ПРИКАЗ № 90-О от 10.04.2023 года О проведении муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений в 2023 году
материал

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВЕЛИЖСКИЙ РАЙОН»

ПРИКАЗ

от  10.04.2023 года                                                                            № 90-О

О проведении муниципального

этапа Всероссийского конкурса

сочинений в 2023 году

        В соответствии с приказом Департамента Смоленской области по образованию и науке от 30.03.2023 г. № 512-ОД «О проведении регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений в Смоленской области в 2023 году» и в целях повышения читательской активности детей и подростков, формирования положительного отношения к русскому языку и литературе как важнейшим духовным ценностям, повышения в глазах молодежи престижа грамотного владения русским языком и знания художественной литературы

п р и к а з ы в а ю:

1. Назначить ответственным за проведение муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений в 2023 году учителя русского языка и литературы МБОУ «Средняя школа № 2» города Велижа Сергееву С.Н.

2. Провести муниципальный этап Всероссийского конкурса сочинений среди учащихся общеобразовательных учреждений Велижского района в период с 10 апреля по 22 сентября 2023 года.

3. Утвердить Положение о муниципальном этапе Всероссийского конкурса сочинений (Приложение № 1).

4. Утвердить состав жюри Всероссийского конкурса сочинений в 2023 году (Приложение № 2).

5. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Приложение № 1  

к приказу отдела образования

Администрации муниципального

образования «Велижский район»

от 10.04.2023 г. № 90-О

ПОЛОЖЕНИЕ

о муниципальном этапе Всероссийского конкурса сочинений 2023 года

1. Общие положения

1. Настоящее Положение утверждает порядок организации и проведения муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений 2023 года (далее соответственно– Положение, Конкурс) – порядок участия в Конкурсе и определения победителей Конкурса.
2. Ответственным за проведение муниципального этапа Конкурса является отдел образования Администрации муниципального образования «Велижский район».
3. Цели Конкурса: повышение читательской активности детей и подростков, формирование положительного отношения к русскому языку и литературе как важнейшим духовным ценностям, повышение в глазах молодежи престижа грамотного владения русским языком и знания художественной литературы.
4. Задачи Конкурса:

- содействие формированию у детей традиционных духовно-нравственных ценностей;

- создание условий для самореализации обучающихся, повышения их социальной и творческой активности;

- содействие решению педагогических задач развития связной письменной речи обучающихся, формирования филологической и исторической грамотности;

- выявление литературно одаренных обучающихся;

- распространение результатов литературного творчества участников Конкурса;

- привлечение внимания общественности к социально значимым проектам в области образования, к пониманию значимости функционально грамотного и творческого владения русским языком;

- демонстрация заинтересованной общественности ресурсов и достижений системы образования.

5. Участниками Конкурса являются обучающиеся общеобразовательных учреждений Велижского района, реализующих программы среднего общего образования (далее – участники Конкурса).

Конкурс проводится среди 4 групп обучающихся:

1. группа – обучающиеся 4-5 классов;
2. группа – обучающиеся 6-7 классов;
3. группа – обучающиеся 8-9 классов;
4. группа – обучающиеся 10-11 классов;

1. Участие в Конкурсе добровольное.
2. Рабочим языком Конкурса является русский язык – государственный язык Российской Федерации.
3. Конкурс имеет официальный логотип, который может быть использован на всех ресурсах, сопровождающих проведение Конкурса, а также в оформлении мероприятий, имеющих непосредственное отношение к Конкурсу.

1. Тематические направления и жанры конкурсных работ

4. Тематические направления Конкурса:

1. «Как утро нужно считать самой лучшей частью суток, как весна – самое прекрасное время года, так детство самая яркая пора человеческой жизни» (В.А. Солоухин): 2018 – 2027 годы – Десятилетие детства в России;
2. «Что может быть честнее и благороднее, как учить других тому, что сам наилучшим образом знаешь...» (Марк Фабий Квинтилиан): 2023 год – Год педагога и наставника;
3. «Сделать как можно более пользы моему Отечеству – вот единственная цель моей жизни, и к ней-то я должен направлять все свои способности» (К. Д. Ушинский): 200 лет со дня рождения К.Д. Ушинского, русского педагога, писателя, основоположника научной педагогики в России;
4. «Он сердцем помнил: береги //Вот эти мирные границы, – //Не раз, как волны, шли враги, // Чтоб о гранит его разбиться» (Н.С. Тихонов): 80-летие полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады;
5. «Победоносная защита Сталинграда является одним из подвигов, о которых история всегда будет рассказывать с величайшим благоговением. (Томас Манн): 80-летие победы в Сталинградской битве;
6. «В результате Курской битвы Советские Вооруженные Силы нанесли врагу такое поражение, от которого фашистская Германия уже никогда не смогла оправиться» (А.М. Василевский): 80-летие победы в Курской битве;
7. «Надеюсь на море» (девиз И.Ф. Крузенштерна): 220 лет со дня начала первого русского кругосветного плавания под руководством И.Ф. Крузенштерна;
8. «Голос совести и вера в будущее не позволяют подлинному писателю прожить на земле, как пустоцвет, и не передать людям с полной щедростью всего огромного разнообразия мыслей и чувств, наполняющих его самого» (К.Г. Паустовский): юбилеи российских писателей и поэтов в 2023 году. В.А. Жуковский (240 лет), Ф.И. Тютчев (220 лет), А.Н. Островский (200 лет), М.М. Пришвин (150 лет), В.Л. Брюсов (150 лет), А.Н. Толстой (140 лет), В.В. Маяковский (130 лет), Н.А. Заболоцкий (120 лет), В.Ю. Драгунский (110 лет), С.В. Михалков (110 лет), Р.Г. Гамзатов (100 лет), Е.А. Евтушенко (90 лет), А.А. Вознесенский (90 лет);

9) «Все хорошие книги сходны в одном, – когда вы дочитываете до конца, вам кажется, что все это случилось с вами, и так оно всегда при вас и останется» (Эрнест Хемингуэй): юбилеи литературных произведений в 2023 году. 200 лет с даты первой публикации романа «Квентин Дорвард» Вальтера Скотта, 190 лет с даты первого полного издания романа в стихах «Евгений Онегин» А.С. Пушкина, 180 лет с даты написания сказки «Гадкий утенок» Ганса Христиана Андерсена, 160 лет с даты первой публикации романа «Князь Серебряный» А.К. Толстого, 160 лет с даты написания поэмы «Мороз, Красный нос» Н.А. Некрасова, 150 лет с даты написания повести «Очарованный странник» Н.С. Лескова, 150 лет с даты написания пьесы-сказки «Снегурочка» А.Н. Островского, 140 лет с даты первой публикации рассказа «Гуттаперчевый мальчик» Д.В. Григоровича, 130 лет с даты первой публикации рассказа «Серая шейка» Д.Н. Мамина-Сибиряка, 120 лет с даты написания рассказа «После бала» Л.Н. Толстого, 120 лет с даты написания пьесы «Вишневый сад» А.П. Чехова, 110 лет с даты написания повести «Детство» М. Горького, 110 лет с даты написания стихотворения «Береза» С.А. Есенина, 100 лет с даты первой публикации повести «Алые паруса» А.С. Грина, 100 лет с даты первой публикации романа «Дерсу Узала» В.К. Арсеньева, 100 лет с даты публикации сказок «Мойдодыр» и «Тараканище» К.И. Чуковского, 90 лет с даты публикации «Сказки о военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и его твердом слове» А.П. Гайдара, 80 лет с даты публикации рассказа «Лесная капель» М.М. Пришвина, 80 лет с даты первой публикации повести-сказки «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери, 60 лет с даты первой публикации поэмы «Теркин на том свете» А.Т. Твардовского;

10) «Культура – это душа нации» (Д.С. Лихачев): 125 лет Государственному Русскому музею.

2.2 Сочинения, содержание которых не соответствует тематическим направлениям, утвержденным данным Положением, права на участие в Конкурсе не имеют.

3. Выбор тематического направления осуществляет участник Конкурса самостоятельно. Тему конкурсной работы участник Конкурса формулирует самостоятельно в рамках выбранного им тематического направления.
4. Конкурсное сочинение представляется участником Конкурса в прозе в жанре рассказа, сказки, письма, дневника, заочной экскурсии, очерка, репортажа, интервью, слова, эссе, рецензии. Поэтические тексты конкурсных сочинений не принимаются.

2.5 Выбор жанра конкурсной работы участник Конкурса осуществляет самостоятельно. Совмещение жанров не допускается.

