь работать с внедрёнными объектами. Знать основные принципы работы с программами автоматизированных вычислений и уметь применять их возможности на практике.
Программа предназначена для обучения, как слепых, так и слабовидящих пользователей. Процесс обучения строиться, опираясь на слух и тактильное восприятие информации, в процессе обучения незрячих с различной степенью потери зрения применяются не только программы, но и тифлотехнические средства, предназначенные для определённой категории пользователей персональных компьютерных систем. Учитывая специфику обучения различных категорий незрячих с различной степенью потери зрения, предусматривается перераспределение рабочего времени при изучении тем, предусмотренных программой. В обучении незрячих может использо7ваться браилевская строка, а также речевой вывод, получаемый с помощью программы синтеза русской и английской речи. В обучении слабовидящих браилевская строка обычно не используется, речевой вывод используется в меньшей степени, чем при обучении незрячих. Кроме того, используются мониторы с большим экраном и программы увеличения изображения на экране. Программа рассчитана на пользователей имеющих базовые навыки работы с ПК, включает в себя лекции, практические занятия и самостоятельную работу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 raspisanie_udalyonnyh_kursov_tsrs.docx | 32.06 КБ |
Предварительный просмотр:
РАСПИСАНИЕ
программы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Особенности использования офисных приложений незрячими на примере использования офисного пакета MS Office 2016»
Время | Модуль программы | Преподаватель |
14 декабря 2020 года, понедельник
| ||
12.00-14.00
| Модуль 1 Знакомство с интерфейсом Windows 10. Особенности запуска программ. Создание ярлыков. Особенности использования windows 10. Структура главного меню. Значки рабочего стола Запуск программ MS Office. Создание ярлыков | Тимошев Василий Аркадьевич (2 часа) |
15 декабря 2020 года, вторник | ||
10.00- 11.40 | Модуль 2 Word 2016. Особенности интерфейса. Форматирование. Создание таблиц. Работа с внедрёнными объектами Настройка отображения лент в JAWS Приёмы использования ленты в Word 2016 | Тимошев Василий Аркадьевич (2 часа)
|
15 декабря 2020 года, вторник | ||
12.00- 14.00 | Модуль 2 Word 2016. Особенности интерфейса. Форматирование. Создание таблиц. Работа с внедрёнными объектами Вставка таблиц. Форматирование Создание документа на основе таблиц | Тимошев Василий Аркадьевич (2 часа)
|
16 декабря 2020 года, среда | ||
12.00- 14.00 | Модуль 2 Word 2016. Особенности интерфейса. Форматирование. Создание таблиц. Работа с внедрёнными объектами Вставка изображения Работа с подложкой Рамка документа Стили. Выбор и использование. Редактирование | Тимошев Василий Аркадьевич (2 часа)
|
17 декабря 2020 года, четверг | ||
16.00- 17.00 | Модуль 2 Word 2016. Особенности интерфейса. Форматирование. Создание таблиц. Работа с внедрёнными объектами Автоматическое оглавление | Тимошев Василий Аркадьевич (2 часа) |
18 декабря, пятница
| ||
12.00- 14.00 | Модуль 3. Excel 2016. Особенности интерфейса. Работа с формулами и с функциями. Обзор интерфейса. Приёмы взаимодействия. Создание формул. Использование функций Клонирование ячеек | Тимошев Василий Аркадьевич (1,5 часа) |
19 декабря 2020 года, суббота | ||
12.00- 14.00 | Итоговая аттестация | Тимошев Василий Аркадьевич (2 часа) |
УЧЕБНЫЙ И УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАНЫ программы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Особенности использования офисных приложений незрячими на примере использования офисного пакета MS Office 2016 на платформе windows 10»
№ п/п | Название модулей и тем обучения
| Всего часов | В т. ч. | Форма контрол я | ||
лекции | практически е занятия
| самостоятель ная работа | ||||
УЧЕБНЫЙ ПЛАН | ||||||
1. | Модуль 1 Знакомство с интерфейсом Windows 10. Особенности запуска программ. Создание ярлыков. | 6 | 2 | 2 | 2 | опрос |
2. | Модуль 2 Word 2016. Особенности интерфейса. Форматирование. Создание таблиц. Работа с внедрёнными объектами. | 22 | 4 | 10 | 8 | опрос |
3. | Модуль 3. Excel 2016. Особенности интерфейса. Работа с формулами и с функциями. | 6 | 2 | 3 | 1 | опрос |
4. | Итоговая аттестация. | 2 | экзамен | |||
5. | Всего часов | 36 | 8 | 15 | 11 | |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН | |||||||
1. | Модуль 1 Знакомство с интерфейсом Windows 10. Особенности запуска программ. Создание ярлыков. | 6 | 2 | 2 | 2 | опрос | |
1.1. | Особенности использования windows 10. Структура главного меню. Значки рабочего стола | 3 | 1 | 1 | 1 | ||
1.2. | Запуск программ MS Office. Создание ярлыков | 3 | 1 | 1 | 1 | ||
2. | Модуль 2 Word 2016. Особенности интерфейса. Форматирование. Создание таблиц. Работа с внедрёнными объектами. | 22 | 4 | 10 | 8 | опрос | |
2.1. | Настройка отображения лент в JAWS | 2 | 1 | 1 | |||
