Итоговый тест по теме "Глагол"- 6 класс
тест по русскому языку (6 класс)

ФИ, класс__________________________________

1. В каком предложении употреблен глагол 1 спряжения?

• Он всегда держ…тся очень уверенн
• А ветер суш…т сад
• Стыдливо белая берёза зелене...т
• Он цен…т каждый час

2. В каком предложении употреблен глагол 2 спряжения

• Толя не стан…т много говорить
• Успе…т встать он за станок
• Валя протира…т каждый листочек
• Андрей стро…т новые дома

3. В каком примере в глаголе  пропущена буква е?

• Мы готов… мся к торжественной встрече.
• Алексей выкладыва…т стену из кирпича.
• Грузовик подвоз…т доски
• Мы подход…м  к штукатуру.

4.  В каком примере в глаголе  пропущена буква и?

• Мы еще побор…мся за победу.
• Нигде не дыш…тся вольней родных полей.
• Скоро стемне…т
• Пахн…т весной.

5. В каком словосочетании не пишется слитно?

• собрание (не)закончилось
• работу (не)выполнил
• никого (не)заметил
• мне (не)здоровится

6. В каком примере в глаголе пишется ь знак?

• С топором весь свет пройдёш…
• Волк на добычу стремит…ся
• Дуб для жилища не годит…ся
• Он добросовестно трудит…ся

7.  В каком примере в глаголе не пишется ь знак?

• Все должны трудит…ся.
• Я обещаю хорошо трудит…ся
• Пословица век не ломит…ся
• Что написано пером – не вырубиш… топором

8. Укажите предложение, в котором употреблён разноспрягаемый глагол.

• Девочка повсюду видела только степь.
• Мне хочется войти в цирк
• Медвежата составляли одну из забав помещика
• Нас просили не опаздывать

9. Укажите предложение, в глаголе которого пишется суффикс – ова - (- ева -).

• Овсянников придерж…вался  старинных обычаев
• Я люб…вался картиной охоты
• Волны с грохотом разб…ваются о скалы
• Ты вслуш…ваешься в рокот прибоя

10.  В каком предложении употреблен глагол в повелительном наклонении?

• Меня называют мастерицей
• А вы его знаете?
• Вынесите из класса лишнюю мебель
• Голубей надо беречь

11.  В каком предложении употреблен глагол в условном наклонении?

• Отметьтесь в явочном листе
• Я бы сходила с вами на экскурсию
• Вы обязательно услышите пение птиц
• Запомните это правило

12. В каком предложении употреблен глагол в изъявительном наклонении?

• Лягте в воде на спину
• У нас был бы дружный класс
• Вчера мы ходили в музей
• Мы бы не нашли дороги назад

13.  В каком словосочетании употреблен переходный глагол?

• любоваться пейзажем
• перебежать дорогу
• бороться с врагом
• радовался встрече

14.  В каком словосочетании употреблен непереходный глагол

допустить ошибку

вынести мусор

нашел грибы

не ссориться с друзьями

15. В каком словосочетании употреблён безличный глагол?

• мне не верится
• надейся на лучшее
• оденься теплее
• собрание состоится

16.  В каком примере пишется ь знак?

• у рощ…
• могуч…
• береч… .
• кирпич

17. Укажите лишнее слово, учитывая суффикс глагола.

• та…л.
• стро…л.
• ве…л.
• чу…л.

18. Прочитайте текст.            (1) Можно и проще ловить раков в реке, только не во всякое время года. (2) Летом заберешься в воду и идешь вдоль кручи тенистого берега. (3) Стараешься держаться против течения, чтобы муть относило. (4) Обшариваешь все попутные коряги, камни, корни, - рак любит там прятаться. (5) Для ловли годятся и старые, уже негодные сети. (6)Расстелешь их по дну с привязанной к ним приманкой, раки почувствуют съедобное, набьются сюда и запутаются в тонких нитяных ячейках.                                 а) Какое утверждение не соответствует содержанию текста?

• Раки любят находиться около камней, коряг
• Раком можно ловить сетями с привязанными к ним приманками.
• Раков ловят около крутых берегов.
• Идти нужно по течению реки.

б) Из предложений 1,2 выпишите глагол 2 спряжения.

___________________________________

в)Из предложений 3, 4 выпишите безличный глагол.

___________________________________

г)Из предложения 6 выпишите глагол во 2-м лице.

___________________________________

д)Укажите все  морфологические признаки (постоянные и непостоянные) глагола годятся (предложение 5)

__________________________________

е) Из предложений 1,2 выпишите глагол в неопределённой форме.

__________________________________

ё)Из предложений 2-5 выпишите глагол с чередующейся гласной в корне.

_________________________________

ж) Из предложений 4-6 выберите предложение с однородными сказуемыми. Напишите его номер.

_________________________________