ОГЭ5
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс)

ОГЭ

Задание 5

1. Орфограммы корня

1. Безударная проверяемая гласная (гласная, которую можно проверить ударением)

Чтобы не ошибиться в написании безударной гласной в корне, нужно изменить слово или подобрать такое однокоренное слово, чтобы на эту гласную падало ударение трАва – трАвы, хОдить – хОдит

1. Безударная непроверяемая гласная (гласная, которую нельзя проверить ударением, написание которой нужно знать или можно посмотреть в словаре).

Слова с безударной непроверяемой гласной нельзя проверить. Их написание нужно запомнить или посмотреть в орфографическом словаре. Такие слова называют словарными. капуста, волейбол, балкон

1. Безударная чередующаяся гласная (чтобы не ошибиться в написании безударной гласной в корне с чередованием, нужно применить правило)

Корни с чередованием делятся на 4 группы

• Корни, написание гласной в которых зависит от далее идущего суффикса

В корнях с чередующимися гласными е-и (бер- - бир-, пер- - пир-, мер- - мир-, стел- -стил, дер- -дир , -тер – тир, -жег – жиг, блест – блист, чет - чит и др.) буква и пишется только тогда, когда после корня следует суффикс -а-, например: выбирать – выберут, запирать – запереть, умирать – умереть, расстилать -  расстелить, раздирать – раздерут, блистать – блестеть.

Исключения: сочетать, сочетание.

На этом же правиле основано правописание корней, в которых -а-  (-я-) чередуется с -им- или -ин-, например: примять – приминать, начать – начинать, снять – снимать; -им- или -ин- пишутся в этих корнях тогда, когда далее за ними следует суффикс -а-. Но сочетать, сочетание.

В корнях  лаг- лож- и кас- - кос- буква а пишется, если за корнем следует суффикс -а-; полагать – положить, касаться – коснуться. Исключение: полог

В корнях кос- кас- пишется буква А, если после корня стоит суффикс а. касаться -коснуться

• Корни, написание гласной в которых зависит от далее идущей согласной

-скак-/скоч-Перед к пишется а, перед ч — о: прискакать, обскакать, на скаку; заскочить, выскочка, подскочить Исключения: Скачок, скачу

-раст-(ращ-) - -рос- Перед cm и щ пишется а, перед с — о: вырасти, выращенный, возраст, растение; выросла, водоросли, поросль, выросший

Исключения: росток, ростовщик, Ростов, Ростислав, отрасль (а также производные от данных слов): росточек, ростовщица, отраслевой и др.

• Корни, написание гласной в которых зависит от ударения

-гор-/гар- Без ударения пишется буква о, под ударением — а. гореть, загорелый, горящий, несгораемый, погорелец; загар, угар Исключения: Изгарь, пригарь, выгарки

-клон-/клан-, твар-/твор-

Без ударения пишется буква о, под ударением — та гласная, которая слышится.  наклонение, склониться, склонение; поклон, кланяться, сотворить, творец, творение, претворять; творчество, тварь Исключения: Утварь

-зар-/зор- В безударном положении пишется а, под ударением — о заря, зарница, озарять; зарево, зорька Исключения: Зоревать

-плав-/плов В безударном положении пишется о в словах пловец, пловчиха В остальных случаях пишется буква а  плавучий, поплавок, плавник Исключение: плывун 

• Корни, написание гласной в которых зависит от значения

Корень -мак- пишется в словах, имеющих значение «погружать, опускать в жидкость»: обмакнуть кисточку в краску. 

Слова с корнем -мок- имеют значение «пропускать, впитывать жидкость, становиться мокрым, влажным»: непромокаемая ткань, вымокнуть под дождём.

Корень -равн- имеет значения «одинаковый, равный, такой же, наравне»: уравнять величины, равные условия, поравняться с идущими впереди. 

Корень -ровн- пишется в словах со значением «ровный, прямой, гладкий»: выровнять дорогу, подровнять газон, разровнять землю Исключения: равнина, поровну, ровесник, уровень

1. О-Ё после шипящих

В корне слова после шипящих пишется буква ё, если слово можно заменить словом с букой е. Если заменить словом с буквой е нельзя, пиши о. жЁлтый – жЕлтеть, решЁтка – решето

Исключения: крыжовник,шорох, капюшон

1. И-Ы после Ц

В корне слова после Ц пишется буква И. Цифра, медицина, нарцисс Исключения: Цыган на цыпочках цыпленку цыкнул: «Цыц!»

В окончаниях и суффиксах слов буква Ы, в словах на –ция после ц пишется буква И. Огурцы, синицын, лекция

1. Согласные в корне слова

Чтобы не ошибиться в написании непроизносимой согласной в корне слова нужно изменить слово или подобрать такое однокоренное слово, чтобы эта согласная слышалась отчетливо власТный – власТь, грусТный – грусТь

Чтобы не ошибиться в написании сомнительной согласной в корне слова нужно изменить слово или подобрать такое однокоренное слово, чтобы после нее стояла гласная или согласные л,м,н,р,й сапоГ – сапоГи, пруД- пруДы

1. И-Ы после приставок

Если слово начиналось с буквы И и к нему добавили приставку на согласный, то И меняется на Ы Без+ интересный = безЫнтересный

Данное правило не распространяется на приставки МЕЖ и СВЕРХ, а также на приставки иноязычного происхождения КОНТР-,ДЕЗ-,ПАН-,СУБ- и т.д. Межинститутский, сверхинтересный, контригра,дезинфекция

Правилу не подчиняются сложные слова контригра,фининспектор

II. Разделительные Ь и Ъ. Смягчение с помощью мягкого знака. Употребление мягкого знака после шипящих в разных частях речи

1. Разделительный Ъ

Разделительный Ъ пишется

• После приставок на согласный перед гласными Е,Ё,Ю,Я подъезд, объявление
• После слов двух-, трех-, четырех- перед гласными Е,Ё,Ю,Я двухъярусный

1. Разделительный Ь

Мягкий знак разделяет согласную и гласную

Разделительный Ь пишется в середине и конце слова перед гласными Е,Ё,Ю,Я,И, в словах иноязычного происхождения перед буквой о. Воробьи, обезьяна, вьюга, бульон, медальон

Мягкий знак не пишется в следующих сочетаниях

ЧК, ЧН, НЧ, НЩ, РЩ, СТ, НТ, ЗД ночка, барабанщик, мостик

1. Употребление Ь после шипящих

Мягкий знак после шипящих на конце слова пишется: 

• У существительных женского рода 3 скл в им. п.  ед. ч.: рожь, тишь, ночь, вещь.
• У глаголов во всех формах; при этом ь сохраняется перед -ся, -те.: беречь -  беречься – бережёшься ; режь – режьте.
• У наречий на ш и ч (сплошь, навзничь) и в одном слове на ж (настежь).

Мягкий знак после  шипящих на конце слова не пишется:

• У существительных 2 скл мужского рода в им. п.  ед. ч.: гараж, камыш, грач, плащ.
• У существительных 1 и 2 скл ж. р. и ср. р. в род. п. мн.ч.: много туч, рощ, училищ.
• У кратких прилагательных: хорош, горяч, свеж.
• У наречий на ж: уж, замуж, невтерпёж.

III. Правописание приставок

1. Неизменяемые приставки

Большинство приставок под-, от-, об-, пред-, над-, в-, с-, про-, за-, на-, независимо от ударения или первой буквы корня, сохраняет устойчивое написание.

одписать, подловить, отписать, отловить, обшить, обвить, предсказать, предвидеть, всходить 

В русском языке есть приставка с, нет приставки з сбыть, спилить 

Запомнить: здесь, здание, здоровье, ни зги

1. Приставки на з-с

 Приставки без-, воз-, (вз-), из-, низ-, раз-, чрез- (через-) пишутся с буквой з перед гласными и звонкими согласными (б, в, г, д, ж, з, л, м, н, р) и с буквой с перед глухими согласными (к, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ). Например: безводный – беспутный, возбуждение – воспитание, взлететь –вспомнить,

В приставках раз-(рас-) – роз-(рос-) без ударения пишется а, под ударением – о, например: развали́ть – ро́звальни, разли́в – ро́злив, расписа́ние – ро́спись, рассы́пать – ро́ссыпь (но: розыскно́й – от ро́зыск).

1. Приставки ПРИ -ПРЕ

  1.      Приставка пре- пишется

а)    возможно заменить приставку словами «очень»например: преинтересный,пренеприятный, преувеличивать, преуспевать;б)   значение близкое к значению приставки пере-например: превращать, преображать, преступать.

2.      Приставка при- придает словам следующие значения:

а) пространственной близости, например: прибрежный, пришкольный;

б) прибавления, приближения, присоединения, например: приделать, прибивать, примыкать;

в) неполное действие, например: приоткрыть, приостановиться;

IV. Правописание суффиксов

1. Суффиксы глаголов прошедшего времени

Для того, чтобы определить суффикс, который пишется перед суффиксом -л- в глаголах пошедшего времени, надо определить суффикс, который пишется у этого глагола в неопределенной форме перед –ть апример: строить → строил, слышать → слышал, лаять → лаял.