2.6 Разъяснения по содержанию тематических направлений Конкурса размещаются на официальном сайте Конкурса https://vks.apkpro.ru/ 

2. Сроки, порядок и организация проведения Конкурса

3.1 Конкурс проводится с 10 апреля по 6 октября 2023 года (включительно):

– муниципальный этап: с 10 апреля по 22 сентября 2023 года;

– региональный этап: с 25 сентября по 6 октября 2023 года.

Работы, присланные на региональный этап Конкурса после 22 сентября 2023 года, не принимаются.

3.2 Муниципальный этап Конкурса организует отдел образования.

3.3 Порядок проведения муниципального этапа Конкурса, включая правила и сроки, регламентируются соответствующим Положением, которое разрабатывается на основе данного Положения.

3.4. Для оценки работ участников и определения победителей создается Жюри Конкурса. В качестве членов Жюри могут быть приглашены: кандидаты либо доктора филологических наук, в том числе имеющие опыт работы по проведению экспертизы конкурсных работ, соответствующих тематике Конкурса, сотрудники кафедр и отделов ГАУ ДПО СОИРО, победители профессиональных конкурсов, руководители методических объединений.

3.5. Для организационно-методического обеспечения проведения Конкурса создается Организационный комитет Конкурса (далее – Оргкомитет). Оргкомитет Конкурса:

- обеспечивает информационное сопровождение Конкурса посредством размещения информации об условиях, порядке и сроках проведения на официальных сайтах школ и отдела образования;

- осуществляет приём и регистрацию конкурсных документов;

- утверждает списки участников;

- утверждает состав жюри;

- организует проведение Конкурса;

- организует церемонию награждения победителей и лауреатов.

3.6. Функции и полномочия жюри:

– жюри оценивает представленные на Конкурс работы в соответствии с утвержденными критериями;

– каждое конкурсное сочинение проверяется и оценивается не менее чем двумя членами жюри;

– жюри имеет право на снятие с Конкурса работ, имеющих признаки плагиата;

– жюри определяет победителей и призеров Конкурса в соответствии с установленной квотой из числа конкурсантов, набравших наибольшее количество баллов;

– жюри заполняет и подписывает протокол заседания жюри и рейтинговые списки;

– председатель жюри передает протоколы оцененных конкурсных работ ответственному за проведение муниципального этапа Конкурса.

3.7 Победители Конкурса определяются на основании результатов оценивания конкурсных работ. Результаты оценивания оформляются в виде рейтингового списка участников соответствующего этапа Конкурса. Рейтинговые списки формируются отдельно по каждой возрастной группе.

3.8 Критерии оценивания конкурсных работ утверждаются данным Положением и являются едиными для оценки работ на муниципальном и региональном этапах Конкурса.

9.  На региональный этап Конкурса от муниципального образования принимается 5 работ, занявших первые позиции рейтинговых списков муниципального этапа Конкурса (по одной работе от каждой возрастной группы). В случае отсутствия работы-победителя муниципального этапа от какой-либо возрастной группы на региональный этап не может быть передано две работы от одной возрастной группы, соответственно, общее количество работ, передаваемых на региональный этап, сокращается.
10.  На региональный этап Конкурса принимаются только работы, официально прошедшие отбор на муниципальном этапе, в сопровождении соответствующего пакета документации, включающего в себя:

- Заявку на участие в Конкурсе в формате PDF и формате WORD; все позиции, обозначенные в Заявке, являются обязательными для заполнения. В заявке обязательно наличие подписей (формат PDF), телефонов и электронных адресов участника и учителя, осуществляющего педагогическое сопровождение, а также домашний адрес участника с индексом.

Название общеобразовательного учреждения заполняется в соответствии с Уставом общеобразовательной учреждения (далее — ОУ). Скриншот страницы Устава с названием ОУ прикрепляется к заявке. Заявка заверяется подписью руководителя / заместителя руководителя образовательной организации и печатью.

- Конкурсную работу в отсканированном виде (рукописный вариант на бланке в формате PDF);

- К отсканированному конкурсному сочинению прилагается копия, набранная на компьютере и сохраненная в формате Word (doc или docx); размер шрифта – 14, межстрочный интервал – 1,5, выравнивание по ширине, оформление титульной страницы – по форме, данной в При отсутствии одного из указанных вариантов представления конкурсное сочинение на региональный этап Конкурса не принимается.

