Аннотация к рабочей программе по родной русской литературе для 9 класса
рабочая программа (9 класс)

Аннотация к рабочей программе по родной литературе 9 класс

Пояснительная записка

Перечень нормативных документов, на основе которых составлена рабочая программа по родной русской литературе для 9  класса:

1) Федеральный государственный образовательный  стандарт основного общего образования;

2) Примерная программа по родной русской литературе для 5-11 классов;

3) Программа по литературе для 5-11 классов (В.Я.Коровина, В.П.Журавлева, В.И.Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина); под ред.В.Я.Коровиной.- М.: Просвещение, 2013.

4)Учебный план МБОУ «Варьеганская ОСШ» на 2019-2020  учебный год.

Цели и задачи программы по родной литературе:

Цели:  воспитание ценностного отношения к родному языку и родной литературе как хранителю культуры, включение в культурно-языковое поле своего народа;

приобщение к литературному наследию своего народа;

формирование причастности к свершениям и традициям своего народа, осознание исторической преемственности поколений, своей ответственности за сохранение культуры народа;

обогащение активного и потенциального словарного запаса, развитие у обучающихся культуры владения родным языком во всей полноте его функциональных возможностей в соответствии с нормами устной и письменной речи, правилами речевого этикета;

получение знаний о родном языке как системе и как развивающемся явлении, о его уровнях и единицах, о закономерностях его  функционирования, освоение базовых  понятий лингвистики, формирование аналитических умений в отношении языковых единиц и текстов разных функционально-смысловых типов и жанров.

Задачи:

• формирование отношения к литературе как к особому способу познания жизни;
•  формирование и развитие представлений о литературном произведении как о художественном мире, особым образом построенном автором;
• формирование умений воспринимать, анализировать, критически оценивать и интерпретировать прочитанное, осознавать художественную картину жизни, отражённую в литературном произведении, на уровне не только эмоционального восприятия, но и интеллектуального осмысления;
•  воспитание у читателя культуры выражения собственной позиции, способности аргументировать своё мнение и оформлять его словесно в устных и письменных высказываниях разных жанров, создавать развёрнутые высказывания творческого и интерпретирующего характера;
• осознание коммуникативно-эстетических возможностей языка на основе изучения выдающихся произведений русской родной  литературы;
•  овладение приёмами смыслового анализа текста;
•  воспитание уважительного отношения к ценностям других людей, к культуре других эпох и народов; развитие способности понимать литературные художественные произведения, отражающие разные этнокультурные традиции;
• воспитание квалифицированного читателя со сформированным эстетическим вкусом;
•  формирование отношения к литературе как к одной из основных культурных ценностей народа;
•  осознание значимости чтения и изучения литературы для своего дальнейшего развития.

Тематическое планирование с указанием видов контроля

Программу составила: Лебедева В.Б.