конспект урока литературы для 7 класса на тему "...Точно мне содрали кожу с сердца.." (по повести М.Горького "Детство")
методическая разработка по русскому языку (7 класс) по теме

АННОТАЦИЯ

·         Данный урок представляет собой объяснение нового материала. Урок направлен на развитие познавательной активности учащихся. Он развивает интерес и положительную мотивацию к процессу изучения предмета, ребенок выступает в роли  исследователя.

·         Большую роль при подготовке и проведения урока играет использование компьютера в целях наглядности и технической реализации оформления этапов урока.

·         Использование мультимедийных средств обучения дает учителю огромные возможности для повышения эффективности урока.

·         На представленном уроке «…Точно мне содрали кожу с  сердца…» (По повести Горького «Детство») информационные технологии используются на этапе  предъявления нового материала.

·          

·         Считаю, что методика использования информационных технологий в учебном процессе  через комплексный анализ текста активизирует такие стороны личности обучаемого как  его интеллектуальную сферу, типологические особенности и черты характера, целеустремленность, настойчивость, любознательность, трудолюбие, толерантность, его коммуникативные умения, чувства и эмоции.

Методика использования ИКТ во время урока

В настоящее время особое внимание уделяется процессу информатизации учебно-воспитательного процесса, который можно представить следующими направлениями:

1.     формирование основ информационной культуры;

2.     информационное обеспечение изучаемых предметов, внеклассных занятий и мероприятий;

3.     формирование первичных психомоторных и поведенческих навыков общения с компьютером, как залога успешной социализации и адаптации обучаемого в дальнейшей жизни.

Использование мультимедийных средств обучения дает учителю огромные возможности для повышения эффективности урока. Роль применения компьютерных технологий можно представить следующей схемой:

Считаю, что методика использования информационных технологий в учебном процессе  через проблемный метод активизирует такие стороны личности обучаемого как  его интеллектуальную сферу, типологические особенности и черты характера, целеустремленность, настойчивость, любознательность, трудолюбие, толерантность, его коммуникативные умения, чувства и эмоции.

.

Отзывы обучающихся об уроке.

Сафина Ильнара: «Было так здорово оказаться в эпохе 19 века, соприкоснуться с жизнью  Горького»

Саляхова Карина: «Как здорово было изображать сцены из произведения…»

Рамазанова Алсу: « Мне  очень понравилась презентация учителя»

Отзывы учителей об уроке.

ФеофановаО.Н.  «Урок привлекает разнообразием приемов, форм и методов работы. Обучающиеся при работе над текстом забывали , что это классическое произведение литературы, они говорили  о себе, о том, что детские обиды  оставляют душевные шрамы на сердце».

БасимоваЛ.М.: «Культура учителя  на высоком уровне. Все этапы урока  продуманы и соблюдены. Урок построен на работе детей»

Щеклеева О.Н. : «Урок зрелищный..»

Описание  конкурсных материалов

Предмет – литература

Тема урока: «Точно мне содрали кожу с сердца…» (По повести Горького «Детство»)

 Тип урока:  заключительный урок  по творчеству Горького.

Вид: Объяснение нового материала

Форма урока – Аналитическая беседа

Формы организации работы на уроке: индивидуальная, групповая.

Продолжительность – 45 минут

Класс: 7 класс

Место урока в учебном курсе: Разел «Я и моё детство»

Технологии - пакет Microsoft Office: Word, Power Point.

Оборудование:

• Компьютер  
• Мультимедийная установка.