- Согласие участника Всероссийского конкурса сочинений на обработку персональных данных (публикацию персональных данных, в том числе посредством информационно-телекоммуникационной сети «Интернет») в сканированном виде.

- Согласие родителей/законных представителей участника Всероссийского конкурса сочинений на обработку персональных данных (публикацию персональных данных, в том числе посредством информационно-телекоммуникационной сети «Интернет») в сканированном виде.

- Согласие учителя на обработку персональных данных.

11.  Организационно-техническая документация конкурса представлена на сайте https://vks.apkpro.ru/
12.  Конкурсная работа выполняется строго на утвержденном бланке с логотипом ВКС 2023. Бланки размещены на сайте https://vks.apkpro.ru/ и доступны для скачивания.

Бланк конкурсной работы имеет две титульные страницы. На второй странице не указывается субъект РФ и ФИО автора, а остается только та информация, которая необходима будет члену жюри федерального этапа конкурса для оценивания работы (в случае, если работа станет победителем регионального этапа): возраст (класс) участника, тематическое направление, тема и жанр сочинения. Это связано с тем, что при распределении сочинений в личные кабинеты членов жюри федерального этапа первый титульный лист открепляется с целью обеспечения большей объективности оценивания.

13.  Все позиции, обозначенные на титульном листе бланка конкурсной работы, обязательны для заполнения. ФИО участника, наименование субъекта РФ, населенного пункта, название образовательной организации в титульном листе указываются полностью без сокращений и аббревиатур. Каждая страница сочинения заверяется штампом образовательной организации,
14.  Конкурсная документация установленного образца направляется в адрес регионального оператора конкурса по электронной почте по адресу nauka67@yandex.ru. Пакет документов, помещенный в архив (формат *zip или *.rar), должен быть представлен одним письмом.
15. Региональный оператор не принимает работы от потенциальных участников Конкурса вне регламента, установленного данным Положением.

3. Требования к конкурсным работам

1. Все конкурсные сочинения выполняются обучающимися в письменном виде темными (черными или темно-синими) чернилами на бланке ВКС установленного образца.
2. Каждый участник имеет право представить на Конкурс одно конкурсное сочинение.
3.  Участник Конкурса выполняет работу самостоятельно на русском языке в прозе, поэтические тексты не рассматриваются; конкурсная работа должна представлять собою рукописный текст.
4. Объем конкурсной работы не регламентируется, не может служить основанием для отказа от рассмотрения и оценки работы.

Рекомендуемый объем конкурсной работы: 1 возрастная группа (обучающиеся 4 – 5 классов) – 1-3 стр.; 2 возрастная группа (обучающиеся 6 – 7 классов) – 2-4 стр.; 3 возрастная группа (обучающиеся 8 – 9 классов) – 3-5 стр.; 4 возрастная группа (обучающиеся 10 – 11 классов) – 4-6 стр.

На всех этапах Конкурса не подлежат рассмотрению работы, представленные с нарушением требований к оформлению: не допускаются работы, имеющие помарки, зачеркивания, опечатки, следы грязи и механического воздействия.

5. Иллюстрирование конкурсных работ авторами допускается. Содержание иллюстраций должно быть связано с содержанием конкурсной работы.
6. Не подлежат рассмотрению работы, поступившие с нарушением сроков представления. Материалы, представляемые на конкурс, не возвращаются.
7. На всех этапах Конкурса работы проверяются на наличие некорректных заимствований. В случае выявления высокого процента плагиата (более 25%) на муниципальном этапе работа лишается права участия в Конкурсе, а участник, представивший данную работу, не включается в список (рекомендованный процент оригинальности – не менее 75%; в работе не допускается прямое цитирование чужого текста без использования кавычек и указания на источник; рекомендуемая платформа проверки текста на оригинальность – TEXT.ru (https://text.ru).
8. Поступление работ на конкурс расценивается как согласие участников конкурса на обработку персональных данных и публикацию с соблюдением авторских прав.

5. Критерии и порядок оценивания конкурсных работ

5.1. Критерии оценивания конкурсных сочинений утверждаются Положением и являются едиными для оценки конкурсных сочинений на всех этапах Конкурса.

