Индивидуальный план повышения квалификации преподавателя в 2020-2021 учебном году
методическая разработка
Единая методическая тема колледжа: Формирование высокоразвитой образовательной среды, выпуск высококвалифицированных специалистов в условиях модернизации профессионального образования.
Методическая тема ЦМК: Создание современной системы средств, технологий обучения и оценки качества подготовки специалистов при реализации ООП ФГОС. Подготовка аккредитации методического обеспечения учебных дисциплин ЕН и М цикла.
Индивидуальная методическая тема: Создание современной системы средств, технологий обучения и оценки качества подготовки специалистов внедрением в учебный процесс ИКТ технологии как средства повышения качества обучения дисциплины «Информатика»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 individualnyy_plan_2021_g.docx | 28.93 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план повышения квалификации преподавателя
в 2020-2021 учебном году
Ухановой Елены Алексеевны
Единая методическая тема колледжа: Формирование высокоразвитой образовательной среды, выпуск высококвалифицированных специалистов в условиях модернизации профессионального образования.
Методическая тема ЦМК: Создание современной системы средств, технологий обучения и оценки качества подготовки специалистов при реализации ООП ФГОС. Подготовка аккредитации методического обеспечения учебных дисциплин ЕН и М цикла.
Индивидуальная методическая тема: Создание современной системы средств, технологий обучения и оценки качества подготовки специалистов внедрением в учебный процесс ИКТ технологии как средства повышения качества обучения дисциплины «Информатика»
- Совершенствование профессионально-педагогической квалификации и методического мастерства
№ п/п | Виды работ | Срок исполнения |
1 | - работа над единой методической темой колледжа; | В течении года |
2 | - оказание помощи начинающим преподавателям в овладении педагогическим мастерством; | В течении года |
3 | - подготовка методических, педагогических докладов или выступлений на заседаниях цикловой комиссий («Формирование коммуникативной и информационной компетентностей – важный этап достижения образовательных результатов освоения программы по информатике»), педагогических чтениях; | В течении года |
4 | - подготовка к изданию учебников, учебных пособий, публикаций, научных статей, докладов и сообщений в сборниках, журналах; | В течении года |
5 | - взаимодействие со школами и высшими учебными заведениями в создании учебно-методической документации, методических материалов, проведении научных исследований, семинаров по обмену опытом по проблемам непрерывного профессионального образования; | В течении года |
6 | - изучение новейшей техники и передовой технологии; | В течении года |
7 | - участие в научных конференциях, семинарах, совещаниях, проводимых колледжем; | |
8 | взаимопосещение учебных занятий с последующим анализом. |
План взаимопосещения учебных занятий
№ | Дисциплина | Преподаватель | Цель посещения | Сроки |
1 | Математика | Кочнева А.Н. | Использование информационных технологий в обучении | октябрь |
2 | Информатика и ИКТ | Жданова А.А. | Дифференцированный подход в обучении | февраль |
- Учебно-методическая работа
- Работа над индивидуальной методической темой
Создание современной системы средств, технологий обучения и оценки качества подготовки специалистов внедрением в учебный процесс ИКТ технологии как средства повышения качества обучения дисциплины «Информатика»
План работы над индивидуальной методической темой
№ п/п | Вид работы | Срок выполнения |
Разработка учебно-планирующей документации | Сентябрь | |
Разработка тестового материала входного контроля по ООД | Сентябрь | |
Разработка и корректировка комплектов контрольно-оценочных средств (КОС) по УД | В течение года | |
Разработка экзаменационных материалов контроля учебных достижений обучающихся по базовым и профильным дисциплинам при реализации образовательной программы среднего общего образования в пределах ОПОП СПО | В течение года | |
Формирование УМК: разработка инструкционно-технологических карт, методических рекомендаций по выполнению практических, лабораторных и программ внеаудиторной самостоятельной работы | В течение года | |
Организация научно-исследовательской работы студентов по направлениям подготовки | апрель |
- Работа над созданием учебно-методического комплекса дисциплины
Таблица 3
№ п/п | Учебная дисциплина | Рабочая программа | КТП | Курс лекций | инструкционно-технологические карты | КОС | Рабочая тетрадь по ЛПЗ | Методические указания для студентов по выполнению | ||||
самостоятельной работы | контрольной работы (з/о) | курсовой работы | практики | дипломной работы | ||||||||
1. | Информатика (ОУД.09) | 2021 | сент 2021 | окт 2021 | дек 2021 | сент 2021 | февр 2021 | февр 2021 | сент 2021 | |||
2. | Информатика (ЕН.02) | 2021 | сент | окт 2021 | дек 2021 | сент 2021 | февр 2021 | февр 2021 | сент 2021 | |||
2.2.1. Корректировка рабочей программы, КТП.
2.2.2. Составление планов уроков.
2.2.3. Разработка средств обучения:
- создание методических пособий, дидактических материалов, методических разработок, презентаций отдельных тем, разделов курса, инструкций к лабораторным и практическим работам и др., обеспечивающих все виды теоретического и практического обучения;
2.2.4. Корректировка КОС (средств входного, текущего, рубежного, итогового контроля: педагогических тестов, контрольных вопросов, задач, кроссвордов, и др.)
- Научно-методическая работа
- разработка, апробация и внедрение в образовательный процесс инновационных педагогических технологий, форм, методов обучения и воспитания студентов;
– проведение педагогических экспериментов, направленных на совершенствование организации качества образовательного процесса.
4. Экспериментально-конструкторская работа и руководство творческими работами студентов
- проведение экспериментов, исследований по дисциплине;
- руководство научно-исследовательской работой студентов;
- руководство творческими работами студентов (рефераты, доклады, индивидуальные проекты и др.).
- руководство предметным кружком.
5. Внеаудиторная, профадаптационная работа
5.1.Разработка методических разработок, рекомендаций, материалов для проведения внеаудиторных мероприятий, мероприятий предметной недели (конкурса «Лучший знаток дисциплины», олимпиады и т.д.).
Таблица 4 – План разработки методических разработок для проведения мероприятий
№ | Наименование мероприятия | внутриколледжное, межколледжное, областное, региональное | Срок разработки пособия | Срок проведения мероприятия |
1 | Акция «День без интернета» | внутриколледжное | сентябрь | 1 октября |
2 | Квест-игра «Интернет в нашей жизни» | Областное, по совету директоров | сентябрь | 6 октября |
3 | Мероприятия предметной недели: - олимпиада по информатике среди студентов 1 курсов; - внеаудиторное мероприятие по информатике для студентов 1 курсов «Самый умный» | внутриколледжное | март |
5.2. Организация и проведение:
- предметной олимпиады;
- конкурсов, тематических вечеров, предметных недель, открытых уроков, выставок, конкурсов газет, и т.д.
5.3. Развитие связей с базовыми предприятиями, учреждениями, организациями города Энгельса по вопросам профориентации.
Профориентационная работа в школе города № 30, среди родителей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный план повышения квалификации педагогического работника
Тема самообразования: развитие связной речи на уроках татарского языка и литературы в условиях ФГОС.Цель: повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к...
индивидуальный план повышения квалификации
Мероприятия, направленные на повышение квалификации учителя...
Индивидуальный план повышения квалификации 2015-2019 г г
Это индивидуальный план повышения квалификации 2015-2019 г г....
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Повышение методического уровня, совершенствование навыков планирования, самоконтроля, самооценки...
Индивидуальный план повышения квалификации
Программа составлена в соответствии с требованиями к аттестации педагогических работников...
Индивидуальный план повышения квалификации
Индивидуальный план повышения квалификации являеется неотъемлемой частью каждого педагога....