конспект урока русского языка в 6 классе по теме Имя числительное
план-конспект урока по русскому языку (6 класс) по теме

Муниципальное  бюджетное  общеобразовательное учреждение

средняя  общеобразовательная   школа  №16   ст. Ильинской Новопокровского района    Краснодарского края

                 Урок русского языка  

     Тема:  «Обобщающий урок по теме «Имя числительное».

                                                          Класс:  6

                                                                         Учитель: Галкович О. В.

ТЕМА УРОКА:  «Обобщающий урок по теме «Имя числительное».

Урок русского языка в  6

ЦЕЛЬ УРОКА: Повторить и обобщить изученный материал по имени числительному.

ХОД УРОКА:

1. Реализация домашнего задания.

2. Фронтальный опрос по теме.

1. На какие две группы делятся имена числительные?
2. Чем отличаются простые числительные от составных?
3. Как склоняются составные количественные числительные?
4. В каких числительных в середине пишется мягкий знак?

 - Кто смог теорию усвоить прочно, на практике проверим точно.

3. Индивидуальная работа по карточкам. Остальные записывают предложение (На столе лежат два учебника). Из данного предложения выписать числительное и сделать его синтаксический разбор.

- Ребята, вы знаете, что значение числа, кроме числительного, могут иметь и другие части речи.

- Как отличить числительные от других частей речи?

(На доске записаны  слова.)

ЗАДАНИЕ: 1 ряд: выписать имена числительные.

                     2 ряд: прилагательные.

                     3 ряд: глаголы и существительные.

IY. А сейчас, ребята, уделим внимание культуре речи. Собирательные числительные могут употребляться не со всеми существительными, есть правила их употребления. Напомните мне их.

ЗАДАНИЕ: выберите и запишите те словосочетания, в которых существительное может сочетаться с собирательными числительными.

Y. Вы,  наверное,  немного устали? А сейчас мы уделим полминутки для шутки. Попробуйте отгадать загадку-шутку:

- Какое числительное приказывает? (три). Это слово может быть повелительной формой глагола.

YI. Грамматическое задание. Вспомните пословицы или поговорки, в которых упоминаются числительные два, три, семь, семеро, сто.

YII. Записать предложения, определив синтаксическую роль числительных.

- Три – нечетное число. Первый луч солнца разбудил девочку. Две подруги были неразлучны. Поезд прибыл в семь часов.

YIII. А сейчас, ребята, мы вспомним склонения порядковых и количественных числительных.

ЗАДАНИЕ: по вариантам.

1 вариант: Просклоняйте количественные числительные 50, 700, 43

2 вариант: Просклоняйте порядковые числительные 50, 700, 43.

IХ. Итог урока.

Х. Чтобы упрочить ваши знания, даю домашнее задание. Подготовиться к контрольному диктанту.