2. Оценивание конкурсных работ осуществляется по следующим критериям:

1. формулировка темы конкурсного сочинения: уместность, самостоятельность, оригинальность;
2. содержание конкурсного сочинения:

- соответствие выбранному тематическому направлению;

- соответствие выбранной теме;

- полнота раскрытия темы сочинения;

- оригинальность авторского замысла;

- корректное использование литературного, исторического, биографического, научного и других материалов;

- воплощенность идейного замысла;

3. жанровое и языковое своеобразие конкурсного сочинения:

- соответствие выбранному жанру;

- цельность, логичность и соразмерность композиции;

- богатство лексики и разнообразие синтаксических конструкций;

- точность, ясность и выразительность речи;

- целесообразность использования языковых средств;

- стилевое единство;

4. грамотность сочинения:

- соблюдение орфографических норм русского языка;

- соблюдение пунктуационных норм русского языка;

- соблюдение языковых норм (правил употребления слов, грамматических форм и стилистических ресурсов).

3. Оценка конкурсных работ на всех этапах Конкурса проводится членами жюри по определенным настоящим Положением критериям. Каждая работа оценивается не менее чем двумя членами жюри.
4. Выражение критериев и их показателей в баллах даны в Приложении к Положению. Максимальный балл по каждому показателю – 3. Итоговая сумма баллов, выставленных одним членом жюри за одну конкурсную работу, на региональном этапе конкурса не может превышать 54 балла.
5. Конкурсные работы участников каждой возрастной группы оцениваются отдельно, т.е. один член жюри проверяет работы только в рамках одной возрастной группы.
6. Лист оценивания, образец которого приведен в приложении к Положению заполняется на каждое конкурсное сочинение каждым членом жюри Конкурса.

6. Определение победителей и подведение итогов Конкурса

6.1. На основании протоколов оценивания и рейтинговых списков выявляются победители и лауреаты соответствующего этапа Конкурса. Победителями муниципального этапа Конкурса признаются участники, занявшие первые строчки рейтинговых списков в каждой возрастной группе; лауреатами признаются участники, следующие в рейтинговом списке за победителями. Количество лауреатов составляет 20% от общего количества участников каждой возрастной группы.

6.2. На федеральный этап Конкурса отправляются 5 работ, занявших первые позиции рейтинговых списков регионального этапа Конкурса (по 1-й работе от каждой возрастной группы). В случае отсутствия работы-победителя регионального этапа от какой-либо возрастной группы на федеральный этап не может быть передано две работы от одной возрастной группы, соответственно, общее количество работ, передаваемых на федеральный этап от субъекта РФ, сокращается.

6.3. Победители регионального этапа Конкурса награждаются дипломами I степени, лауреаты – дипломами II и III степени.

Всем обучающимся, кто не стал победителями и лауреатами конкурса, высылаются в электронном виде Свидетельства участников в адрес руководителей органов местного самоуправления.

6.4. По итогам Конкурса издается сборник конкурсных сочинений победителей Конкурса. Конкурсные сочинения победителей публикуются на сайте Конкурса.

6.5. Список победителей Конкурса размещается на официальном сайте Конкурса http://www.dpo-smolensk.ru/news/.

Приложение к Положению

ЛИСТ ОЦЕНИВАНИЯ РАБОТЫ УЧАСТНИКА

Фамилия, имя и отчество участника конкурса (полностью)

Место для ввода текста.

Класс (курс), в (на) котором обучается участник

Место для ввода текста.

Полное название образовательной организации участника

Место для ввода текста.

Тематическое направление

 Место для ввода текста.

Тема сочинения

Место для ввода текста.

Жанр сочинения

Место для ввода текста.

Член жюри Конкурса        

________________                                                           ____________________________                  

                 подпись                                                                        расшифровка подписи

Приложение № 2  

к приказу отдела образования

Администрации муниципального

образования «Велижский район»

от 10.04.2023 г. № 90-О

Состав жюри Всероссийского конкурса сочинений в 2023 году

1. Сергеева Светлана Николаевна, учитель русского языка и литературы

2. Пестова Мария Сергеевна, учитель русского языка и литературы

3. Карповская Ирина Александровна, учитель русского языка и литературы

4. Демидова Оксана Владимировна, учитель русского языка и литературы

5. Тиваненко Светлана Николаевна, учитель русского языка и литературы