Инструкция по охране труда для учащихся на уроках химии
методическая разработка

ИНСТРУКЦИЯ № 6

ИОТ-006-2015

По охране труда и безопасности

жизнедеятельности в кабинете

химии.

Инструкция разработана: специалистом по охране труда

ГБОУ Школа №1394  Роговским А.А.

Дата введения в действие: 01.09.2015 года

ИНСТРУКЦИЯ № 6

ИОТ-006-2015

По охране труда в кабинете химии для учащихся.

1. Общие требования безопасности.

1.1. Во время работы в кабинете химии следует беспрекословно выполнять указания учителя, так как к кабинету химии предъявляются такие же требования, как и к химическому промышленному предприятию. Следует соблюдать чистоту, тишину, порядок, осторожность и настоящую инструкцию.

1.2. Невнимательность, поспешность в выполнении работы, неаккуратность, недостаточное знакомство приборов и реактивов, их назначение, незнание правил безопасной работы сданными приборами и реактивами могут повлечь за собой несчастный случай с незаживающим   ожогом.

1.3. Каждый учащийся и преподаватель должны знать, где находится вода и как она открывается, где находятся средства пожаротушения и как ими работать, где находится аптечка, и какие медикаменты должны быть применены в создавшейся ситуации.

1.4. К практическим работам в кабинете химии допускаются только учащиеся, хорошо усвоившие правила техники безопасности.

1.5.Учащиеся не прошедшие инструктаж проявившие неудовлетворительные знания настоящей инструкции к практическим работам в кабинете химии не допускаются.

1.6. В кабинете химии категорически запрещается:

- пробовать вещества на вкус;

- курить, принимать пищу, пить воду;

- хранить пищу в холодильнике.

1.7. Необходимо мыть руки после прикосновения к реактиву голой рукой. Руки должны быть чистыми.

2. Требования безопасности перед началом работы.

2.1. Перед тем как приступить к работе, необходимо тщательно изучить ее описание. Уточнить ход его выполнения безопасные приемы проведения опыта.

2.2. Проверить наличие и надежность посуды приборов и других предметов, необходимых для выполнения задания учителя.

2.3. Освободить рабочее место от всех ненужных для работы предметов и материалов.

2.4. Приступить к выполнению работы можно только после разрешения преподавателя.

3. Требования безопасности во время занятий.

3.1. Выполнять можно только ту работу, которая предусмотрена заданием учителя. Выполнять работы не заданные учителем запрещается.

3.2. При выполнении работы необходимо быть сосредоточенным и внимательным.

3.3. Соблюдать чистоту и аккуратность во время работы. Следить за тем, чтобы химические вещества не попадали на кожу.

3.4. Для проведения опытов брать химические реактивы необходимо

строго предусмотренных методикой количествах или указанием учителя.

3.5. Прежде чем взять реактив, необходимый для опыта следует внимательно прочитать название реактива на этикетке во избежание ошибки, которая может привести к несчастному случаю.

3.6. Голыми руками реактивы не брать - получишь, ожёг. Следует использовать для этой цели фарфоровые ложечки, совочки и шпатели.

3.7. Проводить опыты необходимо только в чистой посуде. Мыть посуду следует сразу же после окончания работы.

3.8. Склянки с химическими веществами или растворами необходимо брать одной рукой за горлышко, а другой придерживать снизу за дно.

3.9.  Химические опыты, сопровождающиеся выделением паров и газов должны проводиться только в вытяжном шкафу и при эффективной вытяжной вентиляции.

3.10. Насыпать сухие реактивы следует на столе над листом бумаги, жидкие — наливать над противнем или поддоном.

3.11. Укреплять сосуды, в держателях штатива необходимо осторожно вращая сосуд вокруг оси, пока не почувствуется небольшое затруднение во вращении.

3.12. При определении вещества по запаху нельзя наклоняться над отверстием сосуда. Необходимо легким движением кисти руки над отверстием сосуда направлять пары или газ к носу и осторожно малыми порциями вдыхать.

3.13. При нагревании вещества отверстие пробирки или колбы следует направлять от себя и от других людей.

3.14. Заглядывать в сосуд с реактивом сверху (даже в пробирку) не следует, так как может произойти выхлоп вещества в лицо.

3.15. Снимать с плитки сосуды с жидкостью нагретой до температуры кипения или близкой к ней необходимо очень осторожно, защитив руку полотенцем или специальной варежкой и не делать резких движений.

3.16. Сосуд с горячей жидкостью не следует закрывать плотной пробкой до тех пор, пока он не остынет, иначе может произойти взрыв.

3.17. Категорически запрещается оставлять без присмотра включенные газовые горелки, спиртовки и электрические нагревательные приборы даже на короткое время.

3.18. Держать в огне  и вблизи от открытого огня или сильно нагретых предметов взрывоопасные вещества категорически запрещается.

3.19. Втягивать жидкие вещества и растворы в стеклянные полые палочки можно только пипетками или грушами. Строго запрещается это делать ртом или носом.

3.20. Все отходы реактивов должны сливаться в специальные стеклянные емкости. Категорически запрещается сливать в раковины.

3.21. Не ссыпайте и не сливайте случайно посыпанный или пролитый реактив обратно в туже тару к основному количеству реактива.

4.Требования безопасности при аварийных ситуациях.

4.1. При обнаружении каких-либо неисправностей в состоянии используемых приборов, установок, недоброкачественности посуды — немедленно прекратите работу (отключите электроэнергию, выключите газ) и поставьте в известность преподавателя.

4.2. Обнаружив неисправность в работе газовой горелки или другого нагревательного прибора, быстро перекройте газовый кран и отключите электропитание, сразу же поставьте в известность преподавателя.

4.3. Случайно пролитые вами реактивы собирать и сливать только по указанию преподавателя.

4.4. При получении травмы, даже незначительной, необходимо немедленно сообщить преподавателю.

4.5. В случае возгорания или угрозы взрыва необходимо быстро, без паники покинуть помещение в порядке размещения столов, начиная от выхода, четко выполняя указания преподавателя.

5. Требования безопасности по окончании работы.

5.1. По окончании работы следует убедиться в том, что можно без последствий выключить электроприборы, закрыть газовые и водопроводные краны и выполнить это.

5.2. Все отходы химических реактивов следует обязательно слить в специальную тару, оставшиеся вещества сдать преподавателю.

5.3. Разобрать собранную Вами установку, приборы сдать преподавателю.

5.4. Рабочее место привести в порядок, стол протереть, сдать преподавателю.

5.5. Вымыть руки с мылом, прополоскать рот.

28 августа 2015 года                          Специалист по охране труда

                                                                     ГБОУ Школа № 1394

                                                      ____________________ Роговской А.А.

С инструкцией ознакомлен(на) _______________________________________

                                                                                       должность

                                                       ______________________/________________/