1. Гласная перед суффиксом ВШ причастий

В действительных  причастиях  прошедшего  времени  перед    суффиксом  вш   пишется  та  же  гласная,  что  и  в  неопределенной   форме  перед  -ть: разрушить- разрушивший

1. Гласная перед суффиксом Н и НН причастий

Перед суффиксом Н и НН в страдательных причастиях прошедшего времени пишется буква е, если глагол, от которого образовалось причастие окончивается на -еть, -ить

Склеить - склеенный

Перед суффиксом Н и НН в страдательных причастиях прошедшего времени пишутся буквы а-я, если глагол, от которого образовалось причастие окончивается на -ать, -ять

1. Правописание гласных в суффиксах причастий:

• правописание гласных в причастиях настоящего времени зависит от спряжения глагола, от которого образовано данное причастие:
• в действительных причастиях настоящего времени: -ущ-(-ющ-) – I  спряжение; -ащ-(-ящ-)– II спряжение. Эти гласные совпадают с гласными личных окончаний однокоренных глаголов в форме 3-го лица множественного числа; Ср.: решают (I спр.) – решающий; строят (II спр.) – строящий.
• в страдательных причастиях настоящего времени: -ом-(-ем-) – I спряжение; -им- – II спряжение. Эти гласные совпадают с гласными личных окончаний однокоренных глаголов в форме 3-го лица единственного числа. Ср.: решает (I спр.) – решаемый; строит (II спр.) – строимый.

1. Гласная в суффиксах и окончаниях различных частей речи после шипящих

В окончаниях и суффиксах имен существительных и прилагательных, а также в суффиксах наречий под ударением пишется О, без ударения Е. Свежо, певуче, снежок, плащом, хорошего, крючок. Исключение: еще

В окончаниях глаголов, в суффиксах причастий после шипящих под ударением пишется Ё, без ударения е. Стережёт, лишённый

1. Гласная в суффиксах наречий с приставками из, до, с

В наречиях с приставками в, на, за на конце пишется о.

Налево, вправо

В наречиях с приставками из, до,с на конце пишет

• А, если наречие образовалось от прилагательного, в котором не было приставки

Давний+ из = издавна

• О, если наречие образовалось от прилагательного, в котором уже была приставка

Досрочный - досрочно

V. Окончания

1. Гласная в окончаниях имен существительных

Гласная в окончаниях существительных зависит от склонения и падежа

Существительные на мя имеют окончания такие же, как и существительные 3 склонения

1. Гласная в окончаниях глаголов

Гласная в окончании глагола зависит от спряжения глагола

1. Гласная в окончаниях имен прилагательных и причастий

Гласная в окончаниях прилагательных и причастий определяется по вопросу

VI. Правописание Н и НН в различных частях речи

В кратких причастиях одна буква Н

В кратких прилагательных и наречиях столько н, сколько их было в полной форме

VII. Не с разными частями речи

Не с существительными, прилагательными в полной или краткой форме, наречиями пишется раздельно, если есть противопоставление с союзом а или слова далеко не, вовсе не, отнюдь не, нисколько не, ничуть не. Не ласковый, грубый; далеко не интересный фильм

Не с причастиями пишется раздельно, если есть противопоставление с союзом а или есть зависимые слова. Не груженый кирпичом вагон

Всегда раздельно

• С краткими причастиями
• С числительными
• Со словами в дефисном написании
• С местоимениями

Не и Ни пишутся с местоимениями слитно. Не под ударением, ни без ударения. Если между не/ни и местоимением стоит предлог, то пишется раздельно. Никто, некого, не у кого, ни у кого

VIII. Дефисное написание слов

1. Дефисное написание наречий

Наречия с приставками в(во), по и суффиксами ому(ему), ски, и с приставкой кое и суффиксами то, либо, нибудь пишутся через дефис.

Через дефис пишутся наречия, образованные путем повтора слов далеко- далеко

1. Через дефис пишутся прилагательные

• образованные от имен существительных в дефисном написании алма - атинский
• обозначающие стороны света северо-западный
• обозначающие оттенки цвета бледно- розовый
• образованные из сочетаний с союзом и почтово- телеграфный/ почтовый и телеграфный

Прилагательные, образованные из словосочетаний пишутся слитно.

Железная дорога - железнодорожный

1. Местоимения с приставкой кое и суффиксами то, либо, нибудь пишутся через дефис

кое-что кто-то, кто-нибудь

IХ. ПредлогИ и союзы

Предлоги

Вариант 1. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 

1) ПРИЕХАТЬ – приставка ПРИ пишется в значении «неполнота действия» 
2) Девушка ЮНА – в кратком прилагательном пишется столько Н, сколько в полном прилагательном, от которого оно образовано 
3) ГОРИЗОНТ – написание гласной в корне определяется подбором однокоренного слова. 
4) Много ТУЧ – в форме множественного числа имени существительного 1-го склонения после шипящего Ь не пишется 
5) ЧЕРЕСЧУР – написание согласной на конце приставки зависит от лексического значения. 

Вариант 2. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 
1) ГЛИНЯНЫЙ – в прилагательных, пишется Н, если они образованы от бесприставочных глаголов. 
2) ВИШЕНКА – суффикс ЕНК всегда пишется в существительных I склонения. 
3) ВСКРИКНУЛ - на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С 
4) НЕВТЕРПЁЖ – не пишется Ь после шипящего в наречии, поскольку слово является исключением из правил. 
5) НЕСКОЛЬКО (конфет) – НЕ с числительными пишется слитно 

  Вариант 3. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 
1) ТУШЁНКА – в отглагольных существительных после шипящих пишется Ё. 
2) ПРОСМОТРЕЛ – написание приставки зависит от значения. 
3) НЕМЕЦКИЙ – в прилагательных, образованных от существительных с основой на Ц пишется суффикс К.  
4) УРАВНЕНИЕ – написание чередующейся гласной корня зависит от ударения. 
5) ИЗРАНЕННЫЙ (солдат) – в отглагольных прилагательных и причастиях пишется НН, если есть приставка. 

 Вариант 4. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) СЛЕВА – на конце наречия всегда пишется суффикс А 
2) ЗАРЯ – написание чередующейся гласной в корне зависит от ударения 
3) НОЧЬ – Ь пишется после шипящей у существительных 2 склонения 
4) ПОДЛИННЫЙ – в прилагательном, образованном от существительного с основой на Н, пишется НН 
5) ДИРИЖЁР – в отглагольных существительных после шипящей пишется Ё 

Вариант 5. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 
1) БЕСЦВЕТНЫЙ – на конце приставки перед глухой согласной пишется С 
2) ОБМАКНУТЬ – написание чередующейся гласной в корне зависит от ударения 
3) В ТЕЧЕНИЕ (дня) - на конце пишется Е, поскольку это производный предлог, а не существительное с предлогом. 
4) ПОКОСИЛ (траву) – написание чередующейся гласной в корне зависит последующего суффикса А. 
5) Он СТЕЛЕТ – в личном окончании глаголов II спряжения пишется Е. 

 Вариант 6. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 
1) ЗАМОЧЕК – суффикс ЕК пишется в существительных, если его можно проверить ударением. 
2) ПОДЬЯЧИЙ – разделительный Ь пишется в корне слова (не после приставки) перед буквами Е/Ё/Ю/Я. 
3) ПОЛ-ЛИМОНА – существительное с первой частью ПОЛ пишется через дефис, если начинается на Л. 
4) ПРЕМУДРЫЙ – приставка ПРЕ пишется, если обозначает высокую степень качества. 
5) ВЕТРЕНЫЙ (день) – в отглагольном прилагательном пишется Н, если оно не имеет зависимых слов. 

 Вариант 7. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 
1) ПОДЪЕЗД – разделительный Ъ пишется после приставки, оканчивающейся на согласный звук перед йотированными гласными. 
2) ЗАГОРАТЬ - написание чередующейся гласной в корне зависит от следующего за корнем суффикса А. 
3) ЦЫПЛЕНОК – в корне после Ц пишется Ы, так как слово является исключением из правил. 
4) ДЕРЕВЯННЫЙ – в прилагательном, образованном от существительного при помощи суффикса ЯН, пишется НН 
5) ВО-ПЕРВЫХ – существительное пишется через дефис, поскольку оно является сложным. 

Вариант 8. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 

1) БЕЗБРЕЖНЫЙ - на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква З. 
2) ПРЕВРАТИТЬ – написание гласной в приставке зависит от ее значения 
3) ПЛОВЕЦ - написание безударной гласной определяется подбором однокоренного слова. 
4) (сделал) ПО-НОВОМУ - наречие пишется через дефис, потому что оно образовано от основы имени прилагательного при помощи приставки ПО- и суффикса -ОМУ. 
5) ПОКРАШЕННАЯ (лавка) - в полных прилагательных с суффиксом ЕНН всегда пишется НН. 

 Вариант 9. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 
1) НАКЛОНИЛСЯ – написание чередующейся гласной зависит от ударения 
2) Задача РЕШЕНА – в кратких прилагательных пишется столько Н, сколько в полных, от которых они образованы. 
3) ЗАСЕЯННОЕ ПОЛЕ – написание гласной перед НН проверяется инфинитивом. 
4) ПРЕДЫСТОРИЯ – после заимствованных приставок пишется Ы. 
5) ВРАЧОМ – в суффиксах существительных после шипящей под ударением пишется О 

 Вариант 10. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 
1) НЕ СМОТРЯ (под ноги) – НЕ с деепричастиями, употребляющимися без НЕ, пишется раздельно 
2) ОБМАКНУЛ (перо в чернильницу) - правописание гласной в корне зависит от ударения. 
3) ШОРОХ – после шипящей пишется о, поскольку можно подобрать проверочное слово 
4) ДВУХЪЯРУСНЫЙ – разделительный Ъ пишется в сложном слове после начальных частей двух/трех/четырех перед йотированными гласными. 
5) ГОНЯТ (они) – в окончании глагола II спряжения в форме 3 лица множественного числа пишется Я. 

 Вариант 11. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ПРЕГРАДА – выбор приставки определяется её значением, близким к значению слова очень.
2) ВИДЯЩИЙ (перспективу) – правописание гласной в суффиксе действительного причастия настоящего времени определяется принадлежностью к спряжению глагола, от основы которого это причастие образовано.
3) КАНАТОХОДЕЦ – в сложном слове после мягкого согласного пишется соединительная гласная О.
4) ПРИМИРЯТЬ (друзей) – написание безударной гласной в корне слова проверяется подбором однокоренного слова, в котором этот гласный звук находится в ударном слоге.
5) РОЩ – в форме родительного падежа множественного числа существительного 1-го склонения мягкость шипящего обозначается на письме буквой Ь.

