Мастер - класс "Оленёнок - Суляко".
материал

Мастер – класс по изготовлению сувенира «Оленёнок – Суляко».

Цель: Формирование умений мастерить сувенир.

Задачи:

• Развивать творческое воображение, эстетический вкус;
• Содействовать развитию общего кругозора воспитанников;
• Научить технике изготовления сувенира из драпа;
• Учить самостоятельно, подбирать материалы для реализации своего художественного замысла,
• Воспитывать аккуратность при работе с материалом и инструментами.

Оборудование:

• 2 детали, вырезанные из сукна, драпа,
• Синтепон, холофайбер (для набивки),
• Разноцветные нитки, иглы для шитья,
• Ножницы,

Ход занятия:

Воспитатель: Добрый день уважаемые гости и дети! Сегодня мы с вами будем изготавливать сувенир «Оленёнок – Суляко». Оно посвящено 90 – летию Ямало – Ненецкого автономного округа и дню рождения Ямальского района.

- Ребята вы знаете когда был образован Ямало – Ненецкий автономный округ? (ответы детей).

- Правильно, молодцы. (10 декабря 1930 года был образован Ямало-Ненецкий автономный округ и Ямальский район).

- Как переводится Ямал с ненецкого языка? (ответы детей)

- Вы знаете, что такое сувенир? (ответы детей)

- Сувенир – это небольшой подарок на память, предмет предназначенный напоминать о чём-либо. Само слово «сувенир» произошло от французского «souvenir» (воспоминание, память).  Сувениры несут колорит места, в котором они были произведены и приобретены — эмблема города, герб или флаг страны, изображение памятного места и т. д.

- Скажите, пожалуйста, в какой стране мы живём? (ответы детей).

- Правильно мы живём в России, молодцы.

- Как вы думаете, что может быть сувениром в России? (ответы детей)

- Сувениров в России много: матрешка, дымковская игрушка, тульский самовар, оренбурский пуховый платок, павлопосадский платок, кокошник, изделия из бересты, поднос из Жостово.

- Ещё бывают сувениры, не обладающие художественной ценностью: открытки, магниты на холодильник,  значки, сувенирные монеты, жетоны, тарелки, кружки, ложки, колокольчики.

- Также сувенирами являются предметы искусства (картины с изображением памятников культуры, статуэтки, изделия ручной работы).

- Что может быть сувениром нашего Ямало – Ненецкого Автономного округа, предметом который будет напоминать о нашем Ямале? (ответы детей).

- Перед тем как начнём изготавливать сувенир «Оленёнок – Суляко», который будет напоминать о нашем Ямале. Давайте повторим правила техники безопасности на рабочем месте.

Техника безопасности при работе с ножницами

1.    Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.

2.    При работе внимательно следите за направлением резания.

3.    Не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением.

4.    Не держите ножницы лезвием вверх.

5.    Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

6.    Не режьте ножницами на ходу.

7.    Не подходите к товарищу во время работы.

8.    Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.

9.    Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.

Техника безопасности при работе с иглой

1.    Хранить иглы нужно в определенном месте (в игольнице, специальной коробке).

2.    Запрещается брать иглу в рот, вкалывать ее в одежду.

3.    Шить необходимо с наперстком, чтобы не поранить палец.

4.    Нельзя шить ржавой иглой: она плохо входит в ткань, портит ее и может сломаться.

Пошаговый процесс изготовления сувенира.

Мы с вами провели предварительную работу и сделали заготовки, вырезали две детали, которые будем вместе сшивать.

Итог: Молодцы! Посмотрите, какие красивые сувениры получились. Сувениром можно украсить дом или подарить его близкому человеку.