Тест по русскому языку для 5 класса. Повторение.
тест по русскому языку (5 класс) по теме

                                                     Русский язык, 5 класс.

                        Из четырёх предложенных ответов только один верный.

А 1.  Укажите слово, в котором только твёрдые согласные звуки.

1. цирк
2. корзина
3. мачта
4. изюм

А2.  Укажите слово, в котором на месте буквы произносится звук ч , а не  ш.

1. чтобы
2. скучно
3. Ильинична
4. симпатичный

А3.  Укажите слово, которое состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания.

1. облачный
2. перевозили
3. рассказчики
4. забросит

А4.  Укажите слово, которое не является однокоренным остальным словам.

1. гореть
2. загорелся
3. горка
4. горелый

А5.  Укажите слово, которое может относиться к разным частям речи.

1. горело
2. стекло
3. запахло
4. выросло

А6. Укажите существительное женского рода.

1. кит
2. молоко
3. время
4. чистота

А7. Укажите пример, в котором оба слова стоят в родительном падеже.

1. иду в тишине
2.  в ночную тиши
3. из домашнего сочинения
4. слышно вдали

А8.   Укажите предложение, в котором есть местоимение 2 лица единственного числа.

1. Ребята пошли на речку купаться.
2. Мама разрешила мне пойти в театр.
3. Мы с тобой сегодня пойдём гулять.
4. Настал вечер, и шум сменился тишиной.

А9.  Укажите предложение, в котором  нет предлога.

1. Необычная тишина стояла в лесу.
2. Вдруг под ногами раздаётся звонкий хруст сухих сучьев.
3. Зачарован лес последними погожими днями.
4. Осенние листья с тихим шорохом падают на землю.

А10.  Укажите предложение, в котором сказуемое выражено глаголом прошедшего времени.

1. Над степью Алтая сверкают высокие звёзды.
2. По всему саду вьётся лёгкий ветерок.
3. К вечеру всё небо заволокло тучами.
4. В окнах домов зажигаются огоньки.

А11.  Укажите побудительное невосклицательное предложение.

1. Отряд, в две шеренги становись!
2. Прекратите разговоры!
3. Выучите басню наизусть.
4. Под ногами шуршали опавшие листья.

А12.  Укажите предложение с однородными подлежащими.

1. Для постройки дома и дачи нужно много кирпича.
2. На письменном столе лежали книги, тетради, пенал, фломастеры.
3. Девчонки смеялись звонко и заливисто.
4. Без труда и упорства в жизни ничего не добьёшься.

А13.  Укажите сложное предложение.

1. Грачи носятся над поблёкшей травой, прячутся в листве.
2. С горизонта надвигались тяжёлые облака, падали первые капли дождя.
3. Я подошёл к избушке и открыл дверь.
4. Осенью журавли, утки улетают в тёплые края.

А14.  Укажите слово, в котором букву в корне нельзя проверить.

1. далёкий
2. небеса
3. родной
4. корзина

А15.  Укажите слово, которое может быть написано по-разному в зависимости от значения.

1. кру(ж,ш)ка
2. мя(г,х)кий
3. пло(д,т)
4. бро(д,т)

А16.  Укажите слово, в котором на месте пропуска не нужно писать букву.

1. со..нце
2. поз..но
3. опас..ный
4. здра..ствуй

А17.  Укажите слово, в котором пишется буква З.

1. ра..сказ
2. бе..толковый
3. и..писать
4. ра..воротить

А18.  Укажите слово, в котором не нужно  писать Ь.

1. говориш..
2. реч..
3. грач..
4. береч..

А19. Укажите слово, в котором пишется Ъ.

1. солов..и
2. л..ёт
3. без..образный
4. об..явление

А20.  Укажите слово, которое пишется с НЕ слитно.

1. (не)говорите
2. (не)рассказали
3. (не)хочу
4. (не)навидит