 Вариант 12. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ОТДАТЬ – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква Т.
2) ПРИМЕРЯТЬ (платье) – написание безударной гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором проверяемый гласный находится в ударном слоге.
3) ПОДДЕРЖАННЫЙ (друзьями) – в имени прилагательном, образованном от глагола несовершенного вида, пишется НН.
4) МОРЕХОДНЫЙ – в сложном слове после мягкого согласного пишется соединительная гласная Е.
5) НЕВЗРАЧНЫЙ – НЕ пишется слитно с именем прилагательным, которое не употребляется без НЕ.

 Вариант 13. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ПРИТОРМОЗИТЬ – написание приставки определяется её значением – присоединение.
2) ЛЬНЯНОЙ – в суффиксе прилагательного, образованном от существительного с помощью суффикса -ЯН-, пишется одна буква Н.
3) В АКВАРИУМЕ – в форме дательного падежа единственного числа имени существительного 2-го склонения пишется окончание -Е.
4) НЕ С КЕМ – НЕ с притяжательными местоимениями пишется раздельно.
5) БЕСШУМНЫЙ – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный, пишется буква С.

 Вариант 14. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) РАСХОДНЫЙ (материал) – на конце приставки перед буквой, обозначающий глухой согласный звук, пишется буква С.
2) НОЧНОЙ – в сочетании ЧН буква Ь не пишется.
3) СКАКАТЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от суффикса -А-.
4) РАЗВЕЯННЫЙ – написание гласной Я перед НН зависит от принадлежности к спряжению глагола.
5) НЕДОРОГОЕ (изделие) – имя прилагательное пишется с НЕ слитно, потому что его можно заменить синонимом без НЕ.

 Вариант 15. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) БЛЕСТИТ – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от последующих согласных.
2) В ТЕЧЕНИЕ (суток) – на конце производного предлога пишется буква Е.
3) (тема) УСВОЕНА – в суффиксе краткого страдательного причастия прошедшего времени пишется одна буква Н.
4) ПРИДУМАТЬ – написание приставки определяется её значением – расположение вблизи.
5) СБЕРЕЧЬ – на конце глагола в повелительном наклонении после шипящих пишется буква Ь.

Вариант 16. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) (знания) УСВОЕНЫ – в суффиксе краткого страдательного причастия прошедшего времени пишется одна буква Н.
2) ГОРЯЧО (благодарить) – в окончании наречий после шипящих под ударением пишется буква О.
3) УКРОЩАТЬ (животных) – в корне слова пишется непроверяемая гласная.
4) НЕНАСТНЫЙ – непроизносимый согласный в корне слова проверяется словом ненастье, в котором он слышится отчётливо.
5) БЕЗЫМЯННЫЙ – после русской приставки, оканчивающейся на согласный, пишется буква Ы.

 Вариант 17. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ПО-ПРЕЖНЕМУ (тепло) – написание наречия через дефис определяется наличием приставки ПО- и суффикса -ЕМУ.
2) ПОТЕРЯТЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне определяется наличием суффикса -А-.
3) НЕ ГОТОВ – частица НЕ с глаголом пишется раздельно.
4) БЕЗВИННЫЙ – в имени прилагательном, образованном от имени существительного с основой на -Н с помощью суффикса -Н-, пишется НН.
5) ПРИОСТАНОВИТЬ (работу) – написание приставки определяется её значением – расположение вблизи.

 Вариант 18. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ИСПЕЧЬ – на конце неопределённой формы глагола после шипящих пишется буква Ь.
2) ЧЬИ-ТО (следы) – буква Ь обозначает мягкость предыдущего согласного.
3) ИЗВЕСТНЫЙ – непроизносимая согласная в корне слова проверяется словом известен.
4) ДОСРОЧНО – в наречии написание суффикса зависит от ударения.
5) ПРЕГРАЖДАТЬ – написание приставки определяется её значением, близким к слову очень.

Вариант 19. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) СЛЫШАЩИЙ – написание гласной А в суффиксе действительного причастия настоящего времени определяется принадлежностью ко II спряжению глагола, от основы которого образовано это причастие.
2) НЕ ПРИСПОСОБЛЕНЫ (к труду) – частица НЕ с кратким страдательным причастием пишется раздельно.
3) СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ – сложное имя прилагательное, образованное на основе подчинительного словосочетания, пишется слитно.
4) БРОШЬ – буква Ь обозначает мягкость предыдущего согласного.
5) КАРАВАЙ – правописание безударных гласных в корне слова проверяется подбором однокоренных слов, в которых гласный звук находится под ударением.

 Вариант 20. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1) РАЗРЕЖЬТЕ (торт) – в форме повелительного наклонения глагола после шипящих пишется буква Ь.
2) БЕСЦЕЛЬНЫЙ – на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква С.
3) ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ – написание безударной чередующейся гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором этот гласный звук находится в ударном слоге.
4) НЕ ВЫУЧЕНЫ (уроки) – частица НЕ с деепричастием пишется раздельно.
5) ИСПУГАННАЯ (птица) – в полном страдательном причастии прошедшего времени совершенного вида пишется НН.

 Вариант 21. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ВСТРЕЧЕННЫЙ – в полном страдательном причастии прошедшего времени совершенного вида пишется НН.
2) ПРИПОДНЯТЬ – написание приставки определяется её значением – неполнота действия.
3) ВЬЮГА – буква Ь обозначает мягкость предшествующего согласного.
4) ВОСХИЩАТЬСЯ – на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный, пишется буква С.
5) СОРОКАЛЕТНИЙ – сложное числительное пишется слитно.

 Вариант 22. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ЗАГОРАТЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне определяется наличием суффикса -А-.2) НОЧЬЮ (уехать) – в наречии буква Ь указывает на мягкость предшествующего согласного.
3) РАРИТЕТ – в корне слова пишутся непроверяемые безударные гласные.
4) ЛЕЛЕЮТ (ребёнка) – в форме настоящего времени 3-го лица множественного числа глагола I спряжения пишется окончание -ЮТ.
5) КАЛАЧОМ – в суффиксе имени существительного под ударением пишется буква О.

 Вариант 23. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) КРЕПКО-НАКРЕПКО (усвоить) – прилагательное, пишется через дефис, потому что образовано сложением основ с одним и тем же корнем.
2) ВСПОМИНАТЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от лексического значения слова.
3) ПУТАНЫЙ (ответ) – в суффиксе прилагательного, образованного с помощью суффикса -АН-, пишется одна буква Н.
4) МЕДЛЕННО (произнести) – в наречии на -о пишется столько букв Н, сколько и в слове, от которого оно образовано.
5) МОЛОДЦЕВАТЫЙ (вид) – в суффиксе прилагательного после ц пишется буква Е.

 Вариант 24. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ЗАПИРАТЬ (на замок) – написание безударной гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором гласный звук находится под ударением.
2) ПРЕГРАДА – написание приставки определяется её значением, близким к значению приставки пере-.
3) КАМЫШ – в имени существительном 3-го склонения после шипящих не пишется буква Ь.
4) ТАЮЩИЙ (лёд) – в действительном причастии настоящего времени, образованном от основы глагола I спряжения, пишется суффикс -ЮЩ-.
5) ВЫНЕСИТЕ (обязательно) – в окончании глагола I спряжения в форме 2-го лица множественного числа пишется окончание -ИТЕ.

 Вариант 25. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ПРОГЛОТИТЬ – в корне слова пишется непроверяемая безударная гласная.
2) НЕ РАЗРАБОТАН (вопрос) – краткое страдательное причастие прошедшего времени с частицей НЕ пишется с раздельно.
3) РАСТАЯВШИЙ (лёд) – правописание гласной в суффиксе действительного причастия прошедшего времени зависит от принадлежности к спряжению глагола.
4) ВСКРИКНУТЬ – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.
5) КАМЕННЫЙ – в прилагательном, образованном с помощью суффикса
-ЕНН-, пишется НН.

 Вариант 26. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ПЕСЧАНЫЙ – в имени прилагательном, образованном с помощью суффикса -АН-, пишется одна буква Н.
2) СТЕРПЕТЬ – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.
3) ЛОГОТИП – написание безударной чередующейся гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором гласный звук находится под ударением.
4) НЕ ЗАПОЛНЕНЫ (страницы) – частица НЕ с кратким страдательным причастием прошедшего времени пишется раздельно.
5) ОТТАЯВШИЙ – перед суффиксом -ВШ- действительного причастия прошедшего времени пишется та же буква, что перед -ТЬ в неопределённой форме глагола, от которого оно образовано.

 Вариант 27. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ОБОЗНАЧЬ (направление) – буква Ь обозначает мягкость предшествующего согласного.
2) НЕМЕЦКИЙ (станок) – в относительном прилагательном, образованном от существительного с основой на -Ц, пишется суффикс -К-.
3) ОЧАРОВАНИЕ – в корне слова пишется непроверяемая безударная гласная.
4) ЦЫПЛЁНОК – в корне слова написание буквы Ы после Ц не определяется правилом (является исключением).
5) (дверь) НЕ ЗАКРЫТА – частица НЕ с деепричастием пишется раздельно.

 Вариант 28. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ПРЕУСПЕВАТЬ – написание приставки определяется её значением, близким к значению приставке пере-.
2) РАСТАЯТЬ – в корне слова с чередующейся гласной перед -СТ пишется буква А.
3) БЛИЗКИЙ – в качественном имени прилагательном, имеющем краткую форму, пишется суффикс -К-.
4) БЕЗВРЕДНЫЙ – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный, пишется буква З.
5) ЛЫЖНИЦЫ – в окончании имени существительного после Ц пишется буква Ы.

