Сценарий конкурса "Зеленая планета"
план-конспект по русскому языку на тему

                       Сценарий театрального представления «Природа- Наш Дом».

Цели: образовательные: формирование целостной картины мира, расширение кругозора:    

             закрепить знания о правилах поведения в природе; закрепить знания о том, что на              

               планете Земля обитает много живых существ, что всем нужны чистая вода, чистый      

               воздух,чистая  земля; учить видеть прекрасное в природе.

           воспитательные: воспитывать культуру общения; интерес к объектам живой и неживой  природы; культуру поведения на природе.

           развивающие: поддерживать интерес к объектам живой и неживой природы;

         развитие всех компонентов устной речи, практическое овладение нормами речи:

         формирование словаря; развитие связанной речи.

          Оборудование:ИКТ,шары,цветы

                              Ход мероприятия

 Звучит музыка

Ведущий:Кыргыс Кудерек

На планете год от года

Человек вредит природе.

И не понял он, чудак,

Что природа- не пустяк!

Он привык все покорять!

И не может он понять:

Сам себе ведь он вредит,

Все об этом говорит.

Долаан Юлия: Сохнут реки, вянут травы

                            Где вчера росли цветы

                           Нынче нет уже травы

                          Песни птицы не поют

                          В лес к себе уж не зовут.

Дамдыеай Соруктуг: Лишь вчера здесь был лужок,

                                      Оглянись скорей, дружок.

                                      Горы мусора лежат.

                                      Елки грустно так глядят,

                                     Зайка плачет за пригорком.

                                    Здесь росла вчера трава,

                                     И была ему еда,

                                    А сегодня нет травы,

                                   Нет у заиньки еды.

Узун-оол Анита: Если дальше продолжать –

                               Нам природу обижать

                               То как зайка без еды,

                               И быть может без воды,

                                Мы останемся друзья.

Остановка первая

Перед нами луг с цветами.

(Под музыку появляются девочки-цветы:фиалка,мак,василек,ромашка,маргаритка).

Девочки-цветы танцуют на поляне и опускаются на колени.

Пчелка летает над цветами, любуется ими и улетает по окончанию музыки.

Звучит музыка из мультфильма «Чебурашка и крокодил Гена».Входит Шапокляк  

 Серин Севил: Ах,какой большой лужок,

А вот здест растет кусток,

Под кустом я посижу,

И немного отдохну.

Славный выро тут цветок, (разглядывает ближайший цветок,нюхает)

Полезай-ка в кузовок.

(Подходит к другому)

И тебя я заберу,

В дом к себе я унесу. (Так постепенно собирает все цветы).

Звучит музыка.

Отдохнула на лугу

Дальше в путь сейчас пойду.

                             Поляна остается пустая без цветов

Звучит музыка.Прилетает пчела,встречает уходящую Шапокляк.

Пчела (Чамыян Айслан): Здесь вчера росли цветы,где сейчас они?

Шапокляк (Серин Севил):Это я их сорвала, и с собою унесла.

 Пчела (Чамыян Айслан):Зачем ты сорвала цветы (Пчела садится и плачет).

Ведущий: (Кыргыс Кудерек): Почему птичка плачет? Что случилось?

Шапокляк (Серин Севил):Простите, я не знала.Я больше не буду рвать цветы.

Пойду по лесу полгуляю,а чтоб не скучно было включу погромче музыку.

Звучит музыка.Шапокляк входит в лес.Птицы разлетаются кто куда.

         Остановка вторая.

Шапокляк (Серин Севил):Почему вы разлетаетесь,что случилось?

                                                 Может, будет ураган?

                                                Разольется океан?

                                                И затопит все леса.

Птицы: (Ондар Дарина,Шортан-оол Шораана): Нет, нужна нам тишина.

Шапокляк (Серин Севил):Почему?

На дворе стоит весна.

Ну, какая тишина?

Ведущий (Кыргыс Кудерек): Какая тишина нужна птицам и почему?

Шапокляк (Серин Севил):Да, оказывается, шуметь в лесу нельзя.А что еще нельзя и что можно?Поможете мне разобраться и запомнить.Я вас буду спрашивать, а вы отвечайте.

Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (Нет)

Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (Нет)

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (Да)

Если ветку повяжу

Колышек подставлю?(Да)

Если разведу костер

А тушить не буду?(Нет)

Если сильно насорю

И убрать забуду? (Нет)

Если мусор уберу

Банку закопаю? (Да)

Ведущий: (Кыргыс Кудерек):Молодцы,ребята.Вы помогли Шапокляк правилам поведения на природе.

 Остановка третья

Артаа Самба: Прости нас,маленький жучок,

                           И муравей, и пчелки,

                           Простите,стройный тополек

                            И срубленные елки.

                             Прости нас,пойманный зверек,

                           Тебе так тесно в клетке.

                         Прости за то, что не сберег

                        И стали вы теперь так редки.

Дети исполняют  песню «Аист на крыше».

Будем уважать природу-НАШ ДОМ!

                      Министерство образования и науки Республики Тыва

                           МБОУ СОШ С.Торгалыг Улуг-Хемского района

    Сценарий театрализованного представления              

                  «Природа-НАШ ДОМ»

          учащихся 4 «а»,4 «б»классов

                                                                                                              Руководитель: учитель русского

                                                                                                            языка и литературы Белек В.К.