Односоставные предложения
тест по русскому языку (8 класс) на тему

Тест

1 уровень

А1. Какое утверждение является неверным?

1. В двусоставных предложениях грамматическая основа состоит из двух главных членов – подлежащего и сказуемого.
2. Односоставные предложения могут быть только распространенными.
3. Сказуемое в безличном предложении может быть выражено неопределенной формой глагола.
4. Назывное предложение – односоставное предложение, которое имеет один главный член – подлежащее.

А2. В каком варианте ответа все предложения односоставные?

А. Под дождик хорошо спится.

Б. Тощие тени ложились на мокрый снег.

В. Дорогой, видимо, давно не пользовались.

Г. Громко хрустел под ногами лед.

1) А, Г

2) В, Г

3) Б, В

4) А, В

А3. Укажите тип предложения:

Здесь хорошо отдыхается после однообразного пути по пыльной и знойной дороге.

1. двусоставное
2. определенно-личное
3. неопределенно-личное
4. безличное

А4. Найдите определенно-личное предложение:

1. Словом, скверно было на улице.
2. Гляжу на голубые волны и слушаю их шум.
3. К утру лужи затянуло тонким льдом.
4. Сквозь серые тучи зловеще прослеживается луна.

А5. Какое предложение является неопределенно-личным?

1. Люблю тебя, Петра творенье!
2. Нельзя было думать и об Оренбурге, претерпевающем все бедствия осады.
3. Построили редут.
4. Сказку легко выделить среди других произведений устного народного творчества.

А6. В каком предложении глагол-сказуемое имеет значение обобщенного лица?

1. Гусь свинье не товарищ.
2. Открой дверь.
3. На чужой роток не накинешь платок.
4. Извините, меня ждут.

А7. Найдите безличное предложение:

1. Вот и материнский дом.
2. Весело кататься по звонкому льду.
3. Вдалеке туман стоит сплошной стеной.
4. Вскоре преодолели горный перевал.

А8. Сколько назывных предложений в отрывке из стихотворения К.Д.Бальмонта?

Неподвижный камыш. Не трепещет осока.

Глубокая тишь. Безглагольность покоя.

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Прочитайте текст и выполните задания к нему.

В лесу.

(1)Вечерняя заря. (2)Далеко на горизонте чернеет зубчатая гряда леса. (3)И над этой грядой то тут, то там поднимаются багряные сосны – косматые, похожие на вздыбленных сказочных медведей.

(4) Под ногами похрустывают сухие сучки. (5)Лопочут,  шлепая прохладной листвой по разгоряченному лицу, беспокойные, не знающие и ночью отдыха, осинки.

(6)Стоим на опушке осинника, и перед нами простирается громадная равнина, ощетинившаяся молодым сосняком. (7)В воздухе знойно и приятно остро пахнет сосной, смолой.

(8)Вдали, на западе, равнина вползла на пологий холм, и казалось, что оттуда на нас накатывается широкая морская волна. (9)И самые сосенки, то иссиня-черные, то сизые да седые, то золотисто-багряные со светлыми каплями смолы, напоминали нарядную, пятнистую шкуру.

(10)Вдруг справа от нас – это всегда бывает вдруг – вспорхнул рябчик  и низом-низом, журча, как пропеллер, крылышками, потянул в еловую глушь.

(11)Над головой таинственное, тушенное серенькой дымкой небо, под ногами – мох. (12)Вот тут мы и располагаемся на ночлег. (13)За ночь отдохнет не только тело, но и душа наполнится ощущением лесной тишины и покоя. (14)Долго потом еще вспоминали эту незабываемую ночь.

В1. Среди предложений 5-7 найдите сложное предложение, в составе которого есть простое односоставное определенно-личное предложение. Напишите номер этого предложения.

В2. Среди предложений 1-3 найдите простое односоставное назывное предложение. Напишите номер этого предложения.