 Вариант 29. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) РАСЦАРАПАТЬ – на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква С.
2) РАСКЛЕИВШИЙ – написание гласной перед суффиксом -вш- действительного причастия прошедшего времени зависит от принадлежности к спряжению глагола.
3) ПОДЫТОЖИТЬ – после русской приставки, оканчивающейся на согласный, пишется буква Ы.
4) НЕВЗРАЧНЫЙ – слово не употребляется без НЕ, поэтому пишется слитно.
5) УЧИЛИЩ – в форме родительного падежа множественного числа имени существительного 2-го склонения после шипящего пишется буква Ь.

 Вариант 30. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) НЕНАВИДЯЩИЙ – в суффиксе действительного причастия настоящего времени, образованного от глагола II спряжения, пишется буква Я.
2) НЕКОТОРЫЙ – в неопределённом местоимении без ударения пишется приставка НЕ-.
3) НЕУДАЧНЫЙ – имя прилагательное пишется с НЕ слитно, потому что слово не употребляется без НЕ.
4) ПОЛ-ЛИСТА – пишется через дефис, потому что после пол- стоит буква л.
5) СКОШЕННЫЙ (луг) – в полном страдательном причастии прошедшего времени совершенного вида пишется НН.

1. Тип 5 № 27596 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  РАСХОДНЫЙ (материал)  — на конце приставки перед буквой, обозначающий глухой согласный звук, пишется буква С.

2)  НОЧНОЙ  — в сочетании ЧН буква Ь не пишется.

3)  СКАКАТЬ  — написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от суффикса -А-.

4)  РАЗВЕЯННЫЙ  — написание гласной Я перед НН зависит от принадлежности к спряжению глагола.

5)  НЕДОРОГОЕ (изделие)  — имя прилагательное пишется с НЕ слитно, потому что его можно заменить синонимом без НЕ.

2. Тип 5 № 27610 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  БЛЕСТИТ  — написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от последующих согласных.

2)  В ТЕЧЕНИЕ (суток)  — на конце производного предлога пишется буква Е.

3)  (тема) УСВОЕНА  — в суффиксе краткого страдательного причастия прошедшего времени пишется одна буква Н.

4)  ПРИДУМАТЬ  — написание приставки определяется её значением  — расположение вблизи.

5)  СБЕРЕЧЬ  — на конце глагола в повелительном наклонении после шипящих пишется буква Ь.

3. Тип 5 № 27636 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  (знания) УСВОЕНЫ  — в суффиксе краткого страдательного причастия прошедшего времени пишется одна буква Н.

2)  ГОРЯЧО (благодарить)  — в окончании наречий после шипящих под ударением пишется буква О.

3)  УКРОЩАТЬ (животных)  — в корне слова пишется непроверяемая гласная.

4)  НЕНАСТНЫЙ  — непроизносимый согласный в корне слова проверяется словом ненастье, в котором он слышится отчётливо.

5)  БЕЗЫМЯННЫЙ  — после русской приставки, оканчивающейся на согласный, пишется буква Ы.

4. Тип 5 № 27684 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ОТДАТЬ  — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква Т.

2)  ПРИМЕРЯТЬ (платье)  — написание безударной гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором проверяемый гласный находится в ударном слоге.

3)  ПОДДЕРЖАННЫЙ (друзьями)  — в имени прилагательном, образованном от глагола несовершенного вида, пишется НН.

4)  МОРЕХОДНЫЙ  — в сложном слове после мягкого согласного пишется соединительная гласная Е.

5)  НЕВЗРАЧНЫЙ  — НЕ пишется слитно с именем прилагательным, которое не употребляется без НЕ.

5. Тип 5 № 27699 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ПРИТОРМОЗИТЬ  — написание приставки определяется её значением  — присоединение.

2)  ЛЬНЯНОЙ  — в суффиксе прилагательного, образованного от существительного с помощью суффикса -ЯН-, пишется одна буква Н.

3)  В АКВАРИУМЕ  — в форме дательного падежа единственного числа имени существительного 2-го склонения пишется окончание -Е.

4)  НЕ С КЕМ  — НЕ с притяжательными местоимениями пишется раздельно.

5)  БЕСШУМНЫЙ  — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный, пишется буква С.

6. Тип 5 № 27710 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ПО-ПРЕЖНЕМУ (тепло)— написание наречия через дефис определяется наличием приставки ПО- и суффикса -ЕМУ.

2)  ПОТЕРЯТЬ  — написание безударной чередующейся гласной в корне определяется наличием суффикса -А-.

3)  НЕ ГОТОВ  — частица НЕ с глаголом пишется раздельно.

4)  БЕЗВИННЫЙ  — в имени прилагательном, образованном от имени существительного с основой на -Н с помощью суффикса -Н-, пишется НН.

5)  ПРИОСТАНОВИТЬ (работу)  — написание приставки определяется её значением  — расположение вблизи.

7. Тип 5 № 27733 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ИСПЕЧЬ  — на конце неопределённой формы глагола после шипящих пишется буква Ь.

2)  ЧЬИ-ТО (следы)  — буква Ь обозначает мягкость предыдущего согласного.

3)  ИЗВЕСТНЫЙ  — непроизносимая согласная в корне слова проверяется словом известен.

4)  ДОСРОЧНО  — в наречии написание суффикса зависит от ударения.

5)  ПРЕГРАЖДАТЬ  — написание приставки определяется её значением, близким к слову очень.

8. Тип 5 № 27734 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ЗАГОРАТЬ  — написание безударной чередующейся гласной в корне определяется наличием суффикса -А-.

2)  НОЧЬЮ (уехать)  — в наречии буква Ь указывает на мягкость предшествующего согласного.

3)  РАРИТЕТ  — в корне слова пишутся непроверяемые безударные гласные.

4)  ЛЕЛЕЮТ (ребёнка)  — в форме настоящего времени 3-го лица множественного числа глагола I спряжения пишется окончание -ЮТ.

5)  КАЛАЧОМ  — в суффиксе имени существительного под ударением пишется буква О.

9. Тип 5 № 27757 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ВСТРЕЧЕННЫЙ  — в полном страдательном причастии прошедшего времени совершенного вида пишется НН.

2)  ПРИПОДНЯТЬ  — написание приставки определяется её значением  — неполнота действия.

3)  ВЬЮГА  — буква Ь обозначает мягкость предшествующего согласного.

4)  ВОСХИЩАТЬСЯ  — на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный, пишется буква С.

5)  СОРОКАЛЕТНИЙ  — сложное числительное пишется слитно.

10. Тип 5 № 27764 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ЗАПИРАТЬ (на замок)  — написание безударной гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором гласный звук находится под ударением.

2)  ПРЕГРАДА  — написание приставки определяется её значением, близким к значению приставки пере-.

3)  КАМЫШ  — в имени существительном 3-го склонения после шипящих не пишется буква Ь.

4)  ТАЮЩИЙ (лёд)  — в действительном причастии настоящего времени, образованном от основы глагола I спряжения, пишется суффикс -ЮЩ-.

5)  ВЫНЕСИТЕ (обязательно)  — в окончании глагола I спряжения в форме 2-го лица множественного числа пишется окончание -ИТЕ.

11. Тип 5 № 27837 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ПРОГЛОТИТЬ  — в корне слова пишется непроверяемая безударная гласная.

2)  НЕ РАЗРАБОТАН (вопрос)  — краткое страдательное причастие прошедшего времени с частицей НЕ пишется с раздельно.

3)  РАСТАЯВШИЙ (лёд)  — правописание гласной в суффиксе действительного причастия прошедшего времени зависит от принадлежности к спряжению глагола.

4)  ВСКРИКНУТЬ  — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.

5)  КАМЕННЫЙ  — в прилагательном, образованном с помощью суффикса -ЕНН-, пишется НН.

12. Тип 5 № 27841 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ПЕСЧАНЫЙ  — в имени прилагательном, образованном с помощью суффикса -АН-, пишется одна буква Н.

2)  СТЕРПЕТЬ  — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.

3)  ЛОГОТИП  — написание безударной чередующейся гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором гласный звук находится под ударением.

4)  НЕ ЗАПОЛНЕНЫ (страницы)  — частица НЕ с кратким страдательным причастием прошедшего времени пишется раздельно.

5)  ОТТАЯВШИЙ  — перед суффиксом -ВШ- действительного причастия прошедшего времени пишется та же буква, что перед -ТЬ в неопределённой форме глагола, от которого оно образовано.

13. Тип 5 № 27884 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  КРЕПКО-НАКРЕПКО (усвоить)  — наречие, пишется через дефис, потому что образовано сложением основ с одним и тем же корнем.

2)  ВСПОМИНАТЬ  — написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от лексического значения слова.

3)  ПУТАНЫЙ (ответ)  — в суффиксе прилагательного, образованного с помощью суффикса -АН-, пишется одна буква Н.

4)  МЕДЛЕННО (произнести)  — в наречии на -о пишется столько букв Н, сколько и в слове, от которого оно образовано.

5)  МОЛОДЦЕВАТЫЙ (вид)  — в суффиксе прилагательного после мягкого согласного пишется буква Е.

14. Тип 5 № 27911 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  СЛЫШАЩИЙ  — написание гласной А в суффиксе действительного причастия настоящего времени определяется принадлежностью ко II спряжению глагола, от основы которого образовано это причастие.

2)  НЕ ПРИСПОСОБЛЕНЫ (к труду)  — частица НЕ с кратким страдательным причастием пишется раздельно.

3)  СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ  — сложное имя прилагательное, образованное на основе подчинительного словосочетания, пишется слитно.

4)  БРОШЬ  — буква Ь обозначает мягкость предыдущего согласного.

5)  КАРАВАЙ  — правописание безударных гласных в корне слова проверяется подбором однокоренных слов, в которых гласный звук находится под ударением.

15. Тип 5 № 27922 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ОБОЗНАЧЬ (направление)  — буква Ь обозначает мягкость предшествующего согласного.

2)  НЕМЕЦКИЙ (станок)  — в относительном прилагательном, образованном от существительного с основой на -Ц, пишется суффикс -К-.

3)  ОЧАРОВАНИЕ  — в корне слова пишется непроверяемая безударная гласная.

4)  ЦЫПЛЁНОК  — в корне слова написание буквы Ы после Ц не определяется правилом (является исключением).

5)  (дверь) НЕ ЗАКРЫТА  — частица НЕ с деепричастием пишется раздельно.

16. Тип 5 № 27976 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  РАСЦАРАПАТЬ  — на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква С.

2)  РАСКЛЕИВШИЙ  — написание гласной перед суффиксом -вш- действительного причастия прошедшего времени зависит от принадлежности к спряжению глагола.

3)  ПОДЫТОЖИТЬ  — после русской приставки, оканчивающейся на согласный, пишется буква Ы.

4)  НЕСМЫШЛЁНЫШ  — слово не употребляется без НЕ, поэтому пишется слитно.

5)  (выпускники) УЧИЛИЩ  — в форме родительного падежа множественного числа имени существительного 1-го склонения после шипящего буква Ь не пишется.

17. Тип 5 № 28001 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ПРЕГРАДА  — выбор приставки определяется её значением, близким к значению слова очень.

2)  ВИДЯЩИЙ (перспективу)  — правописание гласной в суффиксе действительного причастия настоящего времени определяется принадлежностью к спряжению глагола, от основы которого это причастие образовано.

3)  КАНАТОХОДЕЦ  — в сложном слове после мягкого согласного пишется соединительная гласная О.

4)  ПРИМИРЯТЬ (друзей)  — написание безударной гласной в корне слова проверяется подбором однокоренного слова, в котором этот гласный звук находится в ударном слоге.

5)  РОЩА  — в форме родительного падежа множественного числа существительного 1-го склонения мягкость шипящего обозначается на письме буквой Ь.

18. Тип 5 № 28012 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ЗАГОРЕЛЫЙ  — в корне слова с чередующейся гласной без ударения пишется буква О.

2)  КУНИЦЫНА (нора)  — в суффиксе имени прилагательного после Ц пишется буква Ы.

3)  ЗАПЕЧЁННЫЙ (картофель)  — в суффиксе страдательного причастия прошедшего времени после шипящих под ударением пишется буква Ё.

4)  БЛЕСТЯЩИЙ  — написание безударной чередующейся гласной в корне слова определяется сочетанием последующих согласных СТ.

5)  НЕ БОЯСЬ  — частица НЕ с наречием пишется раздельно.

19. Тип 5 № 28061 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  С ПЛАЩОМ  — в окончании имени существительного после шипящего под ударением пишется буква О.

2)  (ещё) НЕ РЕШЁННЫЙ  — частица НЕ с кратким причастием пишется раздельно.

3)  (говорит) ИСКРЕННЕ  — в полном страдательном причастии прошедшего времени совершенного вида пишется НН.

4)  ВЕТЕРАН  — две безударные гласные корня непроверяемые.

5)  РАССЧИТАТЬ  — написание безударной чередующейся гласной в корне слова определяется его лексическим значением.

20. Тип 5 № 28095 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ДОВЕРЧИВЫЙ  — правописание гласной И в суффиксе причастия настоящего времени определяется принадлежностью ко II спряжению глагола.

2)  РАСТУЩИЙ  — в корне слова с чередующейся гласной перед -СТ- пишется буква А.

3)  ВЫТРИТЕ (стол)  — в форме будущего времени 2-го лица множественного числа глагола II спряжения пишется окончание -ИТЕ.

4)  БЕЗЫНИЦИАТИВНЫЙ  — после русской приставки, оканчивающейся на согласную, пишется буква Ы.

5)  (на) БОЧОК  — в окончании имён существительных после шипящих под ударением пишется буква О.

21. Тип 5 № 28112 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ПРИШКОЛЬНЫЙ  — написание приставки определяется её значением  — расположение вблизи.

2)  ЗАМЕЧЕНА (посетителями)  — в краткой форме страдательного причастия прошедшего времени пишется одна буква Н.

3)  НИКАКОЙ  — в приставке отрицательного местоимения под ударением пишется буква И.

4)  ЕШЬТЕ  — в форме повелительного наклонения глагола буква Ь пишется для обозначения мягкости предшествующего согласного.

5)  ЗАГОРЕЛЫЙ  — безударную гласную в корне слова можно проверить словом горы.

22. Тип 5 № 30234 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ПРИОТКРЫТЬ (окно)  — написание приставки определяется её значением  — неполнота действия.

2)  СКОВАНА (льдом)  — в краткой форме страдательного причастия прошедшего времени пишется одна буква Н.

3)  ПЕЧЬ (пирог)  — буква Ь пишется для обозначения мягкости предшествующего согласного.

4)  СФОТОГРАФИРОВАТЬ   — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.

5)  СЖИГАТЬ  — безударная гласная в корне слова проверяется формой слова, в котором гласный звук находится в ударном слоге.

23. Тип 5 № 30243 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  РАЗРЕЖЬТЕ (торт)  — в форме повелительного наклонения глагола после шипящих пишется буква Ь.

2)  БЕСЦЕЛЬНЫЙ  — на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква С.

3)  ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ  — написание безударной чередующейся гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором этот гласный звук находится в ударном слоге.

4)  НЕ ВЫУЧЕНЫ (уроки)  — частица НЕ с деепричастием пишется раздельно.

5)  ИСПУГАННАЯ (птица)  — в полном страдательном причастии прошедшего времени совершенного вида пишется НН.

24. Тип 5 № 30487 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ПРЕУСПЕВАТЬ  — написание приставки определяется её значением, близким к значению приставке пере-.

2)  РАСТАЯТЬ  — в корне слова с чередующейся гласной перед -СТ пишется буква А.

3)  БЛИЗКИЙ  — в качественном имени прилагательном, имеющем краткую форму, пишется суффикс -К-.

4)  БЕЗВРЕДНЫЙ  — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный, пишется буква З.

5)  ЛЫЖНИЦЫ  — в окончании имени существительного после Ц пишется буква Ы.

25. Тип 5 № 34221 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  КОСИЧКИ  — написание безударной чередующейся гласной в корне слова определяется наличием суффикса -А-.

2)  ГЛИНЯНЫЙ  — в имени прилагательном, образованном с помощью суффикса -ЯН-, пишется одна буква Н.

3)  (выпускники) УЧИЛИЩ  — в форме множественного числа имени существительного 1-го склонения после шипящих буква Ь не пишется.

4)  ВЗВОЛНОВАННО (ходить)  — в краткой форме имени прилагательного пишется столько же Н, сколько и в полной форме этого прилагательного.

5)  (верен) ПО-ПРЕЖНЕМУ  — наречие пишется через дефис, потому что оно образовано от основы имени прилагательного при помощи приставки ПО- и суффикса -ЕМУ.

26. Тип 5 № 34230 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  СЦЕПЛЕНИЕ  — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный, пишется буква С.

2)  ВИДНЕЕТСЯ (вдали)  — буква Ь не пишется в неопределённой форме глагола.

3)  НЕБЫЛИЦА  — НЕ пишется слитно с именем существительным, которое не употребляется без НЕ.

4)  ПЕЧЁНЫЙ (картофель)  — в корне слова после шипящих под ударением пишется буква Ё.

5)  УСЕЯННЫЙ (ягодами)  — перед суффиксом страдательного причастия прошедшего времени -НН- пишется та же буква, что перед -ТЬ в неопределённой форме глагола.

27. Тип 5 № 34239 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ПРИПЛЫТЬ  — написание приставки определяется её значением  — неполнота действия.

2)  НИСХОДЯЩАЯ (линия)  — в слове приставка НИС-, которая пишется всегда одинаково независимо от произношения.

3)  ЗАГОРЕВШИЙ  — в корне слова с чередующейся гласной без ударения пишется буква О.

4)  ВИДЯТ  — в форме настоящего времени 3-го лица множественного числа глагола II спряжения пишется окончание -ЯТ.

5)  ВО ВРЕМЕНИ  — в окончании формы предложного падежа имени существительного 3-го склонения пишется буква И.

28. Тип 5 № 34248 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  (далеко) НЕ ОДНОЗНАЧНЫЙ  — раздельное написание частицы НЕ с именем прилагательным определяется наличием слова, усиливающего отрицание.

2)  БРУСЬЯ  — буква Ь обозначает мягкость предшествующего согласного звука.

3)  ЗАГОРЕТЬ  — написание безударной чередующейся гласной в корне слова определяется его лексическим значением.

4)  ВИНЕГРЕТ  — в корне слова две непроверяемые безударные гласные.

5)  С ВРАЧОМ  — в суффиксе имён существительных после шипящих под ударением пишется буква О.

29. Тип 5 № 34269 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  И3ЛОЖЕНИЕ  — написание безударной чередующейся гласной в корне проверяется ударением.

2)  БЕССМЕРТНЫЙ (подвиг)  — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.

3)  ИЗДАВНА  — написание суффикса -А в наречии определяется наличием приставки ИЗ-.

4)  КОЖАНЫЙ  — в имени прилагательном, образованном с помощью суффикса -АН-, пишется одна буква Н.

5)  ЛИШЬ  — в наречии, оканчивающемся на шипящий, пишется буква Ь.

30. Тип 5 № 34278 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  СТИХНЕТ (ветер)  — на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква С.

2)  (ни на кого) НЕ ПОХОЖ  — НЕ с глаголом пишется раздельно.

3)  НЕНАСТНЫЙ  — написание непроизносимой согласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором согласный звучит отчётливо.

4)  ОПЕКАЕМЫЙ (мамой)  — правописание гласной в суффиксе страдательного причастия настоящего времени определяется принадлежностью к спряжению глагола.

5)  ПРЕРВАТЬ  — правописание приставки определяется её значением, близким к значению слова очень.

31. Тип 5 № 34287 

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  КОСТНЫЙ (мозг)  — написание непроизносимой согласной в корне проверяется подбором однокоренного слова кость, в котором согласный звучит отчётливо.

2)  НЕПРИГОДНЫЙ  — НЕ пишется слитно с именем прилагательным, которое не употребляется без НЕ.

3)  РАЗОБЩЁННЫЙ  — в корне слова пишется непроверяемая гласная.

4)  ЛИНОВАННАЯ (тетрадь)  — написание НН в слове определяется наличием суффикса -ОВА-.

5)  СТАЩИТЬ  — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный, пишется буква С.

Тестовая часть

(1)Всех женщин своей большой семьи, от бабушки до правнучки, прадед называл «доченьками». (2)Всех мужчин – «сыночками». (3)Последние годы он был совсем слеп, отличал только свет от тьмы: видел окно, горящую лампу. (4)Разговаривал он мало, но постоянно что-то шептал так тихо, что было почти неслышно. (5)Видно было только, как двигаются седые усы над провалившимся ртом – за это звали его дети дедом-шептуном.

(6)Братья ходили в школу, все взрослые были на работе, а Дина, самая младшая в семье, оставалась с прадедом. (7)Когда брату Алику исполнилось десять лет, прадед подарил ему часы. (8)Это был невиданно богатый по тем временам подарок. (9)Часы были на тонком коричневом ремешке, формой напоминали кирпичик, у циферблата было торжественное выражение лица.

(10)Ни у кого в классе часов не было. (11)А у Алика были. (12)Каждые пять минут он смотрел на часы и всё удивлялся, какие же минуты разные: некоторые длинные, еле тянутся, а другие быстрые, проскакивают незаметно. (13)Вечерами Алик заводил часы и клал их рядом с кроватью на стул. (14)Сколько Дина ни просила, он не давал их даже подержать.

(15)Однажды утром, недели через две после того как подарили часы, Алик ушёл в школу, оставив часы на стуле возле кровати. (16)По дороге он спохватился, но возвращаться было некогда.

(17)После завтрака Дина обнаружила часы. (18)Она осторожно взяла их и надела. (19)Прадед покачал головой.

(20)Во дворе Дину окружили ребята.

— (21)Это Алькины часы,  — говорили они.

— (22)Нет, мои! – врала Дина. – (23)Наш прадед был часовщиком, пока не ослеп. (24)У него таких часов сто штук. (25)Он и мне подарил.

(26)Девочка побежала на задний двор. (27)Там ребята играли в волейбол. (28)Она попросилась, её приняли неохотно. (29) Играть толком она не умела. (30)Дина подняла руки с растопыренными пальцами и стала ждать, когда мяч шлёпнется о них. (31)Наконец долгожданный мяч, направленный чьей-то завистливой рукой, с силой ударился о запястье. (32)Часы брызнули в разные стороны: отдельно механизм, отдельно стёклышко. (33)С жалким звоном оно стукнулось о землю и подскочило, сверкнув на солнце.

(34)Была первая весенняя жара, липы стояли в новой листве, как свежевыкрашенные. (35)Казалось, что деревья остолбенели перед случившимся несчастьем. (36)Зажав в ладони то, что осталось от часов, Дина медленно поднялась на крыльцо, прошла сквозь облако солнца, лежащее на ступенях, в прохладную темноту. (37)Она не плакала, но было так тяжело, как будто она несла на спине мешок картошки. (38)Она долго колотила пяткой в дверь, прадед открыл. (39)Дина уткнулась носом в тощий дедов живот.

— (40)Ничего, ничего, доченька,  — сказал он,  — не надо было их брать.

(41)И слёзы наконец брызнули, как брызжут в цирке у клоунов, сильной струёй. (42)Она сунула в маленькую сухую руку прадеда стёклышко и механизм. (43)А когда все слёзы, которые были, вылились, она крепко уснула.

(44)Когда Дина проснулась, прадед сидел за столом, а перед ним стояла фарфоровая коробочка с инструментами: пинцетами, щёточками, колёсиками и круглым увеличительным стеклом. (45)Дина подошла к нему на цыпочках и прижалась к острому плечу. (46)Он засовывал ремешок в ушки целых часов.

— (47)Деда, ты починил? – не веря своим глазам, спросила Дина.

—(48)Ну вот, а ты плакала. (49)Стёклышка нового у меня нет. (50)Здесь трещинка маленькая, видишь?

— (51)Вижу, – шёпотом ответила Дина. – (52)А ты? (53)Скажи, ты не слепой, да? (54)Ты видишь?

(55)Прадед повернулся к ней. (56)Глаза его были добрыми и блёклыми. (57)Он улыбнулся.

— (58)Пожалуй, кое-что вижу. (59)Но только самое главное, – ответил он и зашептал, как всегда, что-то неслышное.

(60)Прошло много лет, и Дина мало что помнит из того времени. (61)Но то, что помнит, делается с годами всё ясней, и иногда ей кажется, что скоро она сможет различить, расслышать те слова, которые шептал её прадед.

(По Л. Улицкой*)

«Понимание/взаимопонимание» по тексту Улицкой Л.Е.

 Сочинение ОГЭ 9.3 «Что значит понять человека» по тексту Улицкой (Всех женщин..)

Люди, говорящие на одном языке, без труда могут понимать речь друг друга. Однако гораздо реже человек может понять чувства и переживания другого, поскольку это намного труднее.

В тексте Улицкой говорится о том, как девочка Дина без спросу взяла часы своего брата, которые ему подарил прадед. Дина отправилась гулять с часами на улицу. Во время игры в волейбол мяч ударил девочку по запястью, разбив часы. Домой она вернулась очень расстроенная и, как только прадед открыл ей дверь, заплакала. Дина уснула, а когда проснулась, увидела, что прадед починил часы. Её прадед был очень старым и почти слепым человеком, однако он понял, как сильно Дина переживала из-за своего поступка. Прадед видел раскаяние в слезах девочки, а потому не мог не помочь ей. Именно это и значит, понять другого человека.

Проблема понимания неоднократно затрагивалась и в русской литературе. В романе Пушкина «Капитанская дочка» понять другого человека сумел предводитель бунтовщиков – Емельян Пугачев. Под его руководством повстанцы захватили Белгородскую крепость, в которой служил Петр Гринев. Пугачев уже был знаком с Гриневым, а потому предложил ему присоединиться к своему войску. Но Петр был предан своей родине и верен присяге, а потому отказал Емельяну. Несмотря на это, Пугачев не стал наказывать Гринева. Предводитель мятежников смог понять позицию другого человека, по сути – своего врага.

Таким образом, понять другого человека – значит уважать его позицию, а также разглядеть его внутренние переживания. Понимание – это то, к чему следует стремиться каждому.

«Понимание/взаимопонимание» по тексту Улицкой Л.Е.

 Сочинение ОГЭ 9.3 «Что значит понять человека» по тексту Улицкой (Всех женщин..)

ЕГЭ

(1)Его соседи по госпиталю получали письма и читали их вслух, а Власову никто не писал, и ему было так скучно, что он даже удивлялся, что может быть на свете такая скука.(2)С каждым днём ему становилось всё хуже. (3)Бледный, с заострившимся носом, он лежал, отвернувшись к стене, и ему было всё равно, о чём говорят, волнуются, спорят соседи.(4)И вдруг он получил письмо. (5)Это был обыкновенный лист бумаги, сложенный треугольником, и на обороте, как полагается, полный адрес с именем, отчеством и фамилией. 

(6)«Мне захотелось написать тебе, милый Федя, — так начиналось это письмо, — хотя ты, без сомнений, давно забыл обо мне, поскольку мы в жизни встретились только однажды. (7)Но, узнав, что ты ранен, я надеюсь, что ты не слишком строго осудишь меня за это письмо...» (8)А кончалось письмо на полуфразе: «Во всяком случае, знай, что я о тебе думаю, и даже чаще, чем...» (9)Он читал письмо целый день, перебрал всех знакомых девушек и прежде всего, понятно, вспомнил о той, с которой он дружил до войны. (10)Но это была не она, хотя бы потому, что с ней он встречался не однажды.

(11)Прошло несколько дней, и он получил второе письмо.

(12)«Мне известно всё от одной подруги, которая видит тебя каждый день, — писала незнакомка. — (13)И она сказала мне, что от тебя самого зависит твоё здоровье».

(14)Дальше шли советы, большей частью медицинского свойства, а потом стихи, очень хорошие, об одной девушке, ждущей бойца, который пропал без вести. 

(15)Это было поразительно! (16)Но кто же видит его каждый день? (17)В тридцатой палате дежурили две сестры — Мария Пантелеймоновна и Луша. (18)Мария Пантелеймоновна была рыжая, длинная, в очках, немного похожая на швабру палкой вниз, особенно когда она ругала кого-нибудь после обхода. (19)Луша была, наоборот, маленькая, толстая, смешливая, целый день носилась по госпиталю в развевающемся халате, и то здесь, то там слышались её топот и хохот. (20)Но Власову было бы даже немного жаль, если бы этой подругой оказалась она. (21)Письма были таинственные, необыкновенные, а Луша — просто Луша. (22)С волнением, с душевной тревогой он стал ожидать новых писем, а главное, послушался насчёт своего здоровья. (23)Прежде он мало ел, а теперь стал понемногу есть, с вечера постарался уснуть — и ничего, получилось. (24)Пришло третье письмо: как по книге, эта девушка-незнакомка прочитала всё, что творилось в его душе, всё, о чём он мечтал и что казалось ему потерянным навсегда, невозвратно. (25)Всё ещё впереди — вот что она хотела сказать! (26)Нужно жить, потому что всё впереди. (27)Нужно сделать всё, чтобы снова стоять на боевом корабле в этот торжественный час. (28)И нужно не отступать перед тоской, перед смертью, о которой кричат по ночам галки в саду, нужно не отступать, как он не отступал на фронте...  

(29)Точно что-то перевернулось в его душе, когда он прочитал это письмо.

(30)И доктор, который прежде всё хмурился, осматривая его, был теперь совершенно

доволен.   

—(31)Кто его знает! — сказал он как-то, смеясь. — (32)Ведь ты же умирал, Власов. (33)В чём дело, а? (34)3агадка природы?

(35)Но вдруг перестали приходить эти чудные письма. (36)А вместе с письмами пропала и Луша. (37)Он спросил у одной сиделки, где она, почему не приходит, и сиделка сказала, что Луша сильно захворала воспалением лёгких, к ней даже ездил главный врач, и боялись, что она умрёт, но опасность миновала.

(38)В госпитале стало скучно без Луши, без её топота и хохота, без её разговора о том и о сём, от которого почему-то становилось легче на сердце...

(39)Луша явилась, побледневшая и похудевшая, но, кажется, ещё более весёлая, чем прежде. (40)И на площадке, куда ребята выходили курить, Власов просто схватил

её за рукав и спросил негромко:

—Так это ты, Лушенька?.. 

(41)Через неделю Власов пошёл на комиссию, и доктора, осматривая его, снова сказали, что он является чудом и загадкой природы. (42)Разгадка была простая, но он, понятно, не стал её объяснять. (43)Возможно, что для подобного лечения в медицине ещё не было места.

(По В. А. Каверину*)

* Вениамин Александрович Каверин (1902-1989) — русский советский писатель, драматург и сценарист, автор приключенческого романа «Два капитана».

Передо мной текст Каверина Вениамина Александровича- русского советского писателя, драматурга и сценариста. В нем автор затрагивает проблему силы заботы. Каверин задается вопросом: «Почему так важно проявлять заботу о людях и поддерживать их?»                          

Размышляя над этим вопросом, автор приводит два противоположных примера. Каверин повествует нам историю об одном больном, который лежал в госпитале. В то время, как всем его соседям по госпиталю писали письма, Власов не получил ни одного. Ему с каждым днем становилось только хуже, всё для него вдруг стало безразличным. Автор пишет: «Бледный, с заострившимся носом, он лежал, отвернувшись к стене, и ему было всё равно, о чём говорят, волнуются, спорят соседи». Я думаю, этим примером рассказчик хотел донести до нас, что отсутствие заботы и внимания к человеку убивает его как изнутри, так и снаружи.

Даже здоровье может ухудшиться, если человек никому не нужен и никем не любим.

Каверин приводит второй пример, который противопоставлен первому. Внезапно Власов начал получать письма от некой девушки. Он перечитывал эти письма вечерами, и всем стало заметно, что Власов медленно идет на поправку. В своих письмах незнакомка писала ему стихи, давала медицинские советы. После этого он наконец-то начал есть, стал следить за своим здоровьем и больше спать. Когда мужчина пришел на комиссию, все врачи назвали его «чудом и загадкой природы», потому что он был совершенно здоров. Автор пишет: «И доктор, который прежде всё хмурился, осматривая его, был теперь совершенно доволен…Ведь ты же умирал, Власов. В чём дело, а?3агадка природы?» Я думаю, этим примером автор показывает нам, как благоприятно забота может повлиять на человека. Теплые чувства и эмоции, которые человек испытывает, когда о нем кто-то заботится, помогли больному выздороветь.

Оба примера доказывают, что человеку важно, чтобы о нем кто-то заботился. Оба примера помогают понять авторскую позицию, которая заключается в том, что забота и поддержка пробуждают в человеке интерес к жизни и желание бороться с любыми проблемами и даже со смертью.

Я согласна с мнением автора и также считаю, что человек существо социальное, и ему просто необходимо внимание со стороны других людей, ему важно, чтобы о нем кто-то заботился, ведь это придает ему силы и желание жить.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что внимание и забота близких людей очень важны для нас. В одиночку мы бы не справились с житейскими трудностями. Поддержка родных — это наша опора, которая помогает выбраться из сложных ситуаций и стать на истинный жизненный путь.

Примерный круг проблем:

1. Какова сила любви? 

2. Почему так важно проявлять заботу о людях и поддерживать их?

3. Чем может быть продиктована ложь окружающим людям? 

4. Как соотносятся представления о внешней и внутренней красоте человека?

1. Тип 15 № 13 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

 Впоследствии я разыскал в кладовке какие-то необыкнове(1)ые рукописи, переплете(2)ые в тома и писа(3)ые по-латыни.

2. Тип 15 № 2445 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

 Окрыле(1)ый успехом своей поэмы, Парни издал сборник «Украде(2)ый портфель», куда вошла забавная пародия на поэму Мильтона «Потеря(3)ый рай». Но все же наиболее известными остаются его любовные элегии, в которых соедине(4)ы ирония и меланхолия, изящество и глубина.

3. Тип 15 № 5569 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

 Старообрядцы сдержа(1)о посовещались, и один из них, пригибаясь, подошёл к печи и положил на колени Яшкина круглый каравай хлеба, кусок варё(2)ого мяса, две луковицы и берестя(3)ое лукошко с солью, сдела(4)ое в виде пенала.

4. Тип 15 № 7441 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Цифры укажите в порядке возрастания.

 Своеобразие художестве(1)ого мира ра(2)их повестей Н. В. Гоголя связа(3)о с использованием фольклорных традиций: име(4)о в народных сказаниях, полуязыческих легендах и преданиях писатель нашёл темы и сюжеты для своих произведений.

5. Тип 15 № 9189 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

 Теaтр был огромный, с кaме(1)ыми коло(2)aми: нa крыше его взвивaлись нa дыбы чугу(3)ые лошaди, и их беше(4)ый порыв мужестве(5)о сдерживaл человек с венком нa голове, должно быть сильный и хрaбрый.

6. Тип 15 № 9253 

Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.

 Ю(1)ая красавица смущё(2)о улыбнулась и выронила золочё(3)ую пудре(4)ицу из рук.

7. Тип 15 № 9309 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

 Так оно было или не так, хорошо или плохо выдума(1)о, но первая Колюнина любовь оказалась несчастной; он не пытался ничего добиться, а если бы и добился, то не знал бы, что с этой бесце(2)ой добычей делать, и летними вечерами он слушал с трудом купле(3)ый в универмаге кассетный магнитофон «Весна», зажигал свечи, разговаривал с далёкими, будто золочё(4)ыми огоньками у черты горизонта.

8. Тип 15 № 9334 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

 Не для того наш народ создал для нас и для наших потомков богатый, свободный и сильный язык, поражающий своими изощрё(1)ыми, гибкими, бесконечно разнообразными формами; не для того нам оставле(2)о в дар это бесце(3)ое сокровище нашей национальной культуры, чтобы мы, с презрением забросив его, свели свою речь к нескольким десяткам штампова(4)ых фраз.

9. Тип 15 № 9359 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

 У пристани, протянувшейся бесчисле(1)ыми причалами, стояли, как будто набирали силы, гружё(2)ые корабли: они готовились отплыть в Швецию и Германию, и ветерок лениво полоскал серые, умышле(3)о приспуще(4)ые ветрила.

10. Тип 15 № 9387 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

 Корабли, успевшие заблаговреме(1)о укрыться в гавани, были вытаще(2)ы на берег, но и сюда докатывались рассерже(3)ые волны, и тогда широко раскачивались и плясали стройные, точё(4)ые мачты, а доски скрипели, точно готовые развалиться.

11. Тип 15 № 9896 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

 Александр Блок создал особе(1)ый поэтический мир, прониза(2)ый синим и пурпурным цветом, сотка(3)ый из бликов и наполне(4)ый удивительной мелодичностью.

 В ответ выпишите цифры в порядке возрастания.

12. Тип 15 № 9942 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

 На пепелищах старых имений рождаются такие милые женщины, всегда неопределё(1)ого возраста и необыкнове(2)ой доброты; никогда они не выходят замуж, берут на себя всевозможные тяготы, воспитывая удручё(3)ых племянников, и, воспитав, перебираются, всё в том же вяза(4)ом чёрном платье и с картонным футляром для очков, на новое пепелище, мечтая о прочита(5)ых книгах и всемирном добре.

13. Тип 15 № 9967 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

 Фасад и боковые стены в домике Савелия были выкраше(1)ы светло-голубою масля(2)ою краской, с разноцветными звёздочками, прибитыми над каждым из трёх его окон; окна эти обрамлялись ещё ярко раскраше(3)ыми наличниками и зелёными ставнями, которые никогда не закрывались: отец протопоп любил свет, любил звезду, заглядывавшую ночью с неба в его комнату, любил лунный луч, полосой глазета ложившийся на его раздела(4)ый под паркет пол.

14. Тип 15 № 9992 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

 Угловые въезды на городскую площадь оформле(1)ы кова(2)ыми решётками и воротами, украше(3)ыми изящным позолоче(4)ым узором.

15. Тип 15 № 10359 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

 Разразилась буря: беше(1)о визжит ветер, мчатся рыжие, словно в клочья разорва(2)ые облака; захлестал, закачался отвесными столбами рья(3)ый ливень, молнии слепят огнистой зеленью, грохочет отрывистый гром. Всё вокруг занавеше(4)о пеленой дождя.

16. Тип 15 № 10384 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

 На озерце, глубоко запрята(1)ом в крутых берегах, лежала зелё(2)ая илистая тень, и в этой тени сверкали серебря(3)ыми огоньками ракиты, которые, словно алмазами, были усыпа(4)ы каплями росы.

17. Тип 15 № 10409 

Укажите все цифры в порядке возрастания, на месте которых пишется НН.

 Человек остановился возле одноэтажного домика и прочитал слова над дверью, которые показались ему словами долгожда(1)ой телеграммы, написа(2)ой белыми буквами на синей стеклянной табличке: «Почта, телеграф, телефон». Однако в этот поздний час маленькие полукруглые оконца почты были уже заставле(3)ы карто(4)ыми щитками с категоричным словом «Закрыто».

18. Тип 15 № 10434 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

На берегу было ветре(1)о. Возмущё(2)ый океан с шумом накатывал волны на безлюдный песча(3)ый берег. Юлька, не замечая надвигавшегося шторма, неподвижно сидела на макушке валуна: она была погруже(4)а в свои мысли.

19. Тип 15 № 10652 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

 Жизнь Пришвина – пример того, как человек отрешился от всего наносного, что навяза(1)о ему средой, и начал жить только по велению сердца, в согласии со своим внутре(2)им миром. Книги Пришвина – это бесконечная радость постоя(3)ых открытий, его проза наполне(4)а поэзией.

20. Тип 15 № 10677 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

 Народ-патриот выступил на поле Бородина, где французы потеряли убитыми и ране(1)ыми более 58 тысяч солдат и офицеров, подли(2)ым творцом истории и убедительно доказал всему миру, что нет на земле большей силы, чем народные массы, сплочё(3)ые народными вождями для достижения величестве(4)ой, понятной и близкой их сердцу цели.

21. Тип 15 № 10771 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

 Со временем Пётр привык к скудной пище, научился с удовольствием есть варё(1)ую картошку с постным маслом, а особенно полюбил свежевыпече(2)ый ржа(3)ой хлеб, от которого исходил несказа(4)о вкусный запах.

22. Тип 15 № 10796 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН. Цифры указывать в порядке возрастания.

 При оформлении помещения в стиле кантри соверше(1)о противопоказа(2)ы хромирова(3)ый металл и высокотехнологичные изделия из стекла и пластика. Металлическим деталям в таком интерьере можно придать состаре(4)ый вид, тогда они отлично впишутся в общий дизайн.

23. Тип 15 № 10829 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется Н.

В некоторых картинах Рембрандта есть подли(1)ая праздничность: даже затенё(2)ые силуэты людей наполне(3)ы теплом и дыханием светотени.

24. Тип 15 № 10881 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

 Хозяева дома явно торопились покинуть жилище: повсюду были разброса(1)ы оставле(2)ые вещи, на полу лежал перевёрнутый стари(3)ый кова(4)ый сундук.

25. Тип 15 № 10906 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

 Дину встретил весе(1)ий апрельский день – с остатками снега по обочинам дороги, с залепле(2)ыми дорожной слякотью машинами, с синим, в рва(3)ых облаках небом: обычный петербургский апрельский ветре(4)ый день.

26. Тип 15 № 10959 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Цифры укажите в порядке возрастания.

 Славное место эта долина: со всех сторон неприступные горы, красноватые скалы, обвеша(1)ые зелёным плющом и увенча(2)ые купами чинар, жёлтые обрывы, исчерче(3)ые промоинами; высоко-высоко – золотая бахрома облаков, а внизу – Арагва.

27. Тип 15 № 12356 

Укажите все цифры, на месте которых пишется Н.

Цифры укажите в порядке возрастания.

 Комнаты были устрое(1)ы с замечательной роскошью: стены обиты пёстрыми бухарскими коврами, потолки расписа(2)ы масля(3)ыми красками, на полах – настоящие персидские ковры.

28. Тип 15 № 12383 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Цифры укажите в порядке возрастания.

 Свобода для Пушкина – полнота жизни, её насыще(1)ость, разнообразие. Болдинское творчество поэта поражает этой самой свободой, которая выраже(2)а в нескова(3)ом разнообразии замыслов, тем, образов, в стремлении постигнуть внутре(4)ий смысл происходящего.

29. Тип 15 № 12408 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Цифры укажите в порядке возрастания.

 Пушкин легко покинул стены родного дома и ни разу в стихах не упомянул ни отца, ни матери, но при этом сердце его не было лише(1)о родстве(2)ых чувств: брата и сестру он нежно любил всю жизнь, самоотверже(3)о им помогал, даже находясь в стеснё(4)ых материальных обстоятельствах.

30. Тип 15 № 12433 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Цифры укажите в порядке возрастания.

 Анна Ахматова позволяла себе иронизировать по поводу своих знаменитейших стихов, и это ничуть не противоречило её царстве(1)ости, не нарушало её внутре(2)ей поэтической гармонии, а только обогащало её образ, сообщало ему то «четвёртое измерение», по которому Мандельштам отличал подли(3)ую поэзию от рифмова(4)ых строк.

31. Тип 15 № 12460 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Цифры укажите в порядке возрастания.

 Омары уже были прода(1)ы, и теперь старик мог спокойно стоять хоть до вечера, с величестве(2)ой повадкой поглядывать вокруг, рисуясь своей глиня(3)ой трубкой и красным беретом, спуще(4)ым на одно ухо.

32. Тип 15 № 12485 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Цифры укажите в порядке возрастания.

Назначе(1)ые в полк молодые офицеры были избалова(2)ы мягким отношением к ним в период обучения и соверше(3)о ничего не знали об исти(4)ой жизни простых солдат.

33. Тип 15 № 12510 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Цифры укажите в порядке возрастания.

Я терпеливо обследовал песча(1)ую отмель и свежий намыв гальки в поисках интересных камешков; дул лёгкий ветерок, волны были кротки и смире(2)ы. Мне чудилось, что я брожу в таинстве(3)ом, оставле(4)ом всеми мире.

34. Тип 15 № 12536 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Цифры укажите в порядке возрастания.

 Тут же запомнилось зеркало до самого пола, немедле(1)о отразившее второго истаска(2)ого и рва(3)ого Шарика, оленьи рога в высоте, бесчисле(4)ые шубы и калоши.

35. Тип 15 № 12561 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Цифры укажите в порядке возрастания.

 Трагически напряжё(1)ый, полный контрастов и противоречий, освещё(2)ый изнутри постоя(3)ыми поисками идеала художестве(4)ый мир Ф. М. Достоевского отчётливо отражается в языке его произведений.

36. Тип 15 № 12586 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Цифры укажите в порядке возрастания.

 В середине сентября было ветре(1)о; жёлтые и багря(2)ые листья, обречё(3)о подчиняясь порывам ветра, отчая(4)ыми хороводами кружили по улицам и скверам и, смешиваясь с серебря(5)ыми паутинками, улетали куда-то вдаль.

37. Тип 15 № 12611 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Цифры укажите в порядке возрастания.

 Почти все купле(1)ые товары оказались бракова(2)ыми; качестве(3)ыми были только глиня(4)ые горшки, которые закупали маленькими партиями у одного ремесле(5)ика.

38. Тип 15 № 12636 

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Цифры укажите в порядке возрастания.

 Уже в первом пейзаже В. Серова были проявле(1)ы почти все черты, свойстве(2)ые ему как пейзажисту: острота видения, глубочайшее проникновение в суть изображаемого, изыска(3)ость и точность колорита.

39. Тип 15 № 12765 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

Цифры укажите в порядке возрастания.

 Утверждали ещё, что в Петербурге было отыска(1)о какое-то громадное противогосударстве(2)ое общество. Как нарочно, в то же самое время в Москве была арестова(3)а поэма нашего достопочте(4)ого Степана Трофимовича, написа(5)ая им ещё лет шесть назад в Берлине.

40. Тип 15 № 12791 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН. Цифры укажите в порядке возрастания.

 Книг у прабабушки было много: стари(1)ые церковные, с металлическими застёжками, в переплётах из тиснё(2)ой сви(3)ой кожи, подшивка журнала «Крокодил» за 1938 год и целая вязанка бесце(4)ых произведений русских классиков.

41. Тип 15 № 12823 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

 Чтоб не очень-то сквозило на давно заброше(1)ом сеновале, Данила зашил старыми ваго(2)ыми досками прорехи, щели в глубине деревя(3)ого сеновала; в общем-то, было и безветре(4)о, и покойно.

42. Тип 15 № 12849 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН. Цифры укажите в порядке возрастания.

 Оба, растрога(1)ые, пошли в дом и стали пить чай из стари(2)ых фарфоровых чашек, со сливками, с сытными сдобными свежеиспечё(3)ыми кренделями – и эти мелочи опять напомнили Коврину его детство и ю(4)ость.

43. Тип 15 № 13731 

Укажите все цифры, на месте которых пишется Н.

Цифры укажите в порядке возрастания.

На торжестве(1)ой церемонии вручения государстве(2)ых наград была произнесе(3)а пламе(4)ая речь, которая произвела сильное впечатление на собравшихся в зале труже(5)иков тыла.

44. Тип 15 № 13766 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

 Отец у этого нищего был свяще(1)ик, а мать дворянка, значит, по рождению он принадлежал к привилегирова(2)ому сословию, но я всматривался в его лицо, в его рыжую, уже седеющую бороду, в рва(3)ый пиджак и никак не мог найти даже следа того, что у нас зовётся привилегиями. А он называл себя образова(4)ым и рассказывал, что учился в духовном училище.

45. Тип 15 № 13792 

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.

 Дверь в комнату Лизы была отворе(1)а, и сама она сидела в старом плетё(2)ом кресле около постели, в капоте, укута(3)ая в шаль, непричёса(4)ая.