Презентация "Антонимы"
презентация к уроку по русскому языку (5 класс) на тему

Слайд 1

АНТОНИМЫ Составила Учитель русского языка первой категории Хорошун Елена Владимировна

Слайд 2

Игра «Угадай слово» 1.Группа специалистов, оценивающая или присуждающая премии ( баллы) на выставках , конкурсах, соревнованиях . 2.Совокупность графических знаков буквенной системы письма. 3.Фраза перед произведением или главой, поясняющая идею, смысл текста . 4.Красная строка, отступ вправо в начале строки . 5.Здание или комплекс зданий для обслуживания пассажиров и размещения служб на железнодорожных, автомобильных и водных станциях. 6.Слова, одинаковые или близкие по значению, но разные по звучанию и написанию .

Слайд 3

ПРОВЕРКА игры «Угадай слово» 1.Жюри 2.Алфавит 3.Эпиграф 4.Абзац 5.Вокзал 6.Синоним

Слайд 4

Индивидуальное задание (синтаксический разбор предложений) 1 .( у доски 2 чел ) Он разыскивал на рынк . в еличайшие ботинки . 2 .( работает класс) Он разыскивал штаны небывалой ш.рины .

Слайд 5

Контроль,проверка , беседа по индивидуальному заданию Кто герой этих предложений? Кто автор произведений о ……?

Слайд 6

Дядя Стёпа ( С.Михалков )

Слайд 7

Продолжение работы над предложениями Подберите синонимы к выделенным словам в предложении : 1.Величайшие – 2.Небывалой -

Слайд 8

Проверка Величайшие – огромные, большие. Небывалой – необыкновенной, чудесной, изумительной .

Слайд 9

ФИЗМИНУТКА Раз – подняться, потянуться, Два – нагнуться, разогнуться, Три- в ладоши три хлопка, Г оловою три кивка. На четыре - руки шире, Пять – руками помахать, Шесть – на место тихо сесть.

Слайд 10

Картинка д Стёпы

Слайд 11

Дядя Стёпа : Высокий, огромный, большой, гигантский. Люди : Маленькие, крошечные, невысокие, небольшие, низкие .

Слайд 12

Большой – маленький Гигантский - крошечный

Слайд 13

Тема урока: Антонимы Антонимы – это слова одной и той же части речи, противоположные по смыслу . ( знакомство с правилом)

Слайд 14

Задание Прочитайте строчки Я.Козловского и найдите в них антонимы . Слова умеют плакать и смеяться, Приказывать, молить и заклинать, И, словно сердце, кровью обливаться, И равнодушно холодом дышать.

Слайд 15

Задание Прочитайте высказывание Ф.Кривина о русском языке и выпишите в тетрадь антонимы. Язык. Устный и письменный, литературный и разговорный, свой и чужой, знакомый и незнакомый, правдивый и лицемерный, мёртвый и живой – и всё это язык, язык объединяющий и разъединяющий людей .

Слайд 16

ЗАДАНИЕ: Посмотрите на рисунок, на котором изображены два мальчика, и постарайтесь подобрать как можно больше пар антонимичных слов.

Слайд 17

проверка Высокий – низкий, толстый – худой, румяный – бледный, темноволосый – светловолосый, весёлый – грустный, добрый – злой.

Слайд 18

Работа в группах и тетрадях. 1 . Подберите антонимы к прилагательным и существительным в словосочетаниях . А) добрый друг – Тёплый день- Б) хорошее начало – Полезный труд – В) утренний уход- Последнее поражение-

Слайд 19

2. К словам из левой колонки подберите антонимы из правой колонки . Близкий злой Честь холодный Редкий незнакомый Правдивый новый Узкий молчать Известный дальний Говорить ложный Активный густой Старый бесчестье Горячий широкий Добрый пассивный

Слайд 20

Выполняем задание в рабочей тетради стр. 51 № 94

Слайд 21

Домашнее задание Параграф 69, упр.371

Слайд 22

Спасибо за урок!

Слайд 23

СПАСИБО ЗА УРОК!