2.2. | Приёмы использования ленты в Word 2016 | 2 | 1 | 1 | |||
2.3 | Вставка таблиц. Форматирование | 2 | 0,5 | 1 | 0,5 | ||
2.4 | Создание документа на основе таблиц | 4 | 0,5 | 2 | 1,5 | ||
2.5 | Вставка изображения | 2 | 0,5 | 1 | 0,5 | ||
2.6 | Работа с подложкой | 2 | 0,5 | 1 | 0,5 | ||
2.7 | Рамка документа | 2 | 0,5 | 1 | 0,5 | ||
2.8 | Стили. Выбор и использование. Редактирование | 2 | 0,5 | 1 | 0,5 | ||
2.9 | Автоматическое оглавление | 4 | 1 | 1 | 2 | ||
3. | Модуль 3. Excel 2016. Особенности интерфейса. Работа с формулами и с функциями. | 6 | 2 | 3 | 1 | опрос | |
3.1. | Обзор интерфейса. Приёмы взаимодействия. | 2 | 1 | 1 | |||
3.2. | Создание формул. Использование функций | 2 | 0,5 | 1 | 0,5 | ||
3.3 | Клонирование ячеек | 2 | 0,5 | 1 | 0,5 | ||
4. | Итоговая аттестация | 2 | опрос | ||||
5. | ИТОГО | 36 | 8 | 15 | 11 | ||
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА программы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Особенности использования офисных приложений незрячими на примере использования офисного пакета MS Office 2016»
Программа самостоятельной работы
Целью выполнения самостоятельной работы является закрепление теоретических знаний, необходимых для создания и форматирования электронных документов и таблиц.
Самостоятельная работа имеет следующую структуру выполнения:
Модуль 1. Знакомство с интерфейсом Windows 10. Особенности запуска программ. Создание ярлыков. – 2 часа;
Модуль 2. Word 2016. Особенности интерфейса. Форматирование. Создание таблиц. Работа с внедрёнными объектами– 8 часов;
Модуль 3. Excel 2016. Особенности интерфейса. Работа с формулами и с функциями. – 1 час;
Всего на выполнение самостоятельной работы предусмотрено 15 часов. Все задания направляются тьютору с использованием электронных ресурсов (почтовые сервисы по указанию тьютора). Оценивание заданий выполняется тьютором по системе зачет / незачет.
Задания самостоятельной работы
1) Задание по Модулю 1.
Потренируйтесь в поиске программ MS Office в главном меню. Создайте на своём рабочем столе ярлыки для запуска часто используемых программ пакета. Переименуйте их.
2) Задание по Модулю 2.
Создать документы, содержащие: Таблицу, изображение (отформатируйте по условиям тьютора). Сопроводите документ подложкой (в качестве подложки используйте, как текст, так и изображение). Сопроводите документ рамкой. Примените стили Заголовок 1 и 2 в документе. Измените стили по Вашему вкусу. Создайте документ с использованием автоматически сформированного оглавления.
3) Задание по Модулю 3.
Повторите навигацию в таблице. Создайте книгу, содержащую форму, позволяющую автоматизировать расчёт оплаты коммунальных услуг (например электроэнергии) на период 6 месяцев.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
РЕФЕРАТ по образовательной программе дополнительного профессионального образования «Педагогическая деятельность в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты общего образования»на тему: «ИКТ в деятельности современного учите
Введение Процесс информатизации, охвативший сегодня все стороны жизни современного общества, имеет несколько приоритетных направлений, к кот...
РЕФЕРАТ по образовательной программе дополнительного профессионального образования «Современный образовательный менеджмент. Принцип государственно-общественного управления в образовании» на тему: «Общественная оценка качества образования в образовател
В последние годы делается больший акцент на роль общественности в управлении образовательными учреждениями. Общественный характер управления системой образования проявляется в том, что наряду с органа...
Образовательная программа дополнительного профессионального образования
Программа рассчитана на учителей музыки по внедрению ФГОС в учебный процесс...
Образовательная программа дополнительного профессионального образования
Программа рассчитана на учителей музыки по внедрению ФГОС в учебный процесс...
Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Смоленский областной институт развития образования» Творческий отчет методического объединения учителей математики Вяземского района Смоленск
Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования(повышения квалификации)«Смоленский областной институт развития образования» Творческий отчет ...
Конспект урока по теме: «Знакомство с офисным пакетом Microsoft Office 365»
Конспекут урока разработан к уроку по теме: «Знакомство с офисным пакетом Microsoft Office 365».Образовательная цель урока: формирование умений и навыков работы с офисным пакетом...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА ПО ИЗБРАННОМУ ВИДУ СПОРТА» С ПРИСВОЕНИЕМ КВАЛИФИКАЦИИ «ТРЕНЕР» (программа повышения квалификации учителей физической культуры)
Рабочая программа дополнительного профессионального образования «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА ПО ИЗБРАННОМУ ВИДУ СПОРТА» С ПРИСВОЕНИЕМ КВАЛИФИКАЦИИ «ТРЕНЕР»...