Презентация открытого урока по сказке К.Г.Паустовского "Теплый хлеб"
презентация урока для интерактивной доски по литературе по теме

Слайд 1

Тема урока: Нравственные уроки сказки К.Г. Паустовского «Теплый хлеб» Человек, любящий и умеющий читать, - счастливый человек. Он окружен множеством умных, добрых и верных друзей. Друзья эти – книги. К. Паустовский

Слайд 2

Цели урока: развивать умение вслушиваться и всматриваться в слово художественного произведения; воспитывать доброту и чуткость через восприятие произведения; обогатить лексикон учащихся, расширить представление детей о доброте с точки зрения нравственного смысла.

Слайд 3

Константин Георгиевич Паустовский (1892-1968)

Слайд 4

Литературоведческие термины Нравственность - совокупность норм, определяющих поведение человека (толковый словарь Дмитрия Николаевича Ушакова). Сказка - произведение устного народного творчества, занимательный рассказ о необыкновенных , часто фантастических событиях и приключениях (словарь терминов). Фантастика (слово греческое) – способность воображать. Р еальность (от позднелат. realis - действительный), существующее в действительности (толковый словарь). Описание – вид повествования, в котором изображается портрет героя, пейзаж. Пейзаж (франц.) – картина природы в художественном произведении. Портрет (франц.) – изображение внешности героя в произведении (словарь терминов). Эпитет (греч.) - образное определение предмета.

Слайд 5

Кроссворд

Слайд 6

Кроссворд К Л А Д

Слайд 7

Кроссворд К Л А Д К О Л Ь Ц О

Слайд 8

Кроссворд К Л А Д К О Л Ь Ц О Б О Р О Д А

Слайд 9

Кроссворд К Л А Д К О Л Ь Ц О Б О Р О Д А Р О К Н О А

Слайд 10

Кроссворд К Л А Д К О Л Ь Ц О Б О Р О Д А Р О К Н О Г А О Н А

Слайд 11

Добро – это нравственная ценность и совершенные под его влиянием хорошие поступки.

Слайд 12

мир хор.поступки свет мама солнце Добро радость счастье любовь

Слайд 13

Работа с произведением К.Г. Паустовского «Теплый хлеб» Теплый от старославянского – жар, огонь. Т.О., теплый хлеб несет в себе символическое значение. Хлеб – это чудо, тепло, который рождает в живом существе особое чувство). Хлеб, сделанный с теплом души, с любовью.

Слайд 14

Увлекательный путь к доброте 1) Почему Филька ударил коня? 2) Как описывает Паустовский лютый холод, обрушившийся на Бережки? 3) Какую историю бабушка рассказала Фильке? 4) В чем ее мудрость? 5) Переохлаждение сердца… Как это понимать?

Слайд 15

Минута релаксации

Слайд 16

Увлекательный путь к доброте 6) Зачем Филька ночью побежал к мельнице? Легко ли было ему идти к мельнику? Почему? 7) Смог ли герой рассказать о своем поступке, как его это характеризует? 8) Что советует Панкрат герою? 9) Каким должен быть человек по мнению Панкрата? 10) Что происходит в природе, когда Филька покаялся? 11) Чему посвящены последние строки сказки?√ 12) Какие реальные события описывает Паустовский в своей сказке? 13) Какие события сказки, по вашему, являются фантастическими? 14) Как бы вы теперь объяснили название сказки Паустовского?

Слайд 17

Подведение итогов урока Завещанием прозвучат слова писателя: «Мне хочется хотя бы маленькой, но светлой памяти о себе. Такой же слабой, как мимолетная улыбка. Улыбнитесь мне напоследок, я приму эту улыбку как величайший дар». Добрые сердца – это сады. Добрые слова – корни. Добрые мысли – цветы. Добрые дела – плоды.