Синтаксический разбор сложносочиненного предложения
презентация к уроку по русскому языку (9 класс) на тему

Слайд 1

Сложносочиненное предложение. Подготовка к диктанту.

Слайд 2

1. В каких предложениях союз и соединяет части сложного предложения (знаки препинания не расставлены)? а) Никто не знал ни его состояния ни его доходов и никто не осмеливался о том его спрашивать. б) Вмиг вылетел он из печки перебежал им дорогу и начал разрывать со всех сторон кучи замёрзшего снега. в) В саду было тихо и лишь откуда-то издалека доносился шум колёс. г) Они весело болтали и пытались меня вовлечь в разговор. Ответ: а, в.

Слайд 3

2. Укажите сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом (знаки препинания не расставлены). а) Зелёные стены леса раздвинулись и перед нами раскинулось пшеничное поле. б) Весной жилище суслика прогревается и хозяин выходит из своего зимнего заточения. в) Цвели кувшинки и было много камыша. г) Строители подойдут к реке и начнётся переправа на другой берег. Ответ: б.

Слайд 4

3. Укажите ошибку в определении отношений между частями сложносочиненного предложения. а) Наступила весна, но было ещё холодно. (Противопоставление.) б) Потёмки всё более сгущались, и предметы теряли свои контуры. (Чередование.) в) Урожайный сгибается колос, и пшеница стеною встаёт. (Последовательность.) г) Душно стало в комнате, и мы вышли на балкон. (Причинно-следственные отношения.) Ответ: б.

Слайд 5

4. Укажите предложение, соответствующее схеме. а) Четырежды четыре — шестнадцать. б) Темницы рухнут — и свобода вас примет радостно у входа. в) Мгновение — и ветер срывает парус. г) Работа по графику — условие выполнения плана. Ответ: в. -

Слайд 6

Графический диктант 1) Липы цветут и пахнет липовым мёдом. 2) Ветки цветущих черешен смотрят мне в окно и ветер иногда усыпает мой письменный стол их белыми лепестками. 3) Слова Марьи Ивановны открыли мне глаза и объяснили мне многое. 4) Сонный ночной ветер зашуршал в темноте по крыше и мне стало холодно. 5) Пугачёв остановился на крыльце и со всеми поздоровался. 6) Мороз и под ногами скрипит снег. 7) Север дышит ветром ночи и полынь колышет. 8) Цветы и травы покрывают зелёный холм и никогда сюда лучи не проникают. 9) Вечерело и с наступлением сумерек пустели улицы города. 10) Поют жаворонки в ясной тишине и на землю с неба трель льют.

Слайд 7

Порядок синтаксического разбора ССП Смотри приложение во 2 части учебника

Слайд 8

Самостоятельная работа Вариант I . Выписать сложносочинённые предложения из упр. 198 на с. 103, абзац 1, выполнить их синтаксический разбор . Вариант II. Выписать сложносочинённые предложения из упр. 198 на с. 103, абзац 2,3 , выполнить их синтаксический разбор .

Слайд 9

Домашнее задание Повторить материал § 10—11 о «ССП». Материал взят с сайта: http://www.proshkolu.ru/user/larina1369/file/3533288/