Приемы компрессии текста. Подготовка к ОГЭ по русскому языку. Презентация
презентация к уроку по русскому языку (9 класс)

Слайд 1

Сжатое изложение на ОГЭ по русскому языку Баирова Р.Б., учитель русского языка МКОУ «ЯМГ им. Хаглышевой Е.К.»

Слайд 2

- это преобразование, при котором текст заменяется более кратким по объему изложением. При этом не допускаются смысловые искажения и утрата значимых положений . Компрессия текста

Слайд 3

Исключение; Замена; Обобщение или объединение Возможно сочетание этих приемов.

Слайд 4

Исключаются: вводные слова; о днородные члены; о днотипные примеры; р иторические вопросы и восклицания; ц итаты и детали, не влияющие на ход авторской мысли; п ояснения, рассуждения, описания; в торостепенная информация.

Слайд 5

При исключении необходимо: Выделить главное с точки зрения основной мысли текста, убрать второстепенную информацию ( ненужные подробности и детали). Объединить полученное, используя основные средства связи между предложениями.

Слайд 6

Обобщаются или объединяются р яд предложений, связанных общей мыслью; ч асти предложения; конкретные, единичные факты, события, явления.

Слайд 7

Заменяются о днородные члены предложения -обобщающим словом; с ложные предложения - простым; ч асти предложения или ряда предложения- общим понятием или выражением; ч асти текста - одним предложением; п рямая речь - косвенной; ч асти предложения – местоимением и т.д.

Слайд 8

Что не удаляется из текста 1. значимые предложения; 2. основные детали, важные для понимания авторской идеи; 3.аргументы автора, используемые им для доказательства основной мысли.

Слайд 9

Алгоритм Сокращая текст, я оставляю…. Я убираю…, объединяю…, з аменяю…

Слайд 10

Универсального рецепта того, как выбрать правильный, единственно верный, только тебе предназначенный путь в жизни, просто нет и быть не может. И окончательный выбор всегда остается за человеком. Этот выбор мы делаем уже в детстве, когда выбираем друзей, учимся строить отношения с ровесниками, играть. Но большинство важнейших решений, определяющих жизненный путь, мы все-таки принимаем в юности. Как считают ученые, вторая половина второго десятилетия жизни — самый ответственный период. Именно в это время человек, как правило, выбирает самое главное и на всю жизнь: ближайшего друга, круг основных интересов, профессию. Понятно, что такой выбор — дело ответственное. От него невозможно отмахнуться, его нельзя отложить на потом. Не стоит надеяться, что ошибку после можно будет исправить: успеется , вся жизнь впереди! Что-то конечно, удастся подправить, изменить, но далеко не все. И неверные решения без последствий не останутся. Ведь успех приходит к тем, кто знает, чего он хочет, решительно делает выбор, верит в себя и упорно достигает намеченных целей. (151 слово) (По А. Н. Москвину)

Слайд 11

Микротемы : 1. Универсального рецепта, как выбрать верный, предназначенный только тебе путь, не существует. Выбор всегда остаётся за человеком. 2. Большинство серьёзных решений мы принимаем в юности. 3. Такой выбор – дело ответственное, его нельзя отложить на потом. Успех приходит к тем, кто верит в себя и упорно достигает намеченных целей.

Слайд 12

Сжатое изложение: Универсального рецепта того, как выбрать правильный путь в жизни, просто не существует. Окончательный выбор всегда остаётся за человеком. (18) В детстве мы выбираем друзей, учимся строить отношения со сверстниками. В юности мы принимаем большинство решений, определяющих жизненный путь. Этот период человек выбирает главное и на всю жизнь: ближайшего друга, профессию. (33) Этот выбор – дело ответственное. Ошибки нельзя будет полностью исправить, а за последствия придётся отвечать. Успех приходит к людям решительным и упорным в достижении намеченных